小学写人作文600字汇编九篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学写人作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学写人作文600字 篇1

　　同学们，你们一定知道“帮助”这个词吧？这个词虽然不起眼儿，但在我们的生活中随处可见。

　　9月5日2点多，老妈新买的沙发到货了，送沙发的人呼哧呼哧地将新沙发抬到五楼上，却死也活不肯将旧沙抬下楼去，尽管那沙发也不算太沉。归根结底，就是因为没有电梯的缘故。这可怎么办呀？老妈急得像热锅上的蚂蚁，在客厅里转来转去，嘴里不时嘟囔着：“这可怎么办呀？这两小一大三个沙发总不能老摆在客厅中间儿呀！本来挺大个客厅，现在连个落脚的地方儿也没有！”“那就等周一晚上老爸回来呗！”我回答道。“那这两天连个吃饭的地都没有了！”老妈无奈地说。“家里就咱俩人，实在不行……就……”老妈用怀疑的眼神看着我：“你行吗？”“不行也得行，没有选择的余地！”于是，我和老妈推着小沙发出了门。

　　还没下楼，只听“咣当”一声，我和老妈几乎同时撒了手。的确，这沙发对于我，一个12岁的女孩来说，实在是太重了！我和老妈不止一次试着将沙发再次推动，却发现沙发卡在了门里，非得抬着出去不可。这下完蛋了！我暗暗地想，这回是彻底的进退两难了！

　　正当我们俩不知所措时，对门儿的刘大叔探出头来，见到我们，忙问道：“大姐，你这儿干吗呢？”老妈苦笑一声：“呦，真对不起，吵到您睡午觉了吧？刚刚手一滑，沙发掉地上了！”只见刘大叔一个箭步冲上来，对老妈说：“那你也不能让孩子抬呀，再砸到她！”说着，他抬起沙发，对老妈说：“走，我和你抬！”就这样，刘大叔一趟又一趟帮着老妈把沙发抬了下去。

　　此时正是下午，一天中最热的时候，可刘大叔跑上跑下，汗水浸湿了他那雪白的T-裇。尤其在抬大沙发时，别提多费劲了。每到楼梯的拐角处，刘大叔总是把他那边抬的高高的，沙发腿儿一次又一次的在他的衣衫上留下了黑色的印记。

　　老妈看见后，不知如何是好，只得连声道歉，而刘大叔风趣地说：“不碍得，不碍得！大不了呀，用黑色染料一泡，照样能穿！”

　　终于抬完了，老妈望着刘大叔，不知该怎样答谢这位老邻居。刘大叔好像看透了老妈的心思，笑着说：“没事没事，都做了12年的邻居了，做这点小事算什么？下次有什么事需要我帮忙尽管说！”说完，刘大叔转身回了家。

　　帮助，是拉近人与人距离的一辆列车，让我们快快搭上这趟列车，为别人送上一杯温暖的奶茶，融化极地的冰雪，让友谊之花开遍你我心底。

小学写人作文600字 篇2

　　那天，我冒着雨去上课，回来时雨下的更大了，我清楚地看到座位旁边的一个阿姨拿着一个小小的紫色蛋糕上面写着‘生日快乐’，但是脸上没有一丝快乐，只是脸上布满着忧伤，为什么呢？我正想着……

　　突然 ，旁边的阿姨说话了：“师傅能开车了吗？我有急事！”开车的人说：“还要等上一小会！”

　　我原以为阿姨要着急回家过生日，但我错了！她的嘴里小声嘟嘟：“贝贝啊！坚持着，妈妈一会儿就去看你……”说着说着，我看到一滴晶莹的泪花流了下来，她抬起头，我看到她那布满血丝的眼睛，就以为是妈妈的眼睛，因为我每次做错事，她说完我后，就会流泪。阿姨看到我看着她那疑惑不解的样子，便对我说：“小朋友，你想听听我为什么哭吗？”我点头表示回答，她便擦干了眼泪，说：“今天是我女儿的生日，是她十岁的生日，她和她爸出去玩，我来买蛋糕，我们都是农村人。”说到这儿，我一看，还真是，她身上好脏，有泥点子，我有意识的往外坐了坐，她没察觉，便继续说：“我们家本来就穷，10岁吃一次蛋糕，可是他们父女俩刚一出门就出了车祸，刚才医院打电话，我吓傻了！

