童话故事的作文

时间:2021-08-31

关于童话故事的作文(通用15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的关于童话故事的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于童话故事的作文1

  逞强的青蛙

  在一个池塘边,有一只青蛙,它是吃虫的能手,可就是喜欢“呱呱呱”的炫耀自己。

  一天,一条小金鱼游过这里,看见了这只青蛙,惊讶地说:“哇,我从来没有见过这么大的青蛙!”青蛙听了骄傲极了!一只蜻蜓飞来了,也看见了这只大青蛙,好奇地说:“哇,我从来没有见过这么大的青蛙呀!”青蛙听了更加骄傲了!

  这时,水牛爷爷来到池塘边喝水。蜻蜓和小金鱼见了,异口同声地说:“还是水牛爷爷大。”

  “我就不信我比水牛爷爷小!我要和它比大小!”青蛙听了生气极了。

  于是,它便用力地吸起气来。过了一会儿,它撑着圆圆的白肚皮,问蜻蜓:“是我大还是水牛爷爷大?”

  “还是水牛爷爷大。”蜻蜓毫不犹豫地回答说。

  青蛙听了,又开始用力吸气。又过了一会儿,它用双手捧着圆鼓鼓的像小山的肚子,问小金鱼:“现在是我大还是水牛爷爷大?”

  “还是水牛爷爷大!”

  青蛙听了,又开始使劲地吸气。青蛙的肚子越来越大,越鼓越高,肚子上的皮肤被撑得薄的像一张透明的白纸。突然,“噗”的一声,青蛙的肚子爆破了......

  这个故事告诉我们,做任何事都应该量力而为,切勿不自量力。

关于童话故事的作文2

  一天,鸡妈妈和她的孩子们一起在草地上玩耍。玩着玩着,突然,一只野猫看见两只小鸡正站在围栏边,就动起了坏脑筋。

  鸡妈妈看见野猫要跑过来的样子,带着小鸡们撒腿就跑。可是野猫冲破围栏扑向小鸡。只见野猫一步步向一只小鸡逼近,那只小鸡害怕得全身发抖。鸡妈妈不忍心看着孩子们被野猫抓去,连忙跑过去,用自己尖利的嘴巴去啄野猫的身子。野猫被啄痛了,一步步往后退。鸡妈妈紧追不舍,把野猫赶出了围栏,这时候,鸡妈妈也累了。

  小鸡们看见妈妈把野猫赶走了,纷纷围上来说:“你真是我们的好妈妈呀!”

关于童话故事的作文3

  从前,在一个大森林里。那里住着许多可爱动物。其中有一只长得十分漂亮孔雀,可是骄傲极了。她只要看到谁也跟她一样漂亮,就展开自己美丽羽毛,向别人炫耀自己。

  有一天清晨,孔雀精神抖擞地拖着美丽羽毛,去湖边散步。一只停在树上花喜鹊很有礼貌地说:“早上好!”可孔雀连理也不理他就走了。

  突然,她发现湖里有一只跟她长得一模一样鸟,也很漂亮。孔雀停在了湖边。于是,就展开自己美丽羽毛抖动着,就像一把五光十色大羽毛扇。谁知湖里那只跟她长得一模一样鸟也展开自己美丽羽毛抖动着,跟孔雀一样像一把五光十色大羽毛扇。

  孔雀生气了,她把眼睛睁得又圆又大,摇了摇头上翎毛。湖里那只鸟也把眼睛睁得又圆又大,摇了摇头上翎毛。孔雀气极了,昂首挺胸地向前走了一大步,可是一不小心掉进了湖里。

  孔雀又不会游泳,她在湖里挣扎了半天,好不容易抓住树干,爬了上来。她看了看湖里那只鸟,那只鸟浑身湿淋淋,还在发抖呢!孔雀可高兴了。

  树上花喜鹊看见了,笑了起来。孔雀说:“丑喜鹊,你笑什么?”花喜鹊说:“孔雀呀孔雀,湖里那只鸟就是你自己影子啊!

关于童话故事的作文4

  一天早晨,鸟儿在熟睡时,花儿却早起了。噢,花儿要举行比美大会。

  这时,喇叭花吹起了音乐,开始了比美大会,花儿们;啪啪啪;地鼓掌。

  第一个发言的是桃花,它很美丽,像个可爱的小公主。就骄傲地说:我是花中最美的,我应该是胜者。杏花说你有什么了不起的,我还是芭蕾舞演员了呢,我才是胜者。桃花听了,生气极了!

  蒲公英见了说:玫瑰花才是最美的,它,代表浪漫!玫瑰花听了,谦虚地说:;我不是最美的,向日葵大哥才是最美的,而且有威风,它才是最美的。

  喇叭花见了说:;我们还是请雪松爷爷来评评里吧。雪松爷爷说:你们不要比自己的外表,要比就比本事说完,杏花说;我不应该比自己的外表,我要像向日葵大哥学习,对不起大家

关于童话故事的作文5

  天晚上,我写完作业,在一旁玩儿,突然听到书包里大吵闹声。

  首先听到语文课文骄傲地说:“我是最棒的,小主人每天大多都学我的知识,哼,我是最伟大的!”“虽然是这样,但在生活实践中,也少不了我的知识,我应用得最广,用处最大,我才是最重要的!”数学在一边反杀道。英语课本也迫不及待地说:“你们在国内用处虽然很大,但如果想出国,没我行吗?思想品德听了插嘴说:”大家别吵了,你们都很重要,但如果只有成绩好,没有好的思想品德,也是成不了国家有用人材。”

  我听到这,打开书包,对他们说:“思想品德说得对,你们一个不能少。你们都很重要,知识没有高低之分,大家一定要团结,发挥你们共同的力量和作用。从此,它们再也没有争吵过。

关于童话故事的作文6

  一天,粉笔妈妈带着她的孩子们出来玩耍,也不知为什么,孩子们吵了起来。只见笔浑身是土,鼻青脸肿,那样子简直是惨不忍睹,还不停的哭泣,看样子是受了很大的委屈。

  粉笔妈妈来到孩子们的身边,问:“怎么回事?”笔说:他们都攻击我,有的还对我大打出手……还没等笔说完,红粉笔抢过来说:“谁让你自以为是,目中无人了,谁不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,扫把星转世,哼!”粉粉笔也说:“该打,总是自认为了不起,还贬低别人。自己那么单调还总看不起别人,什么人!”蓝粉笔也说:“你说你自己能也就罢了,可气的是还让我们给你当垫背的,想踩着我们肩膀往上爬,真是无耻。自己都不知道自己就只适合在墙上呆着呀!”大家你一句我一句的指他,笔哭得更伤心了。这时,粉笔妈妈大概听出来是咋回事了,拿起他们分别在地上画了一道,顿时一道美丽的彩虹出现在了他们的面前。

  这时,他们都低下了头,心想:是我们错了,每个人都有每个人的'用处,我们不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,而应多看到别人的优点,从而取长补短。想到这儿,孩子们手拉手来到妈妈身边,对妈妈说:“我们错了!”说完他们又愉快的玩了起来,粉笔妈妈看着他们,脸上露出了欣慰的笑容。

  关于小学生自编童话故事作文范文

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