小学写人作文400字(2)
时间：2021-08-31小学写人作文400字 篇5
时光匆匆，我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中，教过我的老师好几位，要说我最敬佩的老师，当数现在教我的语文老师——姚老师。
姚老师对我们的学习可严格了。记得有一次，姚老师刚上课一会儿，下面便有几个同学交头接耳，也有几个同学在低头做小动作。姚老师顿时板起了面孔，让我们全体同学起立。同学们一个一个笔直地站着，教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安，我不敢抬头直视老师，因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚老师说：“你们这样不遵守课堂纪律，首先是对老师不尊重，其次是对自己不负责任。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习，一年要交一万多块的学费，你们这样学习对得起你们的父母吗？”听了姚老师的话，那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢，此时，恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。
姚老师不仅教学严谨，而且教学水平也很高。她是位老教师，她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们，学习语文最重要的就是多背诵、多积累，光死记硬背不行，还要会灵活运用。
如今我越来越喜欢姚老师。我的语文成绩也慢慢提高了。老师感谢您！您是我最尊敬的老师。
小学写人作文400字 篇6
在我的生活中，我所熟悉的人有很多，但如果说最熟悉的人那便是疼爱我的爷爷了。我的爷爷今年已经八十三岁了，他的身子硬朗，腿脚灵便。有时候我觉得他比我还要小。我最熟悉的一个人是我的爷爷。没错，我的爷爷就是一个特别孩子气的人。
爷爷个子不高，很瘦，有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大，眼神很浑浊，几缕头发不均匀地分布在头上。
爷爷的性格特别古怪，有时像小孩子似的，想干什么就干什么，谁也别想阻止他。这几天，奶奶病了住在医院，爸爸怕爷爷在家里寂寞，就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家待，刚进屋就嘀咕着：“我得回去看家啊!现在的小偷多得很，这家里的东西可值钱着呢!”晚上，老爷子终于不说话了，我们终于可以清净清净了，可谁知道，第二天天刚亮他就打车回家了，等我六点起来上课的时候，爷爷已经到家了，气得我们哭笑不得。
不过，爷爷有时很“聪明”，当他听到别人说话难听的时候，可有一套好方法———装聋。我爸爸和爷爷聊天时，爸爸都用正常的语调和爷爷说话，爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候，爷爷就什么都“听不见”了。
这就是我的爷爷，有着孩子气的爷爷。
小学写人作文400字 篇7
感人肺腑的笔墨，真实的故事，平静朴实的叙述，构成了这本影响了一代又一代人的经典巨著——《名人传》。
贝多芬伟大音乐背后的坎坷，并没有影响他的天赋以及对音乐的狂热；米开朗琪罗孤独的高贵，不被人了解的软弱，让他没能实现伟大的计划，；托尔斯泰不为世人所理解的信念，既让他成为了文坛巨匠，也让他孤独和寂寞。
罗曼·罗兰写这本书的时候，并没有注重写这些名人的荣耀与成就，而是写了他们光环背后不为人知的辛酸与孤独。罗曼·罗兰让我真正地认识了贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰。
贝多芬也许是这三个人中命运最坎坷的一个人，他的音乐之路历经磨难。呕心沥血写出的曲子没有拿到一分钱让他绝望透顶，窘迫的家庭困境几乎把他逼到绝境，侄儿的忘恩负义更是将他击垮。
米开朗琪罗的生活得十分痛苦：被教皇逼迫着干活，还节衣缩食。艺术与诗，构成了他神圣而又痛苦的一生。
托尔斯泰为别人服务的思想深深地影响了《名人传》的作者——罗曼·罗兰，他的`精神永远留在世人心中。
这本书让我看到了成功的来之不易，看到了这些大人物的成就背后隐藏的不幸，也让我多了一份对他们的崇敬。他们在如此艰苦，生活如此窘迫的情况下还这样地努力，贝多芬说过：“唯其痛苦，才有欢乐。”而罗曼·罗兰在这本书中，真正写出了欢乐背后的痛苦。
我们也要学习名人们奋发向上，刻苦努力的精神，好好学习，天天向上！
小学写人作文400字 篇8
我最敬爱的人是一位辛勤的“园丁”，为我撒下知识的种子，让这粒小小的芽在我心中萌发；她是一位寻宝人，带我们翻山越岭，找到知识的宝藏；她是一位航海家，带领我们飘洋渡海，来到成功的彼岸。她要整整带我走六年。
她是一位个子不高而不爱打扮的“女孩子”。每天都穿着干净整洁，要是你想从她身上找出一小点儿污渍，那都是难上加难，更别说大面积的污渍。她的头发黑的发亮,眉毛弯弯的像一把弯刀,炯炯有神的大眼睛“闪”个不停，鼻子高高的，能说会道的嘴旁有两个小酒窝。
上课时，她的“火眼金睛”能把讲台下同学们的一举一动，一丝一毫都看的清清楚楚，明明白白，她的眼睛很神奇。
记得有一次我很荣幸的被选为冬季运动会女子跳高运动员。因为是头一次参加跳高项目所以很紧张，矮一点的到是能很轻松的跳过去，可一但升高一些之后就显得有些笨拙。在决逐前三名的时候，我的前两跳都以失败的成绩上了“榜”，可我看了看她之后，信心百增，使劲一努力，跳了过去。旁边的同学都为我拍手叫好呢！最后，我取得了第三名的好成绩。
通过我的详细介绍，大家知道她是谁了吗？对，她就是我和蔼可亲的小学班主任—吕老师。就是她要带领我走过六年小学时光。
小学写人作文400字 篇9
什么是高尚？高尚就是一种超凡脱俗的、美好的思想品德。的确，这就是高尚。高尚的品德思想，不是每个人都拥有，但每个人都想拥有它。我觉得拥有它的应该是爸爸、妈妈、清洁工、老师……但我觉得最佳人选还应该是“老师”。
是谁在夜深人静的时候，还在孜孜不倦地为我们批改作业？是谁在节假日还埋头备课？是谁在我们犯错误的时候，不厌其烦地教育我们？是谁在我们遇到困难的时候，为我们指点迷津？是谁在我们不知所措的时候，一遍又一遍地鼓励我们？是你，我们敬爱的老师。难道老师不具有“俯首甘为孺子牛”的精神吗？
有些老师宁肯放弃舒适的教学环境，也不顾及家人的反对，去贫困地区教学；有些老师一生只扑在教育事业上，他用他的行动，诠释了教师最高尚的精神；还有些老师为了保护自己的学生，自己却光荣的牺牲了……这些老师难道不值得我们尊敬，不值得我们学习吗？
我记得在四川5·12大地震中，有一名谭千秋的老师，在地震来临的那一刻，他以迅雷不及掩耳之势的速度，压在他的四个学生身上。当废墟被把开时的那一刻。救援人员都惊愕了，只见他的身体呈“大”字状，身体下压着四个学生，人们看到这一幕不禁潸然泪下，当发现他用身体压着的那四个学生都还活着，人们心中都有一点欣慰。难道我们不应该学习谭老师的那种精神？
我以后也要做一个像老师那么高尚的人。朋友，请记住：高尚没有什么贫与富之分，只要你是一个有着高尚的思想品德的人，即使你再贫，你也是一个富翁。
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