多姿多彩的校园生活作文4

　　每天早晨当我踏着轻快的脚步来到学校，丝丝缕缕花草的芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。悦耳的铃声悄然响起，多姿多彩的校园生活就这样开始了。

　　校园生活是令人向往的。早读课上，同学们琅琅的读书声与窗外小鸟们欢快而动听的歌声融为一体，使人陶醉其中。下课了，同学们兴致勃勃地冲出教室，无拘无束、尽情地玩着各种各样的游戏，校园中回荡着同学们无比欢乐的笑声。

　　校园生活是振奋人心的。每周，我们都有三节体育课供大家锻炼身体。在体育课上，我们经常进行激烈的篮球比赛：篮球像小鸟一样在人群中飞来飞去，尽管大家都大汗淋漓，可这一点也没削弱大家打篮球的兴致；忽然，球进了，赢方篮球队员的脸上露出灿烂的笑容，而输的也没泄气，和队友一起有说有笑地总结失败的原因。体育课还经常会进行花样繁多的活动，深受同学们的喜爱。

　　校园生活也是激动人心的。每年我们都会举行各式各样的比赛，让每位同学都能得到充分的锻炼，发挥自己的特长。在运动会上，同学们一个个齐心协力，为了班级的荣誉而努力拼搏，都有和对手一决雌雄的决心，不甘落后；围棋比赛和象棋比赛，也高手如云，参加比赛的同学都能和各种级别的对手英勇“搏杀”，最终淘汰众人，各留下一位实力最强的冠军；还有作文大赛和数学竞赛，挑战同学们的写作能力和思维能力……每周一学校会举行升旗仪式，那庄严的国旗让人感觉它有一种不可侵犯的神圣感，高高飘扬的国旗使人对它肃然起敬。

　　校园生活还是有趣而又忙碌的。上课铃一响，在外边嬉笑打闹的同学们争先恐后地蜂拥进教室，立刻端端正正地坐在座位上，一堂有趣的课拉开了序幕。老师在讲台上绘声绘色地进行讲课，那幽默的话语总是逗得孩子们哄堂大笑，大家的思维不知不觉中与老师一起进入知识的海洋。讲课完毕后，同学们就开始快速完成老师布置的作业。大家都一声不吭，只听见“沙沙沙”的写字声。

　　校园生活就像一首歌，歌声中有快乐，也有气愤；有高兴，也有伤心；有光荣的时候，也有耻辱的时候。但这首校园生活曲是深受大家喜爱的。校园生活的点点滴滴，都深深印在了我的心中，使我难以忘怀。

多姿多彩的校园生活作文5

　　楼道中不时地传出叫喊声，打闹声，大笑声，那就是我们十一班制造出来的，每但我们说的兴起时，一个令人熟悉而又害怕的声音飘了过来：“你看看某某某，每次看到你都在说话，我可真幸运，来，把垃圾倒了，以后它就是你的了。”这就是我们的“老大”，刘老师，一位幽默，严厉，机智的老师，说完一篇《班主任演讲稿》后，倚在门上，等着那几位经常迟到的特困生，待到放听力时，就挎着包，往办公室走去。

　　再说这听力，简直就是清晨的“催眠曲”，两三个半中半外的人用一个调不停的说来说去，说起来，还真佩服他们，半个钟头对着白纸黑字念，竟没有劳累之感，（我的耳朵都听累了).这就是早自习。

　　数学课

　　同学们像被施了魔咒似的，一个个成了灯泡炎（水乳这是班主任的课呢，唉）刘老师在黑板上飞快地写着数字，同学们跟着那速度记着，（后来，我终于明白了狂草是怎样炼成的了） ，就这样不停的记，不住地点头，数学课熬过去了。

　　语文课

　　“A君，起来回答问题。"完蛋了，同志们，团结的力量就要展现出来了，全靠你们了，一个身影无畏的站了起来，一番智力问答后，老师以一句很好终了，A君露出诡异的笑，并向同甘共苦的战友们致谢。

　　英语课

　　从上课的第一天起，所有人就发现了他的与众不同：手里拿着个小喇叭，不断地重复着一个词：Next。就是如此简单的一个词，总让我们大惊失色，无奈的面对“小喇叭老师”一堆的问号,这也让我感叹道： “原来白天也可以看见星星啊”

　　历史课

　　马老师昂首挺胸，刚迈进教师半步就喊：“上课！打开《基训》**页，于毅，检查这两行，这两行的同学打开我检查，没写得抄两边给我”如此经典的一句话，我已经铭记在心。

　　政治课

　　“我就是这么善良”正所谓，“一石激起千层浪，一言掀起万人喧”一句话使得被马克思催入梦乡的人振作起来了。马克思不仅让我看见了星辰，还让我看见了整个宇宙！

　　校园的生活就是如此有趣，如此的多姿多彩，诗意的生活、诗意的校园生活。

多姿多彩的校园生活作文6

　　我们的校园生活真是丰富多彩。你看操场上同学们在那里打篮球，踢足球，滚铁环，做游戏，爬云梯，爬竹竿，还有的在操场西侧打乒乓球。走廊上，同学们在旋转呼拉圈，跳牛皮筋，踢毽子……教室里，有的同学在与人下棋，打牌，练习书法，看看故事书……

　　有一天中午，我在教室里做了一个有趣的小实验——看镜子书。

　　因为我听说张海迪大姐姐瘫痪在床上，而且还动了手术，不能够动弹，但还是要看书学习，于是她就看起了镜子书来了。我把镜子吊在窗户上，人就躺在凳子上，然后把一本课外书放在自己的头的一边。一切准备就绪，我就看起了镜子书来了。呀，这镜子里的书还真的难于看懂。这时，我想到张海迪大姐姐就是这样看书的，于是，我就坚持看了下去。

　　“每个人……都有……”同学们，你们看到了吧，我读的时候经常要停顿，而且还有许多字，都不认识了，只好跳着阅读。那是不是这一些字我全都不认识了呢?是，又不是。是那是因为在镜子里面确实不认识;不是，那是因为我知道只要正着像平时那样看书就全都认识，没有一个字是不认识的。

　　因为我找的一本书是我从来没有看过的书。因为我知道张海迪大姐姐看的书也是从来没有看过的书。否则，我怎么能够体验海迪姐姐看镜子书的困难呢?有许多字，我左看右看才看懂，还有一些字，我怎么看也看不懂，算了只得跳过去，好在只要懂过大概就可以了。

　　通过看镜子里的书，我明白了这样看书是非常困难的，但是我们的海迪大姐姐却坚持了下来。我想她是一个残疾人都能够学得那样好，而我们这一些正常人难道就不能够学好吗?我们应该学得比她更好，更棒!

　　于是，我就把这一个体会告诉了同学。他们纷纷照我说的去做，也得出了同样的道理，得到了同样的经验教训，和我一起分享快乐。大家一起表示要像张炸弹迪大姐姐那样努力学习，打下良好的基础，为将来成为建设祖国的有用人才而作好准备!

　　你看我们的校园生活是不是丰富多彩?