小学写人作文400字

时间:2021-08-31

关于小学写人作文400字合集7篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学写人作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学写人作文400字 篇1

  你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

  渔夫看了看说:“他们可真可爱啊!”西蒙的两个小孩正熟睡着,两个金黄色的头发的小脑袋挨在一起。桑娜笑了笑:“是啊,可是我们以后的日子就要过的节约一点啦。”渔夫说:“没关系,我们还可以顶的住,以后,我就再早一点去捕鱼,只要孩子们健康就比什么都好。”桑娜说:“嗯,我以后也去帮别人补衣服洗被子,弄点钱来给孩子买点东西吃。”“好,就这样吧,我们早点睡,明天还要去干活呢。”

  第二天,丈夫早早地出门了,桑娜在家里看到这天天气很好,就出去找工作了,很快,她找到了一个做保姆的工作,开始在那里打工。到了晚上渔夫和桑娜回来啦,渔夫对桑娜说:“今天真是捕鱼的好日子,我抓到啦很多的鱼,还有意外收获呢!”说着,从身后拿出了一个大珍珠,说:“这珍珠可以让我们换一大笔钱。”桑娜兴奋得说:“太好了,这几天不愁没吃的啦!”“是啊,愿上帝保佑,每天都有这样的好日子。”渔夫说:“我们快睡吧,明天还要去干活呢。”

  早上,渔夫一家醒来啦,渔夫带着珍珠到城里去坏前,桑娜就在家里看孩子。渔夫带着一大笔钱回来了,说:“我觉得我们应该在城里做一些买卖,就来卖鱼吧,你看好不好?”桑娜说:“好啊,我做保姆干完一个月就把保姆这份工给辞了。和你去做生意。你现在去捕鱼吧,我要去上班了。”桑娜说完就走了出门一个月后,渔夫找到了一个好的店铺,在里面卖鱼,桑娜吧七个孩子都带到了店铺里,开始做生意,因为是刚开张的店铺,所以有许多的人在看鱼,买鱼,几年后渔夫把生意做大了,成了全城最富的人。

  桑娜一家和西蒙的两个孩子过上了幸福的日子。

小学写人作文400字 篇2

  我是一名普通的小学生,但也是一个快乐的小男孩。

  一张胖嘟嘟的小圆脸加上一头乌黑发亮的头发,一对淡淡的眉毛和一双炯炯有神的眼睛形成了鲜明的对比。再加上大大的鼻子,会说话的嘴巴那真是再好不过了。这就是帅气的我--熊嘉鹏。

  我的体型有点胖,但身高还不错,我就因为这点才想当篮球明星。我的脑袋很聪明所以有想当文学家。“哎---”我的梦想可真多,为了梦想我一定要努力。

  我的第一快乐是学习,在学的过程中我非常努力,正因为努力我能考得好,像我这种人,就连背下一首诗都觉得快乐。因为我又长了知识!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。当妈妈带回来一本书,我就会三步并作两步走上去,拿了书就看,一看就是一天,有时候,我连饭都不吃。“哎---”当你陶醉在书海中那是无比的快乐和温暖,那里就像文字快餐一样;看一点、吃一点、学一点。比如说这时候有个学生来问你问题,有的人理都不理,有的别人理都不理,有的别人问了一遍还想问一遍他就不耐烦了......但我不一样,我是有问必答,尽管你一题问一“万”遍。那我也是有问必答,因为这样我就能学到更多的知识,让我的学习大幅度提高。

  现在我深深地懂得了得到是一种快乐。给予也是一种快乐。收获令我快乐。耕耘同样令我快乐。我希望自己能永远都是快乐的,更希望自己不管面对什么困难都要用笑容来面对。

小学写人作文400字 篇3

  在我的生活中,我所熟悉的人有很多,但如果说最熟悉的人那便是疼爱我的爷爷了。我的爷爷今年已经八十三岁了,他的身子硬朗,腿脚灵便。有时候我觉得他比我还要小。我最熟悉的一个人是我的爷爷。没错,我的爷爷就是一个特别孩子气的人。

  爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大,眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。

  爷爷的性格特别古怪,有时像小孩子似的,想干什么就干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家待,刚进屋就嘀咕着:“我得回去看家啊!现在的小偷多得很,这家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子终于不说话了,我们终于可以清净清净了,可谁知道,第二天天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气得我们哭笑不得。

  不过,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法———装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候,爷爷就什么都“听不见”了。

  这就是我的爷爷,有着孩子气的爷爷。

小学写人作文400字 篇4

  最近我读了《名人传》一书,这本书写了三位名人一生的大部分经历和事情,他们分别是贝多芬、托尔斯泰和米开朗基罗。最使我难忘的是托尔斯泰。

  托尔斯泰是俄国伟大的作家。有一次他为了认真写作还闹出了一个笑话。那时,托尔斯泰正在着手写《安娜·卡列尼娜》和《战争与和平》。为了防止别人来打搅他写作,于是便在自家门上挂了一块木牌,上面写着“托尔斯泰不在家”。这样别人发现木牌上的字就不会打扰他了。但有一天,托尔斯泰去散步,他的脑海中尽是各种人物,上至沙皇、法官,下至农民、农奴。

