我的新班主任作文(3)

时间:2021-08-31

我的新班主任作文9

  星期二那天,刚上完体育课,马老师就来跟我们说,他要宣布一件大事。本来还挺兴奋的,大家都以为:肯定是考试推迟了,要放假了。可是,当听完马老师跟我们说:“无论以后大家怎么样都要团结……”之后的话后,大家都感觉不妙,终于重点来了:“接下来呢,我就去教其他班的语文,就由黄老师来担任你们的班主任。”听完后,大家都石化了,这是什么情况?为什么无端端换班主任?有的同学都哭出来了,大家的心情一下子跌入了低谷。以至于连黄老师进来的时候都没有人欢迎。黄老师进来后,简单地介绍了一下自己,就让我们继续上课了。可是大家心里谁都泛起了不小的涟漪。

  本以为新来的黄老师会像以前的马老师一样继续的“放纵”我们,毕竟我们班可以算得上是全年级纪律最差的一个班了,每个星期见主任的次数比见自己父母的次数还要多,可成绩却出乎意料的好。但被当天晚上通知班干部开会的时候我就知道我们班不会被人说了。我当时心里很开心,因为终于有人来治理我们班了。

  那晚开会,老师跟我们说了很多,教了我们很多东西,还非常地细心,让我们每个星期都总结一次。我还记得黄老师说过一句话:“你们不要怕,要大胆去管,老师做你们的后盾。”这句话真的是感动到我了。为此,我还和班长们谈论过,都觉得黄老师都很负责任。

  第二天上英语课的时候,更是让我大跌眼镜,老师竟然亲自教我们读单词表,纠正我们的发音。还不止,还让我们每学一个课时都要抄写单词,还写作文让我们背。要知道以前的老师单词都是让我们自学的,而且布置作业的次数也是少之又少,还有的同学简直到了考试都不知道那个单词怎么读。

  要是说哪个老师更适合做我们的班主任,我会选择黄老师,尊重学校的决定。

我的新班主任作文10

  我身穿大红袍,全身印着大金字,是装钱的,经常会带给人们带去新婚的祝福或新春的祝愿,因而人人见我都高兴。这个春节我的小主人收获可不小,于是不经意把我放在他的书桌上。

  有一天,我被一阵突如其来的狂风,吹出了家门,吹上了天,我在天空中飘来飘去。转眼间,我飘落在乡村一户人家的地上,我听见小孩的欢笑声,于是我好奇的探出我的小脑袋。我看见他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨等等的亲戚好友都来给孩子们发压岁钱。孩子们接过压岁钱时那喜悦的表情,让我兴奋,我想我能让人们快乐多幸福!

  正在得意之时,我又被一阵风吹进了医院,我飘落在收费台的地上。我看见一个人来到这儿,拿出钱给收费的人员,突然,医生说还差两百块钱。那个人马上把手伸进口袋里翻,发现没有,又伸到裤子的口袋找也没有找到钱,那个人急得手忙脚乱怎么找也没有。情急之下,他发现了在桌子上的我,那个人看见后急忙从我肚中抽出两百元钱付了医药费,拿我的钱干嘛?正在我不解之时,又见到医生冲向急救室,于是好奇的我也跟了上去,急救室里我看见了一位年轻男子身受重伤躺在病床上已奄奄一息。我恍然大悟,原来那位付钱的人是为了救他的儿子,那我肚子里没掉那两百元也是值得的,我的价值真不小!

  接着,我又被一阵风吹上了天,继续我的“旅行”了。不一会我又来到了一个城市,我落在地上,一群小孩看见我就连忙争抢,甚至大打出手,他们把我拉来拉去,我好像都能听见我的骨头断裂的声音。这时,有几位大人看见这惨不忍睹的场面,急忙冲上来制止,这场“战争”终于结束了。我借此机会赶紧跑了,此时我才真正的明白:我能给人带来快乐,能除病痛,也能让好朋友反目成仇。

  为什么?

  最后我还是被一阵风带回了家,望着小主人我想:她会用我做什么呢?但愿她能让我实现更高的价值!

我的新班主任作文11

  新的学期开始了,我们班来了一个新的班主任。开学的第一天,我一大清早就跑到学校去,希望早点儿看到新班主任。

  我坐在崭新的桌椅上,猜测着新班主任的样子,他对同学们好不好,说话和蔼可亲吗?他教育同学非常耐心,从不“发火”,即使同学做错了事,他也不会轻易的批评……和这样的老师生活在一起,那该多好啊!“叮铃铃,叮铃铃”,一阵清脆的铃声把我从想象中唤醒了。同学们快步走进教室盼望早点儿看到新的班主任。过了片刻,从外面走进来一位男老师。老师双手捧着教科书,穿着一件浅蓝色的衬衫,一条黑裤子,一双黑地发亮的皮鞋。光泽油亮的头发,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副老花镜,同学们说他肚子里的学问多,一张薄而透红的嘴唇。

  新班主任用严厉的目光扫视了一下同学们,便开始说“同学们,你们好,我姓陈,名叫华松,以后就是你们的班主任。”严肃的声音在教师里回荡。陈老师喜欢打电话,打电话不是聊天的那一种,而是打电话给不遵守纪律的同学家里,告诉家长自己孩子的不足之处。脸上无时无刻挂着笑容的陈老师上课时的要求很严格,要求每个同学都要做到:上课不许搞小动作,双手要放正……要是达不到要求,老师又要打电话去“告状”了。

  上课的时候,陈老师讲起课来滔滔不绝,把课文讲的热情、生动、流利,真是牙齿伶俐。有时候,老师抽出一点时间教我们怎样写作文,怎样把反问句改写成陈述句,这样的教学方法让人容易明白、理解。

  陈老师一丝不苟地传播知识给我们,希望他能够把我们班培养成五年级的“光荣班”。

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