五年级叙事600字作文(4)

时间:2021-08-31

五年级叙事600字作文12

  “一个不经意的关爱,足以温暖别人一生”

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

  记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

  还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

  在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

五年级叙事600字作文13

  我,姓李,名佳轩,字电脑迷,号电脑小霸王,人送外号“电玩客居”。大家一定会问:我的名字为什么都和电脑有关呢?哈哈,我是个名副其实的世界第一“电玩大侠”。

  自从这位“贵客”——电脑大驾光临我家之后,我就对它一见钟情,我和它的感情那是如胶似漆,难舍难分。我们俩简直成了一对形影不离的好朋友。每天放学后,我便以百米冲刺的速度跑回家,一进家门把书包一扔,三步并作两步来到我的“老朋友”面前,迫不及待地开机。于是,我便痴迷于网络游戏之中,又玩起了我的最爱——英雄联盟。一个小时过去了,两个小时过去了……最终所有的对手都被我一个个消灭掉。耶!我大获全胜。这时已经深夜,我才猛然想起作业还没写呢!可是,满怀睡意的我上下眼皮两个家伙直打架,我又怎肯离开被窝而去动笔,只得呼呼大睡起来。

  早上,我起床一看,七点了,大事不妙,上学要迟到了。我不管三七二十一拿起一个面包就像学校跑去。还好没有迟到,正赶上收作业,可我没写,又怎么拿出呢!顿时,老师大发雷霆,怒目圆睁,吼道:“你这个人啊,连作业都不写,是不是不想好了。”说着,我便吃了一顿“竹笋炒肉丝”,随后被罚站墙角,外加写双倍的作业。苍天啊,大地啊,快救救我吧!

  一节课后,我总算被“释放”了,站得我两腿发麻。嗬!坐着的感觉可真舒服啊!又上课了,老师滔滔不绝地讲着,可我却什么也没听见,情不自禁地遨游在网络世界中。突然,老师问:“三人行,必有我师焉。”是什么意思?你说老师怪不怪?他不提问举手的同学,却偏偏提问精神开小差的我。这不是和我过不去,让我出丑吗?我慌慌张张地站起来脱口而出:“大魔王鬼尔其已经五十二级了。”顿时,全班同学哄堂大笑,老师的鼻子都气歪了。结果我再次出列,到前面“站岗”。天啊!哪位天使大姐姐快来救救我吧!

  电脑啊,电脑,都是你给我惹了大祸,你害得我好惨好惨啊!今后,我再也不和你做朋友了,我要和你彻底绝交。

五年级叙事600字作文14

  咸咸的海风吹拂着我的脸,海燕在海面上自由地飞舞,采拮着一朵朵美丽的莲花。远处,青色的天空和蔚蓝的大海融和在一起,分不清哪里是海,哪里是天。

  我们合力把网放了下去,我不停地在心里祈祷:海龙王啊,我们难得来捕一次鱼,就让我们有所收获吧!

  不知过了多久,船老大示意我们开始收网。这真是激动人心的时刻!空气中充满了满满的期待,深怕大家的努力徒劳无功。“吱吱嘎嘎,吱吱嘎嘎”,网一点一点往船上拉起,我们的视线紧紧地盯着慢慢被拉上来的鱼网,大气都不敢出。“一条米鱼,好大!”随着爸爸的一声响,一条活蹦乱跳的大鱼突然降临在我们面前。这是我见过的最大的米鱼了,足有三四斤,瞧,它正做着最后的挣扎,上下扑腾……还没等我看仔细,各种各样的海产品接踵而来,有懒洋洋的石斑鱼,有像刺猬一样的海胆,有平时我最爱吃的虾蛄,还有软骨章鱼等等,一会儿功夫就装满了鱼篓。一些刚捕上来的螃蟹试图“越狱”,都被笑得合不拢嘴的我们一一抓了回去。

  网还在向上拉着,这时,一只大青蟹闯入我们的眼帘,我们为之一振,瞧,好大的个儿!它的背足足有一个盘子那么大,看它的神气样,像一个战场上的常胜将军,耀武扬威地把钳子舞动如飞,还可以听得见锐利的钳子相互碰撞发出的咔嚓咔嚓的响声。好家伙,要是不小心被夹到,少说也要伤到几根手指头。但这也吓不倒我的好奇心,我小心翼翼地碰了一下它的背,它马上挥起武器向我发起进攻,似乎在告诫我,它是神圣不可侵犯的!

  ……

  一股炊烟升起,我站在船头,闻着海鲜淡淡的腥味,十分满足,由衷地呐喊到:“丰收啦……”!海风把袅袅的炊烟和我们愉悦的欢笑声传向远方。五年级叙事600字作文15

  此斗笔非彼逗B,它是一种游戏,是我们的课间小游戏,是一种让人开心让人紧张的游戏。

  斗笔,从名字上来看,就是用笔战斗,用课桌做场地,笔在上面运动,就像弹玻璃球一样,把对方的笔弹下场地去为胜。龚老师不同意我们玩这个游戏,她认为笔是文具,是用来写字的,而不是用来玩的。可是这并没有影响我们对斗笔的兴致,常常躲着老师,兴高采烈地玩。

  叮零零,下课铃声响起,我们几个男生拿着笔,迅速聚在一起,准备开始战斗,周围也立马有了啦啦队。我们先拿出自己的笔围成一圈,然后举手投票选择个人战还是团体战,用“石头剪刀布”的方法决定进攻的先后顺序。按照预定规则,第一轮不准“杀人”,“杀人者”自己失败,“被杀者”自动复活。“杀人”就是指把对方的笔弹下去。

  这次我们投票后是个人战,第一轮规则让我们都提心吊胆,生怕出了错,开场就out。我是第一个出场,用劲一震,“砰”地一声,其他的笔瞬间震飞出去。好险啊,差点出了冷汗,但看来这次“铁砂掌”被我运用适当,只见每支笔都恰好在桌子边缘但又没下去,第一招我旗开得胜,啦啦队也为我而欢呼。第二个是陈则天,只见他不敢用蛮力,轻轻一弹,他的笔在原地转了360度,身体一摇,还是无可奈何地掉下去了。我们乐得哈哈大笑,接下来周沅宾和刘怀宇都不敢动一下,只是把笔挪回桌子中间准备第二轮的进攻。第二轮开始,这次没如愿,我把“周沅宾”打下了界,只是自己也掉下去了,啦啦队欢呼“同归,防者胜,防者复活”,我out。最后周刘对战,刘先用一个“神龙摆尾”横扫千军,没击中。周正面攻击,刘的笔眼看快要到边界了,两支笔不动了,周的笔反而架到刘的笔上,周围的人都安静下来,目不转睛地盯着这场面,刘一挑,就可以获胜了……

  突然,啦啦队散了,原来是大家发现龚老师走进教室,要上课了。我们个个脸上收起刚才的激动,拿出书本,但心里还想着刚才的战斗……

  这就是我们的课间小活动,斗笔。

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