六年级日记(2)
时间：2021-08-31六年级日记 篇5
放学喽，天气真是热啊，这会真想买一瓶冰水喝喝啊，诶?学校门口旁边好像有一个便利店，我去那里悄悄，“陈新远，你干嘛呢?”“我啊，我买零食，你要不要一起啊?”“OK走吧!”进去便利店里，里面真是凉快啊，有空调，还有饮料、零食、生活用品什么的，我说：“你要什么?”“我要这个薯片就OK啦!”我拿了一包薯片和两杯可乐还有一包辣条，“老板，多少钱?”“15元。“老板说。出了门，我们就拆了起来吃，(一闻)香啊这味道，舔一口，嘬一口，咬一口，”(这个feel 倍儿爽 feel feel倍儿爽!爽爽爽爽!)真好吃，一边吃一边走回家的路……
六年级日记 篇6
金风送爽的秋天尚未离去，天寒地冻的冬天，却匆匆的来了。或许是冬姑娘迫不及待了，它每日每夜地思念着，思念着人间的有趣，兴许它给我们带来的不是惊喜，我是惊讶。他这次带来的礼物可不一般，寒冷与冰雪。
今早，我一出门就感受到了一股寒风刺骨的冷若冰霜，仿佛让我感受到我没有穿裤子似的。一阵一阵的寒风直往我的脸上扑来，快要冻僵了。刚舔湿的嘴唇，又被寒风吹干了，又点一次，没有一秒钟就被吹干了。我走着路，只要我走路的频率更快，寒风的温度就更冷。我的身体颤抖着，带起帽子，穿着棉袄的衣裳也感受得到很冷。冬姑娘呼着气，它呼出来的气就是寒风。手一直在外面，感觉不能动了，没有触觉了，又冷又困，还得去补习班。
即使天气再冷，我再困，也会坚持上学。不过，天气忽然这样了，我还没有未雨绸缪呢！
六年级日记 篇7
诶！今天晚上一个人在家，家里还停电了。
好无聊！还是睡觉吧。我刚躺上床，就听见：“哐当”一声。我没在意，又听见：“哐当”“哐当”“呼~~”的声音。我心里一振，算了，就当没听见。
没想到，我刚睡着又想起：“哐当”的声音。紧接着，窗帘飘起来，一下子能看到窗外，天变的更黑了......
我先去找手电筒。我慢慢地向前走，直到进了书房。在书房我找到了手电筒。打开后，“哇！”照到墙壁上的影子，上面现出一个东西在空中飘啊飘。不会是幽灵吧？我鼓起勇气，扭头把手电筒照相“幽灵”。啊！原来是衣架上的衣服被风刮起来而以呀。我心里轻松了很多。
但是，那个“哐当”的声音是从哪来的？我慢慢走向客厅。“哐当”声更响了。我拼命寻找着。嗨！原来是门被风刮起来，又撞到门框上的声音。害得我一身一身出冷汗。
“当，当”我刚刚轻松起来，又响起这种声音。好像是敲门声。贼！一个念头从我脑中飞过。我点起脚尖，向大门移去。“吱呀”呀！他们在撬门吗？好安静，房间里似乎只能听见我心跳的声音，连空气里也弥漫着紧张的气氛。忽然一声“甜甜”把我从紧张的气氛中给救了回来。是妈妈！我迅速打开门。啊！真的是妈妈！
我一下扑到妈妈怀里，说：“我再也不一个人在家了！”
六年级日记 篇8
我一直以来不敢一个人单独睡觉，不是吵着要跟爸爸妈妈睡，就是要跟表姐睡。老师知道后，鼓励我说：“只要你坚持一个人睡，到国庆节，老师就请你吃‘肯德基’或‘多美丽’。”
受到老师的鼓励后，我就开始一个人睡，第一天、第二天、第三天，我终于坚持到了国庆节，我早把老师请客这件事抛到九霄云外了。在十月三日下午，老师打电话给我，我才想起来，我马上把这件事告诉了爸爸，爸爸也高兴地答应把我送过去。
老师带了她的儿子??宝宝，可我还是想老师再叫一个同学和我一起去，因为王水露家离老师家近，所以老师打电话叫了王水露，我们就出发了。
我们先到“多美丽”吃东西，老师叫我们别吃太饱，因为吃完，她还要带我们去外滩玩，在外滩还要吃东西呢！过了一会儿，一只烤熟的全鸡上来了，香味直往我鼻子里灌，于是我和宝宝先开动了，老师扯了一个鸡腿给宝宝，给了我一个鸡翅。在吃的时候，我心里想：老师竟然没有骗我。
我们吃完后来到外滩，宝宝吵着要租“飞机”，因为飞机是两个人开的，所以我和宝宝坐上去了，王水露是女的，所以只能跟在“飞机”后面跑，宝宝的驾驶技术真烂啊！一会儿撞到人，一会儿撞到其他“车子”，最后被卡在石头里了，我们用力地把“飞机”拉出来，时间到了，我和宝宝只好恋恋不舍地下了车。
我们玩累后，就去吃冷饮了，吃完老师开着她的车送我回家。
这次老师请客让我记忆深刻，我决心以后要向老师学习，做一个言而有信的人。
六年级日记 篇9
今天，是我离开爸爸的第二十三天，离开妈妈的第九天。他们不在身边，我总感觉少了重要的东西一样痛心、难过。
