小学作文700字(3)
时间：2021-08-31小学作文700字 篇7
在我的小学生涯中，许许多多的事都已经在我的脑海里印象模糊了，但是唯独有件事，却让我铭记在心，终生难忘。
记得，那是在小学五年级的时候，我的学习成绩一直在下降，也许是淘气所致吧。上课时，总是喜欢与同学说一些与上课无关的话，老师看见了，也就是那么唬人的一句话：×××，你在干什么，要是不想学了可以回家去。”而我也只是一句求饶话：“老师，我错了，下次不敢了！”
日子过的可真快，很快就到了第一学期期中考试。试后，我的成绩之差是可以想见的，我有些后怕，更让我惶惶终日的是学校还要开家长会。在无奈中，我只好把成绩不好的事告诉了爸爸。爸爸听了后，并没有说什么，便去开家长会了。
看着爸爸离去的背影，我的心里涌起一阵阵的恐惧。整整一个下午，我都在忐忑不安的心情中度过，我知道，爸爸回来后，肯定会对我发动暴风雨般地“袭击”。窗处，是一片可怕的寂静。
“砰砰……”一阵敲门声惊醒了我杂乱的思绪。肯定是爸爸来了，这下我死定了！此时，屋子里已经暗了下来，我怀着紧张的心情用颤抖的手开了门，却看见爸爸满脸堆笑。顿时，我有些如坠五里雾中。爸爸一踏进门槛就兴奋地对我说：“×××呀，今天下午开家长会时，老师一直在表扬你，说你活泼开朗，乐于助人……。”
“真的吗？”我惊讶地问。
“真的，”爸爸和蔼地说，“老师还希望你能再接再励，不要骄傲，更上一层楼呢！”
我听了后，信以为真，同时也感觉到屋子也一下子亮了许多。第二天早晨，我高兴地背着书包去上学，上课时也认真听讲，积极发言，瞬间里觉得学习并不是那么令人痛苦的差使，而是乐趣多多。
日月如梭，岁月似箭。转眼间，我就一个学期过去，又到了期末了，半年前爸爸的话让我对考试有了信心，就在前几天老师还批评了我。
考试成绩公布时我考的很不错，语文98，数学96，英语98。可当我向爸爸诉说我考试时的信心时，爸爸去说那个家长会老师一直批评我。我一下子懵了，心里有一种说不出的感觉。
直到今天，我才更深刻的明白爸爸的良苦用心——那是爸爸赐予我的一个美丽的谎言。
小学作文700字 篇8
在这个秋高气爽的季节，红通通似灯笼的柿子都已经上市了，让人看了垂诞欲滴。妈妈给我买了些柿子，回到家，我连忙把柿子洗了洗，一剥完皮就往嘴里送。“哇!太好吃了，我还要吃一个!”我对妈妈说。妈妈却说：“柿子不能多吃，吃多了会拉肚子的。”我也只能“望柿兴叹”了。
“萌萌，瞧，我给你带什么来了”阿姨拎着两只螃蟹高兴地走进我家“哈!是螃蟹，哪来的?”我惊喜地问道。“我吃酒参加宴席时，顺便带回来的，你一只，表妹一只。”阿姨放下螃蟹说。我也顾不得那么多了，解开绳子，刚准备吃，突然，阿姨认真地指着柿子皮问：“这是谁吃的柿子?”“我刚刚才吃的，怎么了?”我疑惑地问。“那么你现在不可以吃螃蟹!”很认真地说。“为什么”我依然疑惑的问。“我不知道，我只听老人说过，吃了柿子就不能吃螃蟹”阿姨也没回答出来。
我百思不得其解，“吃了柿子就不能吃螃蟹是为什么呀?”这个问题总是在我脑子里浮现。我便把这个问题告诉了爸爸，爸爸对我说：“我知道，但是如果你自己想办法解决了这个问题，就更有意义。”
我听了，便嘟着嘴去查书，可那么厚的一本书怎么查呀!真是海(书的海洋)捞针(找到答案)呀，查不到。那就自己动手吧!我又拿出一只柿子，切了一片，把皮剥掉，露出红彤彤的果肉来，又拿来一只螃蟹，忍住口水，用刀掏出那鲜美白嫩的肉来，把柿子肉和螃蟹肉放进碗里，用筷子在搅和，弄好了，怎么样才能让它们消化呢?对了，科学书上不是说酸性物质可以消化食物吗?那我家有什么酸性物质呢，醋!对，就是醋!我拿来醋，小心翼翼地把醋到进了碗里。然后又用筷子搅，搅了好一会儿，我便开始观察起来，开始也没什么变化，渐渐地，我发现碗的边沿上有许多颗粒，又过了一会儿，小颗粒变成了白色。我用手摸了摸，粉粉的，滑滑的，我又闻了闻，但没有一点点儿气味。这是什么东西呀?
我把碗端到爸爸面前，问：“爸爸，这碗边上是什么东西啊?为什么会有这个东西啊?”“好，做得好，丫头。因为螃蟹肉里有丰富的蛋白质，柿子里有许多的果胶，这两种物质如果在一起，就会产生沉淀，凝固成不容易消化的东西，还容易让人患上胆结石呢!怎么样，没想到吃东西也很讲究吧!”爸爸笑着解答了我的问题。
呵!还真想不到，以前我总认为吃东西只要把肚子吃饱就好，真想不到吃还有讲究呢!
