假如小学生作文500字(2)
时间：2021-08-31假如小学生作文500字 篇5
五年级想象作文：假如我有很多钱
说起有钱这个问题，我还真没考虑过。不过，我最希望的还是好好利用这些钱。
假如我有很多钱，我会绿化我们的“地球妈妈”。在那些沙漠上多种树，使他们迅速成为一个个绿洲，不让沙尘暴再伤害那些无辜的人类。我国的“母亲河”——黄河上游，由于过度开垦而造成水土严重流失，“母亲河”也成了“害河”。所以，我要向这里投资很多钱，让黄河不再为伤害人民而咆哮，让她变成一条为人类造福的河流。
假如我有很多钱，我会盖一所“爱心学校”。让那些渴望上学的孩子回到学校，像我们一样坐在明亮的教室里，有崭新的课桌椅，有现代化的多媒体，有空调书柜。我还会请好多优秀的老师为他们讲课，让他们在学习中快乐成长。
假如我有很多钱，我还会给自己置办一个书柜，放满全世界的优秀书籍。只要一有空闲，我就会专心地读。我还要再研究发明一个“珍惜时间室”，使人一进去，就会情不自禁的珍惜生活中的每一分每一秒。
假如我有很多钱，我会给爸爸妈妈买有山有水的别墅，让他们多呼吸新鲜空气。这样爸爸妈妈就会更健康了。我还要再请来一些有名的音乐家，让他们多听音乐，身心更愉悦。
最后，我会把剩余的钱捐给希望工程或其他公益组织，让那些残疾人和生活不能自理的人们，也有人照顾。当然，光有人照顾还不行，我要找些人来陪他们，让他们既不烦恼，也不孤独。
这就是我的伟大愿望，有钱不要乱花，好好利用！
温馨点评：
有钱是好事，但如何利用钱做更多的事，值得深思。显然，小作者是个很有社会责任感和爱心的孩子。尤其他能为环保，为贫困儿童，为残疾人等考虑得如此周到，对一个孩子来说实在难能可贵。
假如小学生作文500字 篇6
时光能够倒流吗？如果能，我愿意重新开始小学生活，珍惜与同学之间的每一刻；珍惜与老师之间的每一刻；珍惜与父母之间的每一刻……
我回到一年级，我想对那个总是与我打架斗嘴的王艺卓说：“我们能成为好朋友吗？”然后我们我用我的行动让他改变了他对我的看法，我和他成为了一对真正的好朋友。
我回到二年级，对老师说:&qut;老师，我错了，我下次一定不再欺负人了。”我知道我脾气不好，总是高高在上，没有一个人愿意与我交朋友。神啊！你将我变成一个乖孩子吧，我想世界上是没有神的，神就是我们自己，只有自己才能主宰自己的一切。
我回到三年级，我要对父母说：“我让你们担心了，对不起。”三年级时，我经常八点过才回家，这时家人早就吃过饭了。每次回家晚了，爸爸就让我跪下，然后拿出鸡毛掸子，用力往我身上打。每次妈妈都在旁边拖着爸爸让他不要再打了。每次爸爸打的时候，我都疼得说：“不了，不了，下次不敢了。”可是又有哪天没有犯过错。我真想对父母说：“对不起。”
我回到四年级，我要对哥哥说：“我自己能行，不用你保护。”四年级的时候，有些大孩子喜欢抢我的东西。每次我哥哥都会挺身而出，而我呢在一旁哭。我要抬起胸膛做人，再也不怕别人欺负了。
我回到五年级，我要向全世界的人嘹亮地宣布：我要做一个乖孩子，做一个有耐心、有恒心、有信心、有爱心的阳光男孩。我相信自己是最棒的，只要心中有梦并为之而努力，那么这个愿望就一定会实现。
可惜时光不能倒流，我要在最后的一学期里，珍惜与同学之间的每一刻；珍惜与老师之间的每一刻；珍惜与父母之间的每一刻……
假如小学生作文500字 篇7
一本书，高歌前唐金戈铁马，又浅吟晚清雁落平沙；一段文字，轻唱和煦一陽一春白雪，又颂扬金秋硕果飘香……
“呜……”乘坐着满载书香的.列车，我起程了。听着列车的引吭高歌，闻着书籍的一缕芳一香，我沉浸在一本沁人泪下的书中——《假如给我三天光明》。
一个失明、失聪的残疾人，凭着不屈不挠的意志，学会了与外界沟通和多国语言文字，这个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，成为了一名学富五车的学者！
能够创造这一奇迹，成功的秘诀就是她笑对人生，接受了生命的挑战，承受了挫折的考验，用一颗炽一热的心去拥抱世界。身一体上的残障和约束终究是一种遗憾，但她的心是自一由的。她不是没有过怨天尤人或者沮丧时，但是她更懂得这样钻牛角尖根本无济于事。她以乐观的态度笑对人生，她以惊人的毅力面对困境。皇天不负有心人，她在黑暗中找到了光明，在寂静中听到发自内心的声音。
