小升初满分作文(2)

时间:2021-08-31

小升初满分作文 篇5

  老师,犹如蜡烛,燃烧自己照亮别人;又如同一位园丁,精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿;更仿如一支粉笔,牺牲自己,把知识留给我们……我多么想当老师啊!

  假如我是老师,我对每一位学生都是一视同仁!在我的眼里,不会区分优生、差生或中等生;不会把调皮的孩子当成坏孩子;也不会重女轻男,个个都把他们当作自己的孩子来对待;更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生,表面对他好,而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了,我会清廉公正,明辨事理;我还会赏罚分明,就算班长做错了,我也会批评......

  假如我是老师,我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸!在课堂上,我会带着如清风流水,似幽谷鸟鸣的甜美声音,耐心地给他们讲课。不仅要这样,我还要有新的教学方式,我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课,会是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户,让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石,深深地吸引了学生,使学生一次又一次走进我的课堂!只有这样,学生们就不会怕我,他们会认真地听我的教导,不懂的就大胆地问,学到的知识就会越来越多!

  假如我是老师,我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么,我都会很乐于听从学生们的意见,从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面!

  假如我是老师,我会很善解人意。学生遇到烦恼时,我会帮他排忧;学生遇到困难时,我会及时给予他鼓励;学生高兴时,我也会和他一起高兴;学生做错事,我不会不分青红白皂地乱骂一通,我会宽宏大量;作业布置得不多,但做起来可要好好动脑筋,只有这样,学生才会对学习产生兴趣...... 假如我是老师......

  暂时来说,虽然这只是个藏在心底的美梦,但只要我能去奋发努力,这个甜甜的美梦将一定会成为现实!

小升初满分作文 篇6

  看到这个题目,前天下午的事浮现在我的眼前!

  当时,太阳烤得大地直冒烟,我打完乒乓球,全身都是汗,迫不及待地掏出零钱,向公园门口的超市飞奔而去。

  哇,人真多!虽然谈不上人山人海,但已把小超市围个水泄不通。万般无奈,我只好老老实实地加入到长龙中,开始了漫长的等待。

  等啊等啊,过了好久,终于轮到我了。可就在这时,一位大哥哥冲进来,大声喊道:“老板,快给我一瓶冰镇饮料!”没等老板回话,他已夺过老板手中的可乐,随手将钱一扔:“谢谢!”没等大汗淋漓的我缓过神来,他已转身不见了。

  “小朋友,对不起!饮料卖完了,请到别处去买吧。”我气愤地转身,随口说了声“真倒霉”,便向别的超市走去。

  走着走着,我被不远处的喧闹声吸引了。只见人群中有一位小男孩,因中暑晕倒在地上,旁边还有一个小姑娘正在哭,而刚才买饮料的大哥哥正一边帮他联系家人,一边用饮料给他解暑降温。

  过了一会儿,小男孩清醒过来了,发白的脸庞渐渐恢复了红润,他的家人也正好赶到了。就在这时,大哥哥转身看到了我,说:“对不起,小朋友,刚才因为太着急了……”“没关系,我都看到了。”此时我早已忘记刚才没买到饮料的不快,心里凉爽极了!

  文明就在我们身边,愿文明之花常开不败。

小升初满分作文 篇7

  一个炎热的下午,我正坐在爷爷家的小板凳上乘凉。突然,有几只苍蝇飞了过来,围着我打转,还时不时趴在我身上叮一口。

  我气得七窍生烟,挥舞起手掌驱赶着它们。可它们不但不走,还越来越猖狂,逼得我忍无可忍,使出绝招——“降蝇十八掌”。只听“啪、啪、啪”几声,几只苍蝇就上了西天。我的脸上露出了得意的笑容。

  得意的还有一群蚂蚁。它们正兴致勃勃地搬着白糖,发现洞旁突然有一块“肥肉”从天而降。一只蚂蚁爬了过来,用“手”掂量了一下这只苍蝇,感到有点儿重。它爬到其他蚂蚁的面前,用触角碰了碰其他蚂蚁的触角。一只,两只,三只……闻讯赶来的蚂蚁越来越多,它们齐心协力地把死苍蝇抬入了洞中。

  正在这时,一只大腹便便的苍蝇像个醉汉似的,东摇西晃地飞到了蚂蚁洞旁并降落。它瞅了瞅那些蚂蚁,不以为然地在蚂蚁群中爬来爬去。蚂蚁们也似乎感受到了这位不速之客的轻视,一束束充满敌意的目光投向了苍蝇。一场大战一触即发。

  突然,一只蚂蚁勇士冲上去,对准苍蝇的屁股咬了下去。苍蝇大吃一惊,赶紧用它那吸盘似的嘴巴对着屁股上的蚂蚁一阵猛咬,蚂蚁却死活不松嘴。

  有了蚂蚁勇士的带动,其余的蚂蚁也奋勇上前,咬住苍蝇的头、脚、翅膀等部位,让它动弹不得。随后,又有几只蚂蚁对着它身上一顿乱咬。就这样,苍蝇成了蚂蚁们的晚餐。

  通过这件事,我知道了团结能以弱胜强、以小克大,团队的力量是十分强大的。

小升初满分作文 篇8

  冯骥才说,人生活中的每一个快乐和痛苦都是难得的财富。

  这话不假,虽说有那么多的人都在向往着享受与幸福。

  细数留在世上的财富,我们不禁苦笑于货币符号的单调。那些不朽的经典,那些经历了岁月检选,躬身考验的事物,不也被我们更加地推为“财富”?

  司马迁《报任安书》有言:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》。”面对着传世千年不朽的经典,面对着撰写经典的人们,不能不说,遭受的种种不公与灾难也是一种幸福,苦涩的幸福。

  母亲经常说,做老人的,最可盼的就是儿女绕膝,享得天伦之乐。看着儿孙满堂,这才是父母真正积蓄一生的财富。有很多儿女不懂得,总在迫不得已———比如过年,去探视一下,无非是给点商品,给点货币。譬如农民的快乐并不是粮食能卖个好价钱,而是投入了劳动与汗水的土地终于有了收获。父母对子女的牵挂与关怀也完全是不可多得的双方共有的财富:于父母是付出的快乐,于儿女是被关心的快乐。

  走过一生,都是不断积累财富的过程,正视财富,了解财富,才能使人生丰富起来。“海纳百川,有容乃大”,接纳多了,积蓄多了,都是嚼味不尽的幸福,财富才发挥出最大的功用。

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