小学作文700字 篇9
看到这个题目，我的视线在上面凝滞了片刻。我想起来了，我也曾是一棵小橡树。
小时候，我在爸爸妈妈温暖的怀抱中长大。那里没有阳光或风雨，我在那儿过着安逸的生活，什么都不必忧虑。我两岁识字，三岁读书，却是怎么也读不懂自己的使命。小小的我总以为那还离我太远太远，直到那些日子的来临。
长到五岁，我上了小学。一直到三年级，我还是没心没肺地拼命玩啊玩。对我来说，学校只是一个不太好玩的游乐场，假期的意义只是休息一下继续玩。但很快就不是这样了。
上了四年级，同学们都一个一个开始奋发图强，只我一个人还未从童稚的美梦中惊醒。一个学期后，我突然发现下了课，操场上看不见四年级的同学们欢快玩耍的身影，只留下我一人倚在树下；教室里越来越多的同学选择在课间多做几道习题，只听得“沙沙沙”地一片奋笔疾书声；以前靠聪明得来的班里前五，早已被同学们赶超。于是好强的我也义无反顾地抛弃了童年，史无前例地开始认真学习。只可惜已经太晚了，我的名次已经落到了中游。
当时班里的第一是班长昊，第二是学习委员小迟，第三原来是我的位置，现在是纪律委员宁东，作为普通学生的我原先因为成绩相当才能和他们搭上话，现在…
昊正拿着作文大赛奖状一个人乐呢，虽然只是三等奖，但招来许多羡慕的目光。唉！要不是成绩退步，唯一的参赛机会就不会被昊抢走。要知道我次次稳拿二等奖，还有一次作品被广播。
小迟和宁东正在高声谈论名次。不知为何，他们没有点我的名字，但我却觉得他们句句都在刺我。我比较聪明，底子也好，但就是进步极慢。我接连十几天日以继夜，挑灯奋战，但只进步了一名。这样下去，小学毕业时也进步不了多少！为什么？为什么？我迷茫了，我失去了方向。
在这种无望的挣扎中，我上了五年级。开学考试，我不知怎的拿了第一名。讲卷子时，老师微笑着说：“这次考试难度大，要除了要对旧知识掌握得非常牢固，还要求同学们有深厚的积累，要会举一反三。这次考试小阳同学第一名，98分，昊第二名，90分…最后，希望同学们记住：有的人进步慢，进步慢不要紧，只要稳扎稳打，多积累活运用，你会比之前更棒！”我知道老师说的是我。我恍然大悟：原来，我和别人不一样！
我是一棵小橡树，但之前，我一直期望着结出一个苹果，或开出一朵玫瑰…
但我现在知道了，橡树就要用橡树的方式成长！小学作文700字 篇10
“我的故事还没有开始就被沉淀在海底，很多年后，上面长满了浓郁的水藻，如同生命中凛冽的遗憾。”不知道在哪里看到过这句话，当时只是觉得好就记下来了，没想到它今天会在我生命的字典中出现。
有时候会很疑惑，我15年的快乐而又美好的光阴就这样过去了，迅速地不着痕迹，迅速地无从追忆。
记得有一本书叫《追忆似水年华》，当时觉得书名很好就买下来了。但，它现在只是安详地躺在书架里，不曾翻阅。看到这满书架的书，心里却觉得很温暖。
以前，很喜欢琼瑶的小说，常常夜里感动的，就差掉泪了；以前，年少轻狂，一直疯到太阳西落才归家；以前，喜欢看日本流行的超笑漫画书，但书现在似乎已是陈年老书了；以前，不知学习为何物，连作文都是草草了事；以前，拼命的补课，月黑风高的夜里还得“加班”，以前……
14岁喜欢在林间漫步，14岁喜欢lemontea，14岁喜欢听流行音乐，14岁喜欢清幽淡雅，14岁喜欢奇装异服，14岁喜欢休闲运动，14岁喜欢夸夸其谈，14岁喜欢中外历史，14岁喜欢文学名著，14岁喜欢明星、科比·布莱恩特、奥沙利文，14岁喜欢……
这些年，我究竟都干了什么？回眸人生，也许只有遗憾，但剩余的却是一丝愉悦。成长，就如一场梦，当你回顾时，当那一丝丝，一缕缕令你魂牵梦萦的往事重现眼前的时候，才会觉得人生的美好，这也许就是黯然神伤人的洗礼之水，充满乐趣人的锦上添花吧！
14岁，坐着公交车在古城扬州那充满人情温暖、土壤芬芳的回旋路上向外欣赏时，总是觉得一种莫名的兴奋涌上心头；14岁，乘着汽车在去那的地方，时不时会观看到那似乎浩淼无边，波澜壮阔的京杭大运河时，学习所受的精神负担总会得到陶冶与洗礼，浸泡与洗涤，清静与神怡；14岁，坐在扬州美食老店里时，总是会品尝到特产汤包，心中不可捉摸的期待总会勾起回忆，勾起对扬州古城的无限遐想……
是谁说，记忆像倒在掌心的水，无论你是摊开，还是紧握，水总会从缝中一点一滴，流淌干净，但得加一点，不是全部的。
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