读罢此书，我受益匪浅地领悟到：一个有成就的人，并不取决于他自身条件的好坏，而在于有没有拼搏进取的一精一神。平时，有些人总是寻找种种借口为自己失败的人生开脱。但是，与海伦相比，那都是不值一提，鸡一毛一蒜皮的事。一个人只要胸怀大志，并且为这个目标坚持不懈地奋斗，就不会被不理想的客观条件束缚，从而拥有无穷无尽的力量。
海伦。凯勒——一个度过了88个春秋，却熬了87年无光、无声岁月的弱小女子，她坚强不屈的意志催人奋进，自强不息的一精一神在今天仍焕发出夺目的光芒！笑对生活，才是生活的强者！
假如小学生作文500字 篇8
假如我是一滴水，我愿滴在时间的流里，虽然会随着时间的流逝而一并离开，但我高兴我曾为这个世界涂抹过一道亮光。——题记
假如我是一滴水，我会去那干旱的沙漠，因为我知道那儿最需要我，即使我一个人的力量渺小，不足以让漫天飞扬的黄沙充成万木昌盛的绿洲，但我还是要去，我虽是沧海一粟，但我有信念。
于是，一颗小小水滴开始了他去沙漠的旅途。
我努力地让自己吸收太阳的能量，终于，我飞上了天空，坐上了彩云姐姐的肩头，大地在我脚下，世间美景尽收眼底。
我看见了伙伴们的踪影，他们结成九曲回环，掀起万丈狂澜，形成惊涛拍岸，一泻千里的宏伟气势，美丽壮观的壶口瀑布，雄伟壮丽的长江三峡，都是他们激情的演绎。要是他们能与我一起去沙漠该多好啊！我大声呼唤着他们，他们听了我的想法说：“你这么傻干嘛呀？看看我们生活得多惬意。你到不到得了沙漠还是个未知数，要不加入我们吧！”我默然。过了一会儿，有很多小水滴在太阳的照耀下赶了上来，和我一起坐上了去姐姐的肩头，我们都笑着继续上路了。
我坚信我一定能到达沙漠，于是我在彩云姐姐的肩头美美地睡了一觉。忽然，姐姐一个急刹车，我被抛了出去，黑去哥哥接住了我们，他说要带我们去大湖里洗澡，我不愿意在波澜不惊的湖里欣赏美景，我要去的是沙漠，那里是我的终点。
彩虹姐姐听见了我的呼唤，将我带上了去沙漠的彩桥上。经过了好长时间的，在桥的尽头，我见到了向往已久的沙漠，它浩翰无垠，黄沙万里，干渴地期盼着甘霖。我义无反顾地跳下彩桥，向沙漠深处坠落。
假如我是一滴水，我不愿是沧海一粟默默无闻，我要做沙海一泉润物无声。
假如我是一滴水，即使在沙漠中失去踪迹，即使是飞蛾扑火，我也无怨无悔。
假如我是一滴水，我期望能为沙漠中增添新的绿洲，在那刚长出的小草丛中，有一块石碑，上面写着：有一滴水，曾经来过。
有一滴水，曾存在过，她拥有过崇高的追求，谱写了轰轰烈烈的“水生”。假如小学生作文500字 篇9
这本书介绍：海伦九个月因失去视力.听力，陷入盲聋哑的黑暗。从此她的父母顺从她.宠爱她，养成了她任性、自私、喜欢计较、报复心强的个性。她六岁时父母为她请了个家庭教师——莎莉文，在老师的严格的教育下改变了恶习，老师用手画拼写法教她识字，用卡片教她拼写句子，后来她学会了盲人版课本，她努力学习，直到把课本都磨破了。她掌握了很多单词后又想说话，这对她来说必须经历无数痛苦和煎熬，才能学会。当猫狗叫时她去摸它们的喉咙，亲人唱歌时去摸脖子……一天她一只手卡在喉咙上，另一只手压住嘴唇，发出一些模糊的声音，后来终于会说话了。海伦是我学习的好榜样，她勤奋好学，勇敢顽强，而我呢？是一个独生子，任性自私，商店里我喜欢的东西非得给我买，好吃的东西得先让着我，家庭作业没做好的地方我不愿修改，背书时不熟练的地方要求提醒，把学习当成任务。
中学、大学里幸亏莎莉文老师随堂陪她听课，老师讲解的东西她一字不落的记下了。莎莉文老师把每课文的疑难重点详细地写在她手上，其他的基础知识就靠她自己下功夫了。她以惊人的毅力掌握了英、法、德、拉丁、希腊五国的文字，以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院。我真羡慕她。她走遍美国和世界各地，为残疾人演讲、募集资金，把人生毫无保留的献给了盲人福利和教育事业。
这本书生动的再现了海伦的勇敢顽强.勤奋好学与仁慈正义，这些美好的精神催人奋进，给人激情。今后，我要刻苦学习，不断进取，做一个有用的人。
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