  就这样一直到太阳落山了,托尔斯泰才想起回家。来到自家门前,他自己也看到了那块木牌。他从头到尾读下来:“托尔斯泰不在家。”“奇怪,托尔斯泰不在家,他会到那里去呢?”托尔斯泰自言自语起来。于是,他又照出门的路朝外走去。走了很远,托尔斯泰一拍脑门才想起来:“我不就是托尔斯泰吗?怎么把我自己给忘了?”回到家,月亮都出来了。

  这个故事让我终身难忘。托尔斯泰这么认真构思写作,都达到了忘我的境界。这种精神难道不值得我们学习吗?我们一定要向托尔斯泰那样认真写作,做个爱学习的人,也做个爱写作的人。

小学写人作文400字 篇5

  每当我不经意间,回想起那些在心中烙有印记的人和事时,我的记忆深处,总是温柔地泛起疼来。那是因为,对小学班主任李莉老师深深的想念与沉甸甸的爱。

  轻轻翻开六年级的作文本,李老师的`模样仿佛又映入了我的眼帘。老师正握着红笔,伏在桌旁,细细地批阅着同学们的作文。读到好的文章时,她欣慰地笑了,赞许地点着头;读到一般好的文章时,她不言不语,下笔如飞,写着激励的话语;读到略差的文章时,她焦急地叹着气,反复思考着让同学进步的方法……她的眼里,都是我们的身影;她的心里,都是我们的成长!

  李老师的话语我一直牢记着。老师说,浪费自己的时间等于慢性自杀;浪费别人的时间等于谋财害命,告诉我们要珍惜时间。老师说,眼睛是懒蛋,手是好汉,告诉我们多动手,勤书写。老师告诉我们厚德载物,告诉我们一诺千金,告诉我们苦尽甘来。老师给我们讲苏武牧羊的故事,铁杵磨成针的故事,头悬梁锥刺股的故事……老师讲的这些,至今还刻在我的记忆里,让我受益终身!

  李老师主张个性化教育。老师用语文课时间让我们踢足球;老师举办特色小组评比还用自己的钱给我们买奖品;老师教我们开办“班级超市”,给我们的学习生活增添了趣味;老师教我们写文集、自传……这些成为了我的独家记忆,老师用这些教会了我自主自立,自强不息!

  是李老师,让我的童年多姿多彩;是李老师,让我的小学生活绚烂缤纷;是李老师,让我的记忆五光十色。这样的老师,怎能让我不敬爱她?李老师永远住在我的心里!

小学写人作文400字 篇6

  我们班要举行最后一场比赛了,激动人心的一刻即将开始了……

  转眼间,我们来到了操场左侧边,第一局是别的班对别的班,我们蹲在场内的界限外,过了一会别的班终于比出来了!我们班才开始了与别的班的最后一站。对手是10班。个子稍微比我们班的篮球队队员高一点点。我就担心啦假如比个子的话是10班占到了优势吧,但仔细一想,不用担心我们班的篮球队队员可是很厉害的,最之前的2场,我们都是14比0呢!

  哇,开始啦!开始啦!全场欢呼起来!10班喊:“10班加油!”我们听到了肯定生气。于是许多女生喊了:“8班加油,8班必胜!”明显出了我们班啦啦队的声音可是比10班大一倍呢!比赛开始时,我们班发球,篮球队队员腿快速的奔跑着……“耶!耶!耶!”没错,这喊声当然是代表了我们班投进了!每次投进+2分,10班的人团团转,明显着他们已经变成了我们篮球队队员的步奏来打了。三个队员一个投过了,另一个就接着投。10班当然没办法!10班的传球让我们大家想笑。当然这不走可真快,10班一分没有得到我们班的到了14分,我们班个个高兴的跳了起来,欢呼着,兴奋着!

小学写人作文400字 篇7

  每一个人都有自己的烦恼,当然,大人也不例外,让我们去分担他们的烦恼吧!

  别看大人们无忧无虑的,其实,他们也有许多烦恼,比如工作不顺心,我们在学校里表现不好,学习成绩不好……在我的眼中,妈妈就是一个十分烦恼的人!她平时不是很爱笑,但只要一看到我的高分试卷,脸上的忧愁一下子就没有了,马上笑了起来,她笑起来很甜很美。可是最近,她没有笑了,因为,我数学没有考好,把那丢脸的试卷给我妈妈看时,妈妈脸上的笑容一下子就没有了,立刻皱起了眉头,我的脸红了,低下了头妈妈看我都是粗心写错的,十分生气,气儿不打一处来,我也知道自己错了,我对妈妈认错:“妈妈,对不起,我不应该让你失望的,以后,我一定会好好学习,不辜负你对我的期望,你不要再生气了,好吗?”妈妈见我如此的诚恳,微微笑地对我说:“看你这么诚恳,我就原谅你吧!但是,你可不能再考这么低的分数了呀!”看妈妈笑了,我也微笑着说:“嗯,妈妈,你放心!我一定会考出好成绩的!”每一个大人都希望自己的孩子长大有个好前途,所以在看见我们的低分成绩,才会那么的生气,他们也是望子成龙呀!

  这就是我发现妈妈的烦恼,大人们的烦恼还有许多呢!我就不一一到来啦!

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