初中散文作文 篇3

　　我有一只八音钟，它是我喜欢的物品。

　　八音钟的外观像一栋欧式结构的建筑，上半部分是钟，圆圆的钟面镶嵌在红红的屋顶下，上边开着一扇半圆形的窗户。

　　到整点时，一只棕色羽毛的小布谷鸟就从窗户里探出头来，用清脆的声音报时，一点叫一声，十二点叫事儿声。

　　在房子那雪白的墙上，还开有两扇蓝色的门，每当到半点时，两扇门就自动打开了，门里站着两位小舞蹈家，她们梳着长辫，穿着一身粉色的连衣裙，或是互相点头，或是互相握手，或是随美妙、动听的钢琴曲《致爱丽丝》翩翩起舞，真是妙不可言！

　　八音钟是我最好的朋友。清晨，我睡懒觉的时候，八音钟里的小布谷鸟会催我起床，仿佛在提醒我：“小主人，该起床了，再不起床，上学就要起床了！”每当我遨游在知识的海洋中忘记休息时，把心中就会派出乐队和美丽的舞蹈家为我表演，又仿佛在劝我：“小主人，休息一下吧，让疲劳的眼睛和紧张的大脑都放松一下吧！”

　　八音钟是我最好的朋友。

初中散文作文 篇4

　　喜欢散文_初中作文

　　走出那个充满是稻田的家乡，离开那个连空气中都带着熟悉的地方。不能说不想念，却再也不能凭着性子想做什么就做什么了。喜欢将生活中的种种化为文字，不管那些文字写的如何，在我的心底，那就是我还未说出的心情。很喜欢散文，最初学习书本上的散文时，最常听见的就是老师所说的：“形散而神不散”。那个时候这句话对于我们来说真的只是填写在语文阅读题试卷上的正确答案罢了。走出了那一片小小的天地，习惯用随手写的一些文字去记录生活，才真正明白散文对于我的意义。

　　曾看过一篇文章，它将诗歌比为“华丽雍容的贵妇”，处处透出精雕细琢的美，在每一个字句的停顿间隔里插入属于人生的种种感悟。它将散文比为“穿着糙衣的村姑”，平淡中自有一般滋味。就像人生，如人饮水，冷暖自知。相较于诗歌，我更喜欢散文。这些年在写一些文章时也看过不少写的比较好的散文，但我仍不敢说“擅长”。当周围的同学对散文只是一掠而过的时候，我则将之捧在掌中细细品读。很喜欢看那些游记散文，那样徜徉于山水之间的乐趣，在散文中将其描绘的美轮美奂，而那份游历的心情总会让我生出一些相似的感慨。在我开始用散文记录生活的那段时间里，我总是感觉到生活似乎在那些平淡的文字中里被不知不觉中定格。那种感觉和照相有些相同，却也有些不同。相机记录的是某个时间段的某个场景，在很久以后，或许我们能够清晰的回忆起那个场景，却再能体会当时的那种心情，而散文就是记录着当时的那个心情。或许是出于习惯，外出时我总是会在看到有感触的景象时在心中想点有关生活中遇到的事，那些一闪而过的语句，在不知不觉中便变成了我写散文的素材。我不得不说，在我的眼中，散文很难懂，但也很美丽，或许是因为它给我的感觉如水般千变万化吧！生活中的一些零零碎碎的小事，在文字的编排下显得很有意思，这样的感觉让人不禁兴起“只缘身在此山中”的感受。散文究竟是什么？我想我的心中没有标准答案。每个热爱文字的人对散文都可能有自己不同而有独特的见解，而此时我的心中只是听从生活的旋律，将那一首青春的歌谣谱进我过往的岁月里。

　　作为一名喜欢文字的人，我很难忘记写作这个能让我开心，让我大笑，让我痴迷的事。而作为一名喜欢散文的人，我也很难忘记和每一个喜欢文字的朋友，分享我生活中的喜怒哀乐。记录我的所想，所感，散文让我的生活不孤单。

