夏天的作文13

　　当炎热的太阳高高挂在天空中，树干上传来“吱吱吱”的蝉鸣声时，那便在宣告夏天到来了。

　　夏天是一年四季中最为热情的以及季节，虽然有时会热得受不了，但是一年中许多美好的事物只能在这个季节享受，每个人享受的方式都不同，但是大多数会选择凉爽的度过这个夏季，白天当烈日炎炎，呆在房间里享受着空调带来的凉爽，手中捧着一碗好吃的雪糕，再看着喜剧的电影，是多么享受啊。

　　到了夜晚，来到公园里散散步，只要抬头便会看见天空中布满了星星，像是一颗颗珍贵的宝石，闪烁着淡淡的光芒，时而又如只只小眼睛眨呀眨，好奇地在大地中寻找什么东西，清风徐徐吹来，格外清新凉爽。

　　有些人会选择享受太阳带来的温暖，当太阳照耀的身上每一个细胞的时候，感觉整个人都好舒服，如果是我，我会选择在田园乡间中度过这个美好的季节，在夏天乡间的景色的最美的，有着许多花草树木，清风一吹，树枝便摇摇晃晃像是在与我招手，欢迎我的到来，走着走着你会闻到一阵阵香味，缤纷色彩的花儿正包围着你，让你感受着大自然的美好，使得我们的心情整个都开心了起来，那里的树木都很高大，可以为我们减缓太阳的热，溪边也有着清凉的水，鞋子一脱，往水中一伸，使你整个人都会感到凉爽，都不想再离开这么凉爽的清水了，这样的夏天想必比呆在空调下更令人向往吧。

夏天的作文14

　　夏天是炎热的，火辣辣的太阳照射着大地，仿佛要把大地烤化了。刚买的大雪糕都化成了一滩水，如果有客人前来探望，主人就会撑起竹亭，在竹亭下请客人喝冰冰凉凉的酸梅汤。有些人实在热得不行了，跑到河里去游泳，那可多爽啊！小狗热得伸出舌头，上面还有着汗丝，不停向下滴汗水，知了在树上不停地叫，就好像在说：“热死了！热死了！”（老师评语：突出了夏天炎热的特点。）

　　夏天是漂亮的，荷塘里面开放着鲜艳的荷花，这就让我想起了宝莲灯，荷花有粉的，白的……一颗颗高大的树像一把把大伞为人们乘凉。大家都脱下厚重的衣服，都开始穿那些短袖，女孩们都穿上了漂亮的裙子。一棵棵可爱的小草长得郁郁葱葱。（老师评语：“荷花、大树”给人们带来新鲜感。）

　　夏天是成长的，夏天的玉米都可以烤着吃了。才一个晚上，竹笋就有爸爸那么高了，一棵棵萝卜从地里露出了红彤彤的脸蛋，好像一天一个样。在夜晚的田间，可以听到“啪啪”的声音，这是农作物们在伸展着手脚呢！（老师评语：恰当运用拟人手法。）

　　夏天是成熟的，桃子堆成了山，西瓜的重量都快有大象的四分之一了，荔枝像一个个小刺猬，十分的可爱！所有的果实饱满多汁，让人垂涎欲滴！

　　夏天是快乐的，小朋友们桌蚂蚱、游泳、钓鱼、捉蝴蝶、捉迷藏，都笑着、跑着，互相嬉戏，十分开心！

　　夏天是多彩多姿的，我喜欢多彩的夏天！

夏天的作文15

　　“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”

　　小升初毕业考试即将到来了，在这样无法逃避的压力中，各种应景的“乐章”也齐齐奏响。考前的气氛紧张，心中多愁，也幸好还有来自家人的温暖和鼓励，种种夹杂，真是别有一番滋味在心头啊！

　　乐曲第一章：快节奏的交响曲

　　紧张的氛围让学习节奏更飞速，校园里，每天重复着“背书、听写、做题、考试”四部曲。同学们个个顶着熊猫眼，摩拳擦掌，奋笔驰书。生怕自己一不留神就落后于他人。体育课上，有人拿着纸条背单词，更有甚者，回家的公交车上都争分夺秒捧着书看上两眼，偶尔也会听到疲惫的叹息声。这又如何呢？“学如逆水行舟，不进则退。”此时的我只能尽量让自己心静如水，无视那激昂澎湃的主旋律，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”20xx的这个夏天，希望我能收获满满。

　　乐曲第二章：跌宕起伏的间奏曲

　　考试将至，教室里总是听到这样的声音，“哎，又要考试了，怎么办呢？”“因为要考试了，我几周都没有看电视了。”“五班的平均分80多，这可如何得了啊？”“神啊，救救我吧，我只要60分！”……教室里弥漫着一股忐忑的气息，但是老师总会用一句话让我们瞬间安静下来：“下节课考试！”我的老师啊，这样的节奏我们的小心脏可是承受不起啊！

　　乐曲第三章：温暖舒缓的轻音乐

　　快考试了，在各种紧张和压力下，回到家，就能感觉到家里的温暖，妈妈的“冷不冷？”爸爸的“饿不饿？”爷爷的“放轻松！”……一句句温暖的话语，一盘盘丰富的菜肴，处处都体现了父辈对我无微不至的关怀。

　　就这样，考前各种“音乐篇章”组成的交响曲，让20xx的夏天变得充实多彩，其中的酸甜苦辣也让我甘之如饴。

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