【精品】小学五年级作文合集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文 篇1

　　一天，小灵通乘飞机去“无名国”旅游。一上飞机，小灵通就向空姐打听：“我们去的地方为什么叫‘无名国’呢？”空姐笑着说：“说来有趣，这个国家的人全叫一个名字--无名氏，所以这个国家就叫‘无名国’了。”“哦，原来如此。”

　　过了一会儿，飞机降落在了“无名机场”。小灵通饿得肚子“咕咕”直叫。空姐微笑着说：“那我们去小吃店里买些吃的吧。”于是，他们来到了机场旁边的无名商店。“无名氏，我们要买些吃的。就买那个套餐吧！”小灵通掏出了15块钱，交给了无名老板。无名老板微笑着说：“15元拿回去吧！我们这里买东西，买主只需要给卖主看一下钱，就可以领取你想要得东西了。”“啊？！这里的规矩真奇怪。如果这样，我带了100元，再加上你带的10000元，岂不是可以生活在这儿了？”小灵通惊讶地对空姐说。他们在这儿吃了个饱，便又继续向前旅行了。

　　“要不要去前面的‘无名小学’看看？”空姐问小灵通。小灵通已经迫不及待，他一边点头，一边问空姐：“姐姐，无名小学离这儿有多远？”空姐笑着说：“不远。跟着我走就可以了。”小灵通跟着空姐走哇走哇，穿过了一个无名公园，一条无名购物街，还渡过了一条无名河以及一片无名原始森林……“喂，姐姐，不是说离这儿很近的吗？”小灵通不耐烦地问。“呃，对这里的人来说，这么多路已经很少了！”空姐满头大汗地说。过了一个小时，两个小时……他们终于来到了“附近”的一所无名小学。小学里的无名氏们全都热烈欢迎着这两位外来人的到来。小灵通进了一间教室，只见无名氏老师在黑板上写了一道题目，然后对同学们说：“无名氏，请你起来回答这道题目。”“刷”的一声，全班都站了起来，说了答案。（无名氏老师不好意思地说：“哎呀，我忘了叫号码了。”）小灵通觉得这样很是麻烦，便提议去见无名国的国王。空姐也很赞同，于是，他们便出发了。

　　他们走了一会儿，来到了国王的宫殿。只见四周一个人也没有，但却金光闪闪。仔细一瞧，原来是一大堆金子。“来者是想行刺吗？”国王走了出来，问。小灵通看见了国王身后的卫兵，便随机应变说道（老实地回答）：“（不是，）国王陛下，我有一个好建议想告诉您（只是来给您提个建议。）”国王以为他是一位点子多的人，便没有先问建议，而是请小灵通来到了一个地方，厚礼款待了他。小灵通问国王：“国王陛下，您是位关心老百姓的好国王吗？”“是。”“那么，您觉得老百姓们都叫无名氏，方便吗？”“这……”国王回答不出来了。小灵通记叙问：“我觉得大家都可以有个名字。如：我叫小灵通。如果人人都有自己的名字，那会方便许多的。”国王觉得这是个好建议，便下令让所有人都为自己取个名字。小灵通兴奋地回自己的国家了。

　　一个礼拜后，小灵通又来到“无名国”旅游。只见这里有了改天换地的变化。机场叫中央机场，小卖部也有自己的名字。小灵通开心地笑了。

小学五年级作文 篇2

　　“呼呼呼……”熊熊烈火燃烧着，周围传来人们愤怒的怒吼声。“杀了她！”

　　“杀了这个魔女！是她害得我们阙溪村这么惨的！”

　　“快点杀了她！”

　　“处刑！处刑！”

　　烈火中，隐约可以看见一个黑色的巨型十字架，一位瘦小的女孩被死死地绑在了上面。她周围的空气已经因热而扭曲了，女孩虽然满身都是伤痕，双眼却闪烁着决绝的光，乌黑的大眼睛略微下垂，似乎在思索着什么。一袭白色长裙已经被血色染红，墨绿色的长发毫无光彩。

　　身着金色长袍的老者双眼射出兴奋的光。他近乎疯狂地嘶吼着：“麟！你再笑，你再笑啊！快向我求饶吧！即使是这样，我也不会放过你的。哈哈哈哈哈……”

