再次来到桌前,心中油然产生一种激动而又快乐的感觉。闭目,回想,忆这半年里的优之事,张眼,挥笔,写出那最亮的几件。
卫生打扫?彻底
既然是回忆,那当然要从最近才经历的事说起。在这个学期最后的一周里,恰好轮到我班打扫清洁区。开始听到这个消息时,全班同学都慌了起来,我的心也一直怦怦跳个不停:完了完了,都快期末考试了,我们还要打扫清洁区,该怎么办呀?但事实并非所想,别忘了,我班还有个治班“法宝”-----“老万”呀!有了他的指挥,打扫的质量高而且速度也快:他把卫生区分为八大块,每个小组一块,这样就达到了对清洁区打扫的“承包化”。他还要求我们提前五分钟到校,任务还要在十分钟内完成。并且每次打扫时他都会站在卫生区通道口接受组长的报告,有时还会帮垃圾较多的小组扫地。有了这样的措施,我们打扫卫生的效率能不高吗?为了挤出一点儿时间来复习,每个同学都像饥饿无比的“猎豹”一样,无时无刻不在寻找着“猎物”。即使在这种“危急”的情况下,同学们照样能把任务完成好,而且效率越来越高。这干净彻底又高效率的大扫除是不是优事?
小组竞争?激烈
自从“老万”推行了“奖杯制”和“奖章制”以后,每个小组都像是沉睡的雄狮苏醒了一般,都争着抢着把奖杯夺到手。奖杯有这几种:“团体量化奖杯”、“数学团体奖杯”和“英语量化奖杯”这些都是就小组而言,还有从个人来说的奖章:奖章组要分为两大类—“数学个人奖章”和“个人钻石奖章”。数学奖章又分三类:“跃谷”、“攀崖”和“登峰”,这是由数学成绩的好坏来定的,每个同学都有与自己相对应的奖章目标,想要获得它,那当然是不容易的;还有钻石奖章,这是根据每次考试的分数来定的,把每次分数折成一百分来算,每个阶段都会得到相应的分数,累积分数达到一百分就能获得一枚“贝钻奖章”这样依次递进,奖章质量越来越高,等级就越来越高。从个人到小组,从量化分到测试分,“天哪!”这简直是一场无休止的“战争”,每个小组都恨不得让其他所有组都从此消失,好让本组夺取奖杯。上课时,老师所提出的每一个问题,各小组都会踊跃举手,如果是道难题,并且只有个别小组举手时,其他小组都会被急得团团转。这催人奋进的各种各样的奖章,能说不是优事吗?
岗位坚守?执着
从步入初中到现在,“老万”逐步推行了许多岗位,让本班变得“人人有事做,事事有人做”。你看,那桌椅的摆放是多么整齐呀,那是蔡美军和黄开明的功劳;教室里的水瓶永远都装有满满的热开水,那是喻玺的坚持不懈;讲台上的粉笔盒的摆放,看上去是多么对称,这是林思炎的功劳;班级群里每天都有人发家庭作业,这是各科课代表的责任,还有许多岗位都有人来坚守。这样,使每个同学无论学习好坏,都可以很快的融入到集体中来,使自己有一种责任感和成就感,并且想要不断地把自己的责任履行得更好。这样既可以增强个人的集体意识,又可以增强个人的责任意识,从而提高个人与集体的联结度。这群坚守岗位尽职尽责的孩子们,所做的事你一定会说:他们做的真优!
