文明小学作文合集十篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的文明小学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

文明小学作文 篇1

　　这个漫画让我触动了。它告诉我们：生活中，有些行为离文明往往只差一步。如果每个人都克制不住自己，随心所欲，为了自己的方便，而不讲文明，那家园将肮脏不堪，无法生存，这难道就是我们想要的吗?不，不是!

　　我看过这么一篇报导：

　　去年5.1黄金周期，被国人视为圣地的天安门广场，日产垃圾19吨!7天就是133吨!环卫工人说，如果不及时清扫的话，广场每天的垃圾足以淹没脚踝。

　　一幅漫画，一篇报道，就已经开始警告我们，该行动起来了，文明—只差一步!多走几步路，就会使家园变得整洁!

文明小学作文 篇2

　　星期六的早晨，我去上拉丁舞班，路上我发现我们的城市总有一些不讲文明的人。看，一位大汉直接往大街上扔了一个烟头。瞧，那边有个人在吃香蕉，把剥下的香蕉皮扔了一地，如果有人滑倒该怎么办呀！再看看，马路两边随处可见的的塑料袋、果皮、饮料瓶……

　　唉！我不时叹了一口气。这时，我发现人群中有一个人在扫地，而且扫得很认真，地面渐渐变得整洁起来。一开始，我以为她是清洁工，当她把脸抬起来的时候，我才发现她是一个普普通通的小女孩，她长得清秀可爱，穿着朴实大方。她一边扫地一边劝说那些不讲文明的人。她劝得很认真，有些人似乎觉得不好意思，主动把垃圾放到附近的垃圾桶里。不过有些人可不听，他们觉得很不耐烦，并厉声喊道：“你这小孩真是的，关你什么事呀？”小女孩一点儿也不生气，只是继续耐心地劝说，并且用她的实际行动使那些“不听话”的大人也开始渐渐变得文明起来。

　　这位小女孩的文明举止深深的感染了我，没有人知道这位小女孩的名字，她是我心中最难忘的文明使者！在以后的日子里，我经常会看到那位小女孩的身影。我不仅看见了她，而且还看到了千千万万个像小女孩一样的人，我们的城市似乎也变得更加漂亮了！对呀，地球母亲只有一个，美化她要靠大家，只有我们每个人都爱护环境，世界才会变得加美好！

文明小学作文 篇3

　　有一天，我在语文书上看到了一幅漫画，非常有意思：学习委员李刚和班长李红走在放学的路上，前面有一个垃圾箱旁边有许多可乐瓶、薯片袋和一些散落的垃圾，刘红看见了快步走说：“李刚，我们一起把垃圾捡起来吧！”“班长你先干，我随后就来。”刘红回头看了一眼，发现李刚走到一边不知在忙什么，心想:还班委呢你怎么不帮忙捡还怕脏。刘红捡完垃圾刚抬头贴着一张‘文明只差一步’看到这他俩都会心地笑了。 在我们生活中，也有许多类似的事情，走在路上随意可见垃圾袋雪糕袋。

　　保护环境人人有责。我们既然有责任保护环境，就要把这个责任进行到底！让我们每个人都自发的保护环境，热爱我们的校园，从我们做起，做到自己不乱丢垃圾，有垃圾要及时自觉地丢到垃圾箱里去，每个人都这样做了，那我们的校园·地球不就干净了美丽了吗？

　　人人进步一小步，社会进行一大步。

文明小学作文 篇4

　　今天，我看了一副漫画，主题内容是这样的：一年级的新生，小明和小丽放学了，蹦蹦跳跳走在干净整洁的马路上。拐过一个弯，她们看到一个垃圾桶，旁边有一些刚投放的垃圾，但是有很多都没能投放到桶内散落在垃圾桶的周围，有许多已开始散发出难闻的气味了，经过的人们都捂住鼻子快步跑过去，但是却没有人愿意停下来，把散落的垃圾收拾起来。

　　小丽捂着鼻子，看着这些由坏蛋糕、臭鸡蛋……堆积而成的垃圾说：“好恶心呀”，然后看着身边的小明说：“这里没有拖布，没有笤帚，怎么办呢？”小明皱着眉头也是一筹莫展，忽然小丽面露坚毅之色地说到：“我们可以用我们的双手呀！”。

　　于是小丽、小明憋住呼吸，蹲下身子，相互协作，开始用双手将垃圾一点点的捡起，投入到垃圾桶内，憋不住了跑开一点深深地喘口气，再回来捡，直到剩余一些零散的垃圾时，小丽找到一块硬纸板，当做簸箕仔细的把它们全部都铲了进去。

　　小丽看到小明若有所思的停了下来，就问小明在想什么，小明说：“我要写一行标语，提醒以后投放垃圾的人都能够把垃圾完全地放到桶内。”

　　经过一番斟酌小明一笔一划写了六个字——文明只差一步。小丽看后冲着小明笔直地竖起了大拇指。

　　是的，文明只差一步，生活中许多时候都是这样的。比如：同学们上厕所的时候，只要多向前走一步，就会带给我们一个清洁的环境。瞧！多容易呀！

　　希望我们每个同学都能能够自觉的将文明你我他、环境靠大家！往前一小步、文明一大步！谨记在心，以自觉地行动来维护我们文明的地球！

文明小学作文 篇5

　　我在班里担任班长职务。这次被评为了“文明小使者”，这与我日常行为是离不开的。下面我来给大家介绍我的事迹。

　　中国素有“礼仪之邦”的美誉，礼仪是民族的佳选美德，从古至今，源远流长。在老师的辛勤培育下，在文明礼仪方面，我学到了待人接物的礼仪规范。每天早上见老师、同学、保安叔叔都会向他们问好。作为一名班干部，我能够坚持以身作则，遵守学校的.校纪校规。

　　班主任老师不在学校时，主动组织好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。我能够做到团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，帮他们补习功课。我不仅能把班级的管理工作完成很出色，而且各学科成绩也很优秀，我能够做到不偏科，尊重老师，不顶撞老师。我在各学科的课上，认真听讲，积极举手发言，不懂得知识就问。在我们这个“班风正、学习浓”的班集体里，同学之间团结友爱，关系融洽，具有较强的集体荣誉感。

　　这就是我，我会再接再厉，发挥“文明小使者”的作用，以我的行动，带动身边的同学们，让他们都和我一样成为“文明小使者”。