你可知道我六(2)班的同学有一个亲密的朋友?那就是与我们朝夕相处的何老师。
她虽然与别的老师一样,有着艰巨的教学任务和做教师的尊严,但是她就像的朋友一样陪着我们度过每一天。在课堂上,她总是会用一些新的方法来教我们读课文,用各种方式来教我们接受新的知识。她总是振振有辞地讲述着,自然而然地就牵动着我们的思绪翱翔在语文知识的天空中。
一次下课,我在讲台上翻开了何老师的备课笔记,真是不看不知道,一看眼直亮啊!那一行行又密又漂亮的字迹写满了一张又张,可想而知何老师在讲课的背后也要大用一番心思啊!可是,有的同学为什么就不能体会到何老师对我们的用心良苦呢?有的在背地里说何老师这不好,那不对;有的在何老师背后做怪相;还有的在本字上写、画何老师的坏话和一些乱七八糟的画像……
同学们,你们能不能好好想一想,何老师的严厉,是为了谁呢?请你们体谅一下何老师的用心吧!
阿张乃本班英语老师兼班主任也,其人虽不能称为女强人也,但也有可敬可惧之处。不然怎么能将一盘散沙组成一个年级组第一的班级呢?
阿张说了一口流利的英语,初次上课时,阿张一口的流利英语让我们深深的陶醉。久之众同学也习惯了,从陶醉中苏醒。据说,我们是阿张的第五批学生,阿张喜欢定班规,其实是因为本班的男生是女生的二倍还多五。因此定的班规大多是针对男生。
For exemple:①在班级里不准打闹;②不准去网吧或是台球厅(本班男生的喜好);③不准不珍惜别人的劳动成果(引用班任的原话);④不准忘带作业……如此多的班规,大家小心又小心,谨慎有谨慎,可是身为孩子的我们,爱吃、爱玩是我们的天性,又怎会人人都不犯错误呢?自然免不了受到斥责,往往脸皮受制,偶尔会肉皮受苦。
阿张戴着300多度的眼镜,眼睛pretty good。每当下课,男生们便不谋而合的在班级后面汇合——打架。在本班打架是要付出代价的。并不知何时,阿张已在后窗户注视着,顿时,鸦雀无声。
我们的班主任李老师是一个负责任的好老师。
每天早读,李老师都会到各个课代表那里询问交作业情况。如果有没交的,老师会很生气地皱起眉头,挨个问那些没交作业的同学不交的原因。下了早读,老师会说:“那些没交作业的同学,你们放学前能交上作业吗?”同学答能时,老师紧紧皱起的眉头便会舒展开。
每次我们都不会让老师失望,因为同学们都知道老师给自己留了面子。当然,也会有情况恶劣的同学了。李老师虽然脾气好,但是好脾气总会有个限度吧。当那些同学好几天不交作业,老师就会很生气,下早读的时候点名叫他们,问他们放学能不能交。那些同学十分羞愧,放学前肯定能交上了。
李老师是语文老师,每次上语文课时,预备铃响了,老师就进班了,课代表就领着我们背诵古诗。老师听着我们拖着长音,没感情地背着,老师不知是该哭还是该笑,一脸无奈地纠正,“同学们,背的时候要有重音,这么背很难听。”根据老师的提醒,我们背好了,老师的嘴角便微微上扬,仿佛心情都变好了。
李老师对我们十分负责,为我们操了很多心。
我们的班主任是位年轻的女老师,她姓林,有一头乌黑亮丽的短发,眼睛大大的,鼻子比较小,嘴巴不大也不小,一对灵敏的耳朵被头发遮住了,她喜欢背银色的手提包。虽然我喜欢长发飘逸的老师,但是有时短发美老师同样也可以吸引我。
上课时,林老师为了解释每道题的意思,经常在黑板上写满了英语与中文,然后并做出详细的解释,这样我们做笔记十分容易,并且林老师的英文与中文字让人看了一目了然。
班上不管是男生或女生都很怕我们这位林老师,因为林老师发起脾气来就和我妈妈没什么两样!虽然林来势表面上让我们很惧怕她,但是这种严厉都是在教育我们,为我们好呀!
这只是开学第三天,我不算太了解林老师,我相信,在今后的日子里会进一步了解老师,然后与老师轻松、愉快地度过,并能成为好朋友!
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