这学期的“优”事还有很多,本篇就写到这里。低首,春雨早过;仰首,骄阳正盛。蓄势暑假,再迎八上优事。
春天,是一个欢乐的季节,春姑娘用春雨静静的打开了春天的大门。
春雨过后,娇嫩的小草探出了它头,蘑菇像跳起来一样发了芽,白杨、白桦、苹果树、梨树都探出了头。突然,听到叽叽喳喳的声音,原来,小鸟们也都苏醒,有的鸟妈妈还生下了小皱鸟呢!小溪上,冰都融化了,青蛙从荷叶下面跳出来,显得非常精神抖擞。在熊经常出没的地方,熊妈妈带着小熊在小溪边,熊妈妈让小熊把小熊掌伸进水里,好像在教它洗脸呢!我在森林中散步的时候,在一棵松树下,突然,一棵松果落到我头上,把我吓了一大跳,原来,小松鼠也醒了,只不过小松鼠的尾巴一不小心把松子碰掉了… …
夏天,是一个既酷热又蓬勃的季节。它富有鲜活的生命力,许多鸟妈妈都生了许多小雏鸟,小雏鸟既活泼又可爱。它天天张着嘴向妈妈要吃的。
在沙漠里,许多动物都不喜欢晒太阳浴,唯独骆驼爱晒太阳浴,为什么呢?因为他的身躯太大,自己又不会挖洞,只好晒太阳浴。但是,有一种植物它既不怕晒有没有叶子,它是什么呢?原来,它是我们森林的“小卫士”仙人掌!其实,它的叶子就是一根根的刺,你可千万不要碰它哦!
突然,一阵风把我们吹到了海洋,那里的鱼儿们成千上万的都在迁徙,可是,它们没有注意到危险正在慢慢逼近,突然,吃人鱼一下子扑上去,大了它们措手不及!
可是,在大森林里,我听到了一声枪响,一直麋鹿轰然倒下,我感到非常的惋惜,因为动物已经很稀缺了,在这里,我呼吁大家不要在猎杀动物了,我们应给尽自己的一份爱心,保护大森林,保护动物!
秋天
秋天,是一个五彩缤纷的季节,农民伯伯们都丰收了!稻田里一片欢声笑语,稻谷金黄金黄的,头上的谷粒都熟了,把稻谷的腰都压弯了!在苹果树上,挤满了苹果,苹果都露出了红红的笑脸。枫树的叶子都变成了红色的,在秋风的吹拂下,枫叶像一枚枚邮票一样飘落到地上,使大地立刻穿上了红色的棉袄,在秋风的吹拂下,我们踏着大地的棉袄,欣赏秋天的美景。渐渐的,我们越走越远,来到了一片葡萄地里,那紫盈盈的葡萄真是惹人喜爱!我恨不得马上摘一串葡萄吃!突然,我脚下一滑,扑通的一下摔倒了,我心里想,这是怎么回事呢?原来呀,这是一片西瓜地!那西瓜长的又大又甜,我看一眼就像吃… …
秋天真快乐,到处都是金黄色的,农民伯伯是那么的高兴,我觉得,秋天,真快乐!
你陪我步入蝉夏,越过城市喧嚣,歌声在游走,你榴花般的双眸,不见你的温柔,丢失花间欢笑,岁月无法停留,你流云的等候。
——题记
前世的五百次回眸,方能换得今世的擦肩而过,那么与你相识、相知是你我几世修来的缘分?