　　“无知。”八岁的女孩麟漠然地看了她一眼，眼中满是不屑。老者被激怒了，他颤抖着手指，指着麟，冷笑着：“相信我，你马上就得意不起来了。”手一挥，大喝一声：“处刑！”

　　“是！”四名壮汉手拿明晃晃的大刀，身上画着五颜六色的图腾，狞笑着，逼近处刑架。手起刀落，一些好心的妇人忍不住闭上了眼睛。可是……

　　硕大的处刑台上，哪里还有女孩的身影？

　　村长的鼻子都气歪了，八字胡须上下颤抖着，面对群众们疑惑的表情，嘶吼道：“是她！魔女、恶魔，用了妖术逃脱了！我一定要把可恶的魔女找回来！”

　　于此之外，一百公里外的一片树林里。

　　“你是谁？”麟不解地望着身旁的老年人。“老头儿，可别惹我生气。”麟居高临下地对着他说。“还不知是谁欺负谁呢。”老者微笑着站起身来，说：“以后，你就叫黎墨涵。我则是你的爷爷……”“凭什么！”麟怒了。她才不要一个来历不明的人当自己的爷爷。她明明是个孤儿。黎爷爷不怒自威，俯下身子看着她，认真的说：“孩子，我只是想保护你。”说着，身旁涌现出火红色的光芒。

　　“你会灵力？”麟歪着头打量他。

　　“……大陆上的人不都会吗……”黎宣雷无语地看着她。

　　“我不会。”见黎宣雷大吃一惊的样子，她没好气地说“不会怎么了？”“没怎么。”黎爷爷收回了惊讶，淡淡地说。心里却暗暗的想：大人，她是个挺有意思的女孩呢……看来你让我收养她是正确的。

　　天空飘过一朵漂亮的云彩，黎宣雷淡淡一笑，眼中遮盖了什么：“我们回家吧，回你的新家……”

　　（麟到黎府后会发生什么事呢？敬请期待下一章！未完待续……）

小学五年级作文 篇3

　　当人们还沉浸在20xx年5.12大地震的悲痛中时，又一场大地震席卷了青海玉树。20xx年4月14日，在这个让玉树人民悲痛的日子，让玉树人民铭记的日子中，发生了里氏7.1级的大地震。举国上下纷纷捐款捐物，为受灾的人民献出自己的一点爱心。

　　同时，****等同志也赶到了玉树，与救援人员一起，安慰那些失去亲人的群众。并在板房学校黑板上写下了“新学校，会有的!新家园，会有的！”的字样，还领着孩子们读了一遍。

　　灾难再次牵动了全国人民的心,军队武警公安民政医疗等各个部门迅速行动,投入到了紧张的救援中。与此同时,个人、企业、民间组织也开始自发地捐款捐物,爱心正源源不断地涌向灾区,和死神进行赛跑。经历了两年前汶川大地震的磨炼,无论是政府,还是民众,都有了更丰富的经验去应对自然灾害。这让我们在悲伤中感到些许欣慰。

　　尽管科技日渐发达,地震仍然不可预知。面对天灾,一个伟大的民族应该坚强挺立,也应该不断进步。恩格斯说："一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。"汶川大地震之后,防震减灾法获得通过,已经于20xx年5月实施,应急救灾被纳入了法治轨道。在灾后重建的过程中,公民精神随之成长,很多人自发地为灾区的规划出谋划策,对应该用于重建的财物进行舆论监督。巨大的社会进步有目共睹,我们相信这些会在玉树地震后的救援行动中得到体现。

　　放眼世界,地震等自然灾害时有发生,唯有团结的民族可以在灾难的锤炼中变得更坚强。玉树地震已经成为一场生命的劫难,但现在的救援行动都将化为一笔宝贵的精神财富,可以告慰死者,可以提醒后人。

　　玉树，挺住！我们炎黄子孙都在关注着你们的最新情况，让我们默默的为玉树人民祈祷，希望玉树重新崛起！玉树——挺住！全国人民都在心急如焚地关注着你们，希望你们早日拥有新校舍，新家园......