他们为了目标，可奋，可斗，而伤，而痛，却从没放弃过。若有一天，世间再无这勇敢，那么人生，也怕是再无意义了罢……

　　纳兰容若若是没有了这勇气，怕是为了心爱之人的离去，早已死了千儿八百回了，又何以遇见后来深爱的卢氏？

　　鱼幼薇若是没有了这勇气，怕是早就被温庭筠的转送、李忆的抛弃而伤得委靡不振，了此残生了罢，又怎能依旧风生水起，吟诗诵词，过着好不自在的生活？

　　贝多芬若是没有了勇气，他又怎能扼住命运的咽喉，敲开命运的大门？恐怕早已变成了莱茵河畔一具无人问津的枯骨了罢！

　　"狭路相逢勇者胜"。只有勇气，才是这世间最锐利的武器；只有勇气，才能击倒未知的黑暗与恐惧；只有勇气，才能为我们的身后架起坚韧的翅膀，带我们飞越万水千山，到达万里凌云的上空；只有勇气，才能为我们镀上一层金色的霞光，使我们成为一只傲立于世的燕尾蝶，展翼在江河之上。

　　这便是勇气的力量！勇敢的力量！

　　这世间永远、永远不会缺乏这种力量。所以，请抬起头，挺起胸，做一个勇敢的人。

　　长河万里映长空，

　　晓风拂月意侬侬，

　　问君何敢独身往，

　　却道勇在，万事不足恐……

　　——后记

　　作者：

　　姚曈，太原市尖草坪区一中高二年级230班学生。脱离温暖的羽翼，生出坚毅的翅膀。迎风而起，扶摇直上，清唳九霄。属于我的大风，终将刮起。

　　点评：

　　如果拿“文采”来衡量长篇巨制，来评定文学巨匠的作品，那么“文采”显然是一个低端概念，但对于高中生限时作文而言，“文笔好坏”则是衡量文章好坏的重要标准之一。此篇文章，正是胜在文采。现场作文题目形式为半命题作文“假如没有”，作者选择了“勇气”，立意层面并不复杂，也不会有跑题偏题之忧。相对好写的文章，同时也难于出彩，立意和结构无法做文章，就必须从内容和文笔上想办法，显然作者正是很好地把握了后者。　　内容选材而言，作者选取的事例都比较恰切，事例中的人物，所作所为都付出了常人难以企及的“勇气”，为后世所景仰夸赞。文笔上来看，作者字词运用巧妙，拿捏得当，善于长短句结合，整散句交错，加之几处排比，营造出一种行文的气势，带给人阅读上的快感。尤其值得称道的是几行后记文字，让人眼前一亮。

　　另外一点，现在很多中学生写作文喜欢消费古人，将一些文化名人用得“千疮百孔”，作者在这里却处理得比较巧妙，避开太熟悉的几个人，加入几个新鲜面孔，除了武则天的事例略有铺开，其他都是几笔带过，看似蜻蜓点水，实则展示了其阅读的深度和广度。

　　假如没有勇气

　　贞观之末，一代女帝崛然而起，用自己l羸弱的双肩扛起了整个江山。政启开元，完善科举，又有谁能知。。。