　　她爸爸为了让贝贝（她女儿）少受伤，自己保护着自己却死了，我女儿也快不行了，她也快死了，我好伤心啊！他们都死了，我可怎么办啊！……” 接下来是一阵沉默，只有微微的哭声，我已经泪流满面了，司机听到后，还剩下5分钟才可以开车，但他现在却已经开走了，一路上有好几个拦车人，但他都没有停车，我听完后，又有意识的往里面挪了挪，虽然衣服脏但是她的心灵是美的，10分钟后，她的终点站——医院到了。

　　她下了车，我的心情却久久不能平静，她竟能承受住——这么大的一场灾难，她的一片蓝天黯然失色，上面的风筝都掉下来，摔坏了！可是她女儿还能自由的飞翔在自己的一片蓝天上吗？希望可以！

　　“终点站到了！”售票员的话，让我一惊，我……我坐过站了！天啊！于是，我只能走回去了！在路上，我想了很多，今天，虽然是一个陌生人的生日，但是给我带来的印象是深刻的，是永久的，我相信，太阳落了，明天依旧爬上来；花儿谢了，明年还是一样的开，贝贝的翅膀依然在挥动着……

　　那是一个陌生人的生日！我记得清清楚楚，那是6月6日，她叫“贝贝”。她现在怎么样了？在天堂还是人间……？

小学写人作文600字 篇3

　　机器人诞生已有40余年，但对于到底什么是机器人，仍是仁者见仁、智者见智。机器人尚没有一个准确的定义，但有一点可以确定，那就是机器人不一定长得像人，但能像人一样工作。

　　20世纪50年代，工业机器人为解决单调、重复的体力劳动和提高产品质量而诞生，在高温、有毒等工人不宜久留的工作环境中，机器人可以发挥其独特优势。

　　在工业机器人飞速发展的同时，在非制造业领域对机器人技术应用的研究和开发也非常活跃，这被称为特种机器人技术。机器人以及其他智能机器将在空间和海洋探索、农业及食品加工、采掘、建筑、医疗、服务、交通运输、军事等领域具有广阔的市场前景。

　　与工业机器人及自动化装备相比，特种机器人与环境的交互作用更加复杂，控制更加困难，因此它对智能化程度要求更高。人们发展了各种特种机器人和智能机器，如仿人机器人、仿生机器人、微机器人、医疗机器人、水下机器人、移动机器人、军用机器人、空间机器人、农林机器人等。它们从外观上看已经远远脱离了最初工业机器人的形状，其智能和功能也大大超出了工业机器人的范围，传统的机器人是对人类体力的扩展，一般需要人来操作；而特种机器人和智能机器则是通过感知，由计算机推理进行响应和动作，是对人类智能的延伸。

　　在特种机器人当中，服务机器人因为其接近人类生活而迅速崛起。从医疗机器人到水下机器人，从清洁机器人到吸尘机器人，从自主移动机器人到机器人伴侣，从演奏机器人到各种机器宠物，到处都有它们的身影，它们中的大多数都已经走出了实验室，真正走进了人们的生活。

　　机器人技术的内涵正在不断丰富，它在人类生活中的应用范围也在不断扩大，对国民经济和国家安全都具有重要的战略意义，各国政府都希望抢占机器人这一经济技术制高点。在美国不仅将工业机器人和服务机器人看做是机器人，还将无人机、水下潜器、月球车甚至巡航导弹等都看做是机器人。在我国，机器人的概念也在不断扩展。但我国工程机械行业的自主开发能力较弱，为了改变这一状况，我国工程机械行业联合科研单位开展了机器人化机器的研究。

　　希望在不久的将来，可以看见我国研制的机器人活跃在世界的各个领域，造福于人类。