我的故事都是关于你啊。
有如和煦的春风,轻轻地,你飘然而至;恰似冬日的暖阳,暖暖地,你姗姗来迟。
从有记忆起,你就一直封存在我的记忆里,每一个片段几乎都有你,你伴我走过了无数个春夏,因为有你,生活如此美好。
年幼时随意说的一句玩笑话都被我深深印在心里,更何况诺言。从幼儿园到小学,那时的我们总是一起幻想长大之后的事,“我们以后要天天在一起,永远不分离。”因为啊,我们是最好的朋友,日日夜夜的陪伴,让我们心的距离更靠近。但终究是幻想,年幼时又怎知什么是永远,那有什么永远。
许是心有灵犀吧,对方刚说出半句,总能知道下一句,然后相视一笑,心中涌起子期伯牙互相欣赏的喜悦。
小学梧桐树下,总是会有我们的身影,或是嬉戏打闹,或是认真写作,但无论是哪种,只要最后是你就好。
有大人说过啊,我们,是越来越像呢,也是,所认为最深沉的爱,也不过是把自己活成了对方的样子啊。
嗯,你若是悬梁苦读的白面书生,我必是你桌前的那盏青灯,伴你度过每个晨昏;你若是紧锁家中的小家碧玉,我必是你手中的那只白兔,陪你消磨每个良辰……
纸短情长啊,诉不完当时年少。
那天,天很蓝,万里无云,风很暖,拂动衣裙,雨很细,洒在花前。我们躺在学校足球场上,并排着,任凭雨丝掠过眼角,很舒服。所以,当你告知我,你要离开这,离开我的时候,我,是不相信的。
“夏夏,我,可能要走了。”“走?走去哪?别开玩笑了,一点也不好笑。”我尽量压住内心的不安,使自己看起来平静一些,假装你在开玩笑。可哪怕,我深知那并不是玩笑话。
静默良久,多年培养的默契,我们一同坐起,狠狠地抱住对方。“我要去我爸妈那了,以后,也没有什么永远了。”一句话,似是用尽你全身的力气,带着一丝哭腔才说出来的。“我,我不许你走,说好要永远在一起的。”结果终是,我们抱着哭,在雨里,哭了一下午。
你走的那天我没有去送你,因为啊,我怕,我怕我控制不住感情,泪水决堤而出,强行把你拽住,耍小孩子脾气,让你留下来。但那,终究不可能,只是徒增悲伤罢了。
你留给我的一张纸条,还是通过别人带到我手上的,他们说你等了我好久好久,我却总是没来,我是真的怕,怕我没有这么大的勇气,看着你,离我远去。最后是,你失望地走了,让他们把纸条转交给我,还说,我会懂这意思的。
纸条上只有两个字——珍重,从自迹上可以看出,是你亲笔,但从那晕染开的墨迹可以看出,你费了多少心思,这,也只有我能懂吧。我想啊,你应该有很多话想同我说的吧,写都写不完吧,最后只能边流泪边挥笔落纸——珍重。
道一声珍重,道一声珍重,那珍重声中裹藏着甜蜜的温柔,那感觉,就像心底的一泓清泉,从你那对浅浅的酒窝倾泻在如诗如画的梦幻中,像一杯陈年的美酒,醇香浓郁,又似一弯高悬的皓月,皎洁无暇;如一湖接天碧水,与长天共色,又如一缕袅娜的炊烟,飘渺远逝。
我突然好想你在每一个雨季。
你是那远方缥缈的童话,为何偏要萦绕在我忧悒的笔尖?
我在迷茫与孤独中行走,为何总把你的方向当成我目标?
三年前的今天,你迈开了步伐,前往了一个名叫他乡的地方。我却只能停留在原地,默默守候你。那张纸条已稍有泛黄,那是时间的痕迹。我将它小心叠好,放置收藏,你没有留下什么东西,只留给我满心的回忆及一声“珍重”中所蕴含的情愫。
天,依旧蓝,风,依旧暖,雨,依旧细细点洒在花前。我独自漫步在校园田径场上,身旁没有了你,感觉,心都缺了一角。
田径场另一边,也不泛有三五成群的学生在雨中欢声笑语,忽而一阵歌声,顿住了我将要回去的脚步。“我突然好想你,在每一个雨季,你选择遗忘的,是我最不舍得,纸短情长啊,道不尽太多涟漪,我的故事都是关于你啊。纸短情长啊,诉不完当时年少,我的故事还是关于你呀。”
雨突然大了起来,那群学生也都已经散了,而我还沉浸在歌里,这所述的无就是你和我吗,我真的好想你啊,雨点打在我的脸上,随着滚烫的液体落下……
你陪我走过十一个春夏,我等你等了三个春夏。三毛曾道:“每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成撒哈拉,每想你一次,天上掉下一滴水,于是形成太平洋。”我,又何尝不是如此,你,应该也是吧。
时间啊,带走了太多太多的美好,但这十四个春夏的记忆是永远不会消散的啊,风儿,会替我把它收藏啊。