那么多年了，从我记事的时候起，我就没有真正的和爸妈们认认真真的、确确实实的在一起呆过半年。有时我只有过年时才有和他们短暂的相聚，也只有这几天给我快快乐乐的短暂童年，几天之后带给我的又是无穷无尽的思念，无穷无尽的幻想着和他们相聚的幸福。还好今年的暑假给了我不一样的快乐，远在远方的爸妈今年给了我机会，让我在他们身旁开开心心的、无忧无虑地生活了一个多月。也许，这一个多月，是我在这几年的童年中最最最美好、最最最快乐、最最最没有思念的日子。也让我真实的感觉到在爸妈身旁，原来是那么的美好，那么的令人难忘，令我向往。曾经，我对他们说出我的想法，叫他们不要在那么远的地方，就在家乡找一找事做，还可以顺带陪我过童年。可是，你们总是说让我给你们一年的.时间，一年就可以了。到现在我都不知道等了多少个一年了，你们都没有实现这个承诺。如今我都上六年级了，也只有一年了时间就要读初中了，我的童年都快得差不多了，读初中了天天呆在学校里，你们想陪我也陪不到。
爸爸，妈妈，你们知道吗？这么多年里，我在家里是怎样度过的吗？你们知道我有多想你们吗？也许，在你们眼里，我还小，不懂什么叫思念，不懂什么叫牵肠挂肚。可你们明白吗，我不大向你们表达我的思想，是因为我不想让你们分心，故意不说的。其实，我心里有多想念你们，每回回，每次次，想到你们，就翻起那些年你们照过的照片，泪水就忍不住的往下流。甚至我想变成一只无忧无虑的小鸟，每当想你们的时候，就飞到你们身旁看看你们。此刻，我不想再多说了，我太想你们了，我只有努力压制着泪水，努力地不去想你们。可是我越是压制，我就越心痛，你们的样子不时地在我的脑海中浮现，是那么的真实，那么清晰。
爸爸妈妈，快回来吧女儿想你们了。六年级日记 篇10
一座毫不起眼的工厂，数十个千奇百怪的机器人，高低不一，没错，这就是我第一天游玩之地铁哥们机器人主题公园。
跨入这座“公园”之中，我的心中不禁浮起一丝波澜：“这里难道即为机器人主题公园？可是哪里有公园的样貌呢？的确这从外表看，真的只是一座小型工厂罢了。可是俗话说得好：“人不可貌相，海水不可斗量！”带着诸多疑问与好奇之心，我开始了今天的旅程。
在一间普普通通，略微陈旧的教室中，我们开始学习如何做电线人，讲解员只是简单叙述制作过程，我听得晕头转向，百思不得其解。好在有指导老师的亲手指导，让我在百忧之中探到一丝希望之光。跟着老师的节拍，运用着自己略微笨拙的双手有模有样地穿插，扣紧，在一系列动作之中，时间似流水一泻千里，我却沉浸在此时的制作之愉中，久久无法回过神来。看着自己亲手做的机器人，总觉得有些生硬，绞尽脑汁过后，我灵光一现，脑海中浮现出这么一个动作来：电线人的左手向上，五指并拢，略收拢状，右手随着左手的形状向下，成弧线形，这是一个功夫的预备动作。看着自己的拙作，我还有点沾沾自喜，至少做的是有模有样，也颇似一个练武之人。
电线的用途甚多，但让我印象最为深刻的却是在户外的一座仿擎天柱像。设计者们为这些机器人付出了极大的汗水，我亦可将他称为鬼斧神工，心灵手巧。一丝丝清风略抚脸颊，更为我们的欣喜神色增添一分自然融聚的色彩。同学们的脸上泛着洋溢的喜色，忍不住去抚摸这些艺术品，虽然有些生锈之色。赞扬之声；交流之声；闪光灯“咔擦，咔擦”之声，到处都是扬扬喜色，即使是冬天，我们对铁哥们机器人的热情也能融化这寒冰，突显出温暖之意。再看那擎天柱手持一把骑士之剑，锋利无比刀光剑影，似乎都被吊饰在心灵的石碑之上。擎天柱身着蓝色居多，那一抹红色更是恰到好处，更是体现出擎天柱的领袖之风：勇敢无畏，坚强意志，负责任心白色则更使他显得英姿飒爽。设计师们不仅手巧，而且善于观察。擎天柱的蓝色战袍在寒风中微微摆动，更多加了一分真实，这也是擎天柱机器人的一大光鲜亮丽之处。所以，我们都为这些机器人而深刻陶醉，即使一杯纯美香甜的红葡萄酒也抵不上在机器人主题公园的大饱眼福的满足的喜悦。而且这些可都是用废品回收利用制作出来的，让我再一次惊佩于设计师们的大师之作。
废品真的毫无意义吗？当一件崭新的东西消逝了它昔日的光辉，显露出陈旧衰老的废品相，就非扔不可非要送进垃圾站呢？我们为什么不能收集废品去通过自己想象的点缀，变废为宝，岂不妙哉？保护环境，喊喊口令谁都行，可你愿意去实践吗？利用何尝不是一种美，利用“毫无价值”的废品，融入无尽的想象风暴，即能创造出璀璨绚丽的星空，用这“星空”装饰地球！
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