初中散文作文 篇5

　　童年，

　　是我所拥有的

　　一个无比快乐的时光。在那里蕴藏着，

　　数不尽的欢乐和美好……可光阴似箭，日月如梭，是流逝的岁月，

　　带走了童年的欢声笑语。现在，让我们开启，记忆的心扉，

　　去寻找我们那美好的童年。还记得，

　　在母亲怀里的，

　　可爱的我是那样的无忧无虑。不要忘了，

　　是母亲那宽大的双臂，成为我快乐的摇篮！还记得，

　　当我勇敢的迈出，

　　第一步的时候。

　　不要忘了，

　　是他们的鼓励，

　　才让我有了前进的动力！……

　　童年啊——童年，

　　你为何，

　　来的匆匆，去的匆匆。

　　让年幼的我，只留下回忆的时光和自豪的诉说……

　　童年啊——我那永久走远的童年！

初中散文作文 篇6

　　壮成长。您是一支红烛，燃烧了自己，却照亮了我们前行的路，您总是为了我们默默奉献，岁月的痕迹爬上了你的额头，一条条的皱纹如海浪般拨动着我们的心……

　　老师啊!是您把幼小的我们领进宽敞的教师，交给我们丰富的知识，让我们自由自在地在知识的王国尽情的遨游。您常常为我们备课，写教材，忙到深夜，直到星星只剩下稀稀疏疏的几颗。不仅让我想起了一首歌——《每当我走过您的窗前》。您还像我们的母亲一样，班上的同学病了，您急的像热锅上的蚂蚁——团团转。记得有一次，我们班上的一个同学不幸被无情的河水夺去了宝贵的生命，那一次您哭了，在我们面前哭的那么的难过，那么的悲伤，那么痛苦，好像割掉了一块您心口上的肉似的，我们也都偷偷地抹着眼泪。您为我们上课时虽然一脸严肃，但我们都明显看出您的眼圈红了，那一堂课我们似乎特别的安静，讲着讲着您的眼眶中饱含着晶莹的泪花，随即一颗又大又圆的泪珠滑过您的脸颊，我们的眼角也湿润了。您说过我们41位同学都是您心上的肉，失去了谁对您来说都是一种残忍，一种无法愈合的伤口，永永远远的痛。您还总是对我们嘘寒问暖，要下雨了，您提醒我们要多穿衣服，天气炎热，您提醒我们要多喝水，小心中暑……

　　老师啊，我们再也抑制不住心中的情感，您对我们的爱，对我们的关怀，对我们的呵护，就像春风温暖了我们的心。谢谢您，亲爱的'老师，我们永远爱您!

初中散文作文 篇7

　　吊兰是一种生命力旺盛，惹人喜爱的供人观赏的植物，我非常喜欢它。

　　我家在有一盆吊兰花，它的叶子和枝都是碧绿色，叶子两边还镶有乳白色的叶边呢！叶子的中间有纵行的条纹，非常漂亮。叶子是尖尖的，像针尖一样。它的叶子犹如兰花的叶子一般，细长细长的，一到春天，吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽。接着，逐渐变成淡绿色，真奇怪。等到叶子长的茂盛的时候，你就会看到它那美丽的姿态。那一根根树条垂下来，下面长着一丛丛可爱的小吊兰，多像一个调皮的猴子倒挂在树上玩耍呀！从远处看去，枝条就像一条绿色的瀑布似的！

　　夏天是吊兰开花的季节，每到这时候，吊兰就会绽出几朵白色的小花，在风伯伯的吹拂下，花儿翩翩起舞。这一朵朵白色的小花发出淡淡的清香，既给人一种舒心的感觉，又给人一种美的享受。

　　吊兰喜欢在潮湿的泥土里生活，要是你想吊兰长的好，必须勤浇水。吊兰适合在窗口或放在阳台上，这样更显示出它的美丽姿态。

　　这就是我喜欢的花——吊兰！