假如我是班长小学作文(2)

时间:2021-08-31

  假如我是班长小学作文5

  如果我是我的班长——郭雨飞的话,我肯定会被别人羡慕死的。

  在班里,我不主动回答问题,是因为不敢举手,生怕自己回答错,如果我是郭雨飞的话,我就敢胆大发言,主动举手回答问题。

  郭雨飞很让人羡慕,如果我是郭雨飞的话,我们班同学肯定也会羡慕我的,瞧,语文目标与练习刚发下来,“我”就被评为这次做作业最好的,作业本刚发下来“我”的本上面就有五、六个优+,多令人羡慕啊!

  如果我是郭雨飞的话,“我”的成绩肯定在全校名列前茅,班长在入学考试的时候,就是得了全校第二名才进入我们班的。

  如果我是郭雨飞的话,还可以特别受所有老师的喜爱,还可以当小小指挥家、三好学生、朗读小高手……

  如果我是郭雨飞的话,我可以拥有一手特别好的字、又细又长的腿与那么漂亮的`身材。

  如果我是郭雨飞,我身上的缺点与不足都会消失的,而且还会连续被评为三好学生的,我相信,只有我再下下功夫,用用劲儿肯定会有一天与郭雨飞一样聪明的。

  假如我是班长小学作文6

  我们班的纪律、学习氛围可以说一般般,但如果没一个尽职的班长,我们班会更糟糕。如果我是班长,会怎么做呢?

  有一次,我当上了值日班长。正好老师生病了,给我们留下了不少的作业。老师一走,班里就闹翻了天,同学们乱蹦乱跳,七嘴八舌,不会做作业。班长见了,瞟了瞟我,非常愤怒,把我训斥了一顿,说:“你到底管不管的?这样还是一个值日班长?你也太不尽职了吧……”我满不在乎地说:“老师布置了那么多作业,还有管他们,一节课里我能把作业完成吗?”我知道,班长听了我的话心里非常不是滋味。我想:班长说的对,假如我是班长,同学门都像我这样,不以身作则班里的成绩咋能提高呢?

  这天夜里,我做了一个梦,梦见我真的当上了班长,我没以身作则,过了几天,就被撤职了,于是,我把这见事告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“做每件事都要以身作则,不能只顾自己。”

  同学们,千万不要学我!做每件事都要以身作则,假如我是班长,我再也不会这样做了!

  假如我是班长小学作文7

  假如我是班长,我会做个称职的好班长。为同学做个好的磅样。

  假如我是班长,我会先把自己的胆量练出来,上课勇于举手;我会注意自己的形象,我会不断的提高自己的综合素质,加强自身的修养。我会让全班同学团结起来。

  假如我是班长,我要尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎话,爱动脑筋,热爱劳动,心灵美,语言美,形象美。有缺点及时改正,让缺点变成优点。

  假如我是班长,要乐于助人。如果同学有题不会写,我就去帮助他,让每一个同学热爱学习。

  假如我是班长,我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担。

  假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静。当同学之间发生矛盾时,我会像老师那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾……

  假如我是班长小学作文8

  假如我是班长,我会帮助老师做一些力所能及的事,做老师的好助手。新学期新起点,良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。

  假如我是班长,我不会像以前的班长那样打人骂人。妈妈说:不管做什么事情都要讲理,蛮不讲理是不行的,更何况老师也经常说不要打人骂人。我要以身作则,每天按时完成作业,遵守纪律,做同学的榜样。老师不在的时候,我要安排好各项事情,让同学们各自做好自己分内的事。

  我要随时进行监督与检查,重点是卫生纪律与学习。合理分配好学习时间,特别是读书,因为读万卷书,行万里路,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,多读一点书,多了解一些知识。班级不能什么事都要我自己管理,我要把同学们分成几个小组,再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前,我要准备一下。

  第一我要懂得分辨是非,第二要懂得关心同学,第三要懂得合理安排好时间,安排好各项任务,帮助老师减轻负担。刚开始,我以为当班长非常容易,只是管人而已。现在我明白了,当班长是一个非常琐碎的活,什么事都要操心,我也理解了老师,当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。

  假如我是班长小学作文9

  如果我是班长,我会对班级的工作负责。跟同学们一起朝夕相处绝不让老师再担心纪律、卫生等事情。如果我是班长,对待班级里的活动我又怎样做呢?

  首先,我认为一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体。其次,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助,多征求同学的意见,增强班级内部的凝聚力与向心力,增强班级工作的透明度。最后,我将力求提高工作效率,使班级做到最好,就像是我们班运动会的口号一样“五年二班,非比一般”。如果我是班长,我对待班级的纪律,我又会怎样做呢?首先,我认为,一个好班级必须又好的纪律,我绝不让再向从前一样让班级总是乱哄哄的了。我要让班级变成老师在跟不在都一样。我要让同学养成上课不乱说话的习惯。上课不可能不说话,但我至少让他们少说话。

  这样时间一长,同学们上课就不说话了。而且上课还不搞小动作与说话等,这些就要交给小组的小组长。小组长也要把自己的工作做起来,不能心动,要的就是行动。我还会给各小组评分,根据分数表扬或批评,这样就能激起同学们的积极性。如果我是班长,我对班长的卫生又要怎样做呢?我认为,一个好班级必须要有好的卫生。首先让同学们先保护好自己脚下的卫生与各人卫生。然后,让同学们保护班级卫生,让同学们养成看见垃圾就捡的好习惯,谁看见垃圾就捡就给他们组加分,谁把垃圾乱扔,我会给他们组减分。

  这样一周下来,哪个组的分数最高,我还会用自己的零花钱给哪个小组发奖。如果我是班长,我会让班级的纪律、卫生、班级活动做得最好。凭着我的勇气与坚强的毅力,我们五年二班一定就是全校第一的好班级。