假如小学生作文600字八篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的假如小学生作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

假如小学生作文600字 篇1

　　“喂老大，今天你写作业……”我指着日历上用红笔圈出来的数字，“速度点……”

　　他，是完全按照我的基因排序克隆的人，因此我们相貌，性格，乃至思想都完全一致，自从这个克隆人出世，我的好日子就到头了。

　　他笑着竖起中指，说：“好歹我才刚出生，你也得学会照顾人嘛……你自己写，别忘了明天可是你去上课，交不了差别怪我没提醒你哦！”

　　我在心里默念几次“SB”，闷闷不乐地回房写作业。自他横空出世起，我们就约定好作业一人写一天，学校一人上一天。可是不记得是谁先打破约定，反正咱俩心里从一开始就没打算要去遵守，自然也没维持多久，毕竟我和他都不愿受形式束缚。

　　我们俩在一起，比的就是谁脸皮更厚。星期一要考试，要是轮到我上课，一定会想方设法把去上学的“伟大任务”交付与他；发零用钱时双方也一定会绞尽脑汁从对方手中抢一点来：平时要是只有一块蛋糕，最后也得折腾到蛋糕掉在地上，谁也吃不到为止。

　　当然，要是我们俩其中一个在外受了欺负，另一个人一定会为其两肋插刀。毕竟咱俩的基因里还是有“义气”的成分的。

　　这些都是生活中的琐事，而想到就让我毛骨悚然的，现在告诉你们。

　　“说好了啊，我考四场，你考三场。”我拿着手中的纸不紧不慢地说。

　　“你可不许耍赖！”他坏笑着说。

　　我耸了耸肩，笑骂着：“那是我的台词吧……”

　　按照我的一贯作风，并没有在考前做太多的准备，时间不等人，马上就迎来了期末考试。

　　我信心满满地提起笔，开始答卷。这一场是语文考试，我的眼睛在试卷上扫视着，第一题是默写，我打了个响指，默写还不简单，我笔尖一挥，潇洒地填完了第一题，眼睛顺势向下探，却傻了眼——这首诗我根本见都没见过，细细思索，才发现这首诗是他上学那天学的。更让我抓狂的是，就连那篇课内阅读都是他学的！

　　我沮丧地回到家，丢下书包就冲进了房间，看见他还在没心没肺地玩电脑，立马冲过去拔了电源，抓起他的衣领，“给我复习去！”我冲他咆哮着。

　　仔细反思，我自己，不也是那样的人么？

假如小学生作文600字 篇2

　　在这大千世界里，有许多意志力坚强并且勤奋学习的人，值得我们钦佩与学习。然而令我和你对她不得折服的人，是一位聋哑人，她走过八十八回黑暗无声的春夏秋冬，度过了八十八圈的生命的年轮，最终使她走到了成功的终点。她就是海伦·凯勒。

　　海伦出生时，聪明活泼，善解人意。赢得了街坊邻居的赞美，可是好景不长，在她一岁半时，突然发了一次高烧后。小海伦双目失明，双耳失聪，听不到世界上奇妙的声音，爸爸妈妈呼唤自己的声音；看不见爸爸妈妈的容貌；说不出自己的痛苦，也不能喊一声爸爸，妈妈。小海伦变得暴躁与任性。人们眼中的好孩子转眼间变成可怜的孩子，家人尽可能的包容小海伦，只到她六岁。一个人的出现点燃了小海伦的希望蜡烛，释放出迷人的火花，她就海伦心理上的导师莎莉文老师，她用爱心与责任心，感化了这匹“野马”。让小海伦对身边的事物感兴趣。她把小海伦领倒外面感受事物的奇妙，因为小海伦是盲童只能通过手来给予知识，因此老师叫得格外辛苦，但她并没有放弃小海伦。她在沙莉文老师和周围环境的熏陶下，开始如饥似渴的学习，以致小小的手指都摸出了血，莎莉文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来，就这样小海伦学会了用手指“说话”。

　　人们不敢相信，一个又聋又哑人得人居然获得了巨大的成就，什么力量支持了她？海伦说了这样的一句话：我们用行动的意志，依我们行动次数的频繁和坚定的程度而增强，而努力则依意志的使用而增强。这样便真能产生信仰。我可以看海伦背后付出的艰辛换来了1900年考上哈佛德克利学院。

　　确实，我们太幸运了，我们没有不幸福的家庭，没有战争的国家，没有像海伦那样不健全的身体。我们有照顾我们的爸妈，有关心我们的家长，有良好的学习环境。难道我们不应该抓住每一分每一秒来学习，我们应该学习海伦的不埋怨，不放弃，珍惜学习环境，我们应该砍断成功道路上的荆棘，如果你不砍断它，反而被它吞嗜，如果你一路劈砍荆棘，那你就可以抵达成功的终点，体现人生旅途上真正的价值！

假如小学生作文600字 篇3

　　我读过许多书，这些书就像一片蔚蓝的大海，每一本书就是一只贝壳，其中最耀眼的一只贝壳就是《假如给我三天光明》。我们每天用眼睛看，用耳朵听，用嘴巴说，不足为奇。可是你有想过一个人眼睛看不见，耳朵听不见，嘴巴不能说是什么滋味吗？这本书讲的就是一个双眼失明、双耳失聪的残疾人奋斗的故事。这个人就是马克·吐温口中21世纪两个世界奇人之一的海伦·凯勒。

　　海伦·凯勒在一岁半的时候生了一场大病，眼睛看不见，耳朵听不见，从此她陷入了没有声音、没有色彩的无声无息的黑暗的世界里。但是后来海伦爱上了文字，之后，她就像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。为了学盲文，她的手都摸出血了，还是如饥似渴夜以继日地摸。她学发声时一遍又一遍地去摸发声老师的喉咙，日复一日用了一个夏天终于学会叫爸爸、妈妈了。可见海伦付岀了多少心血，海伦是多么地顽强而有毅力有恒心啊﹗现实中，我就不能像海伦那样遇到困难不退缩，比如我学数学的时候，遇到有一点难度的题目，就怕动脑筋，所以渐渐地就怕学数学，总是依赖问家长和同学。我从来都没有主动地看过数学之类的书，从来都没有主动地额外做过数学习题，结果，数学学得不怎么好，有几次竟然只考了70多分，为此，爸爸妈妈很着急，他们都说我就是因为缺乏海伦凯勒坚持不懈、不屈不挠的精神。虽然海伦曾经也觉得数学难学也曾经想放弃过，但最后还是坚持学完了。以后我再遇到数学上的“拦路虎”，我要像海伦凯勒一样一个个地把它们清理掉。

　　《假如给我三天光明》这本书给了我一个启示：一分耕耘，一分收获。有付出终究有回报。今后无论我做什么事情都要向海伦凯勒学习，不向困难低头，用顽强的毅力征服每一个困难。