【推荐】五年级作文合集8篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的五年级作文8篇，欢迎大家分享。

五年级作文 篇1

　　当我伤心时，它总陪我一起哭泣；当我烦躁时，它总是帮我稳定情绪；当我饱尝压力之苦，它总会设法让我放松心情；当我无聊难耐时，它总会让我快乐无穷！它因此成为了我生活中不可或缺的一部分。

　　小学二年级时，某一天早晨，一群长得比我们高大、手上又拿着奇怪东西的学长姐，来到了我们的教室。学长姐用那些奇怪的东西开始表演时，那些乐器所演奏出来的乐音忽而高亢、忽而低沉，那动人心弦的声音，让我有股感人之深，动心之切的感受。就在那一剎那，我偶然遇见了“它”，也爱上了“它”。

　　慢慢的，我开始去接触它、努力去感受它。因此我就从基本功努力练习。刚开始十分简单，但并非一切都十分顺利，随着我的进步，所要练习得曲调愈来愈困难、技巧愈来愈复杂。我每天努力持续的练习，甚至再找时间努力的加练，但还是无法练好，让我的信心跌落了谷底，被挫败给吞噬了。在这时，有了朋友的鼓励和陪伴、家人的认同和支持以及师长的勉励和教诲，使我又有继续坚持下去的动力，因此我更加努力的拼命练习，终于，我尝到了成功甜美的果实，那种快乐就像是血液，流经了整个身体，而让我燃起了对它的热情！

　　生动而活泼的音乐，让我充满了乐趣；优美而自然的音乐，使我放松心情；细腻而婉转的音乐，帮我稳定情绪；缓慢而哀伤的音乐，陪我一起哭泣。音乐，是我在人生中，偶然遇见的友伴，也是我人生里的一把钥匙，不仅开启了我对音乐的认识，更启发了我的智慧与潜能，甚至为我带来了无穷的快乐！

五年级作文 篇2

　　要说起美丽这个词，我觉得我们的学校，才适合用这个词。不信，你瞧。

　　刚进大门，首先映入眼帘的那就是美丽的大花坛。花坛离得桃树都开花了！有的长了一点很小很小的花骨朵儿。像一位位美丽的小公主还没睡醒似的。花坛里一朵朵月季花，月季花的样子多姿多彩，它的颜色五彩缤纷。红的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；粉的像一位亭亭玉立的少女；白的，又像那穿着纱裙的公主；还有一种紫红色，就像美丽的贵妇人，可以说是媚态十足了。然后你就会依次看到玫瑰花，迎春花，一串红……一串红可漂亮了！远看像一串串小辫子，近看像一串串小铃铛。

　　低头一看，哎呀!咱们踩着小草了。小草纷纷探出头来，有的好像还没有听到风儿姑娘在叫它，低下头，在睡觉；有的好像睁大眼睛望着蓝蓝的天空。大松树一个个那么翠绿，挺直地站着，像是在保护着花坛里的'一草一木。你看，松树的叶子，被园丁爷爷修剪的多整齐呀，像一把把小伞，夏天还可以在这底下乘凉了。喇叭花叶不落后，像小闹钟似的，整天为我们服务。太阳花，早上6点钟起床，下午四点就已经睡着了。

　　接着往里走，自然就看见高达的楼房了，共有两座，一座是北楼，一座是南楼。教室里有多媒体，电脑，空调……

　　再往前走，就会来到了塑料操场上，操场又宽又长，跑起来，件事舒服极了。操场大概有四五百米长。

　　再往前走，就又来到人工草坪上，人工草坪上的草可绿了。人工草坪旁边，还有几棵大树呢！大树像卫兵一样守护着人工草坪。

　　好了，不介绍了，还有很多很多没说出来呢！如果你想知道，就来参观吧！我们随时欢迎你

五年级作文 篇3

　　那是一个令人兴奋的早晨，睁开眼，只觉得眼前亮晃晃的一片，冬日的清晨，总是一如断往的昏暗，可今天却让人意外，反倒觉得是到了夏天的早晨，只是还是那么寒风习习，寒气逼人罢了。蓦地，我眼前一亮，一骨碌地从床上爬起来，赖床的念头顿时烟消云散，没错，准不会错，一定是那白色的小精灵――雪。要知道，往年的南方，很少下雪，所以，今天的雪，怎么能不让我喜出望外呢？

　　我怀着满肚子的期望跑到窗前，不顾寒风袭面，打开窗户，眼前的情景令我欣喜万分，白茫茫的、银亮亮的，车顶上、屋檐上、树叶上、水泥路上，到外都铺上了一层白花花的地毯，一切都让我感到十分亲切，十分久违，像分别已久的老朋友。这白雪皑皑的世界曾逗留在我儿时的记忆中。

　　走在路上，脚踏堆积起来的雪花，发出“沙沙、沙沙”的声响，总能使人心旷神怡，心灵就像这白净净的雪，纯净了，洗涤了，不再有污垢了。迈着轻盈的步伐，走在没有脚印的雪地，享受着这难得的快乐。

　　树叶上的大片雪块沉甸甸的，压得树枝垂下头来，实在承受不住了，便会像滑梯一样，滑落下来，趁你不注意时，“嘣”的一声砸到人们的头上，总能逗得人们一阵嘻嘻哈哈。

　　雪天是可爱的，可爱在它给大地穿上小棉袄；可爱在它给人们带来了久违的欢声笑语；更可爱在让泰州这座城充满了生机，让它变成一座雪的城堡。

五年级作文 篇4

　　一天，毛毛的爸爸妈妈去上班，只有毛毛一个人在家画画。

　　忽然，有人在敲门，“咚咚咚”，毛毛走到门前问：“是谁呀？”叔叔说：“我是你爸爸的朋友。”毛毛站在凳子上，看到了一位陌生的叔叔，他想：我要怎么办？

　　毛毛想了想，说：“等一下，我叫我爸爸开门。”说完，毛毛躲在他自己的房间里打电话给爸爸。

　　打了电话给爸爸之后，那个陌生人就走了。

　　爸爸妈妈下班回到家，毛毛把这件事告诉了爸爸妈妈，他们知道了，高兴地说：“毛毛你真棒，你真聪明。”

五年级作文 篇5

　　今天，我要向“厨艺大师”——妈妈请教怎样包饺子。不过，我不好意思直接向妈妈请教，我就只能拐弯抹角地像妈妈请教。 今天晚上，我写完作业，我知道今天吃的是饺子，我心想，这可是学包饺子的大好时机呀！我就去了厨房，想学包饺子。妈妈说：“你想干什么？想帮我包饺子吗？”我怕妈妈知道我的心思，赶紧说:”啊，没......没想帮您包饺子。“然后我就进客厅了。但又一想，妈妈早晚会知道的，我躲过了初一，躲不过十五啊！于是，我想了一个办法。我进厨房，一看，妈妈就要开包了！我跟妈妈说起学校的事儿，妈妈说：”想学包饺子就说呀！干吗费这么大力气呢？“我问：”您怎么知道的？“妈妈说：”从你讲话的认真程度就能看出来。“我疑惑不解的问：”饺子到底怎样包啊？“妈妈只在我的耳朵里施了点“魔法”，我马上就说：“我会了！”可是，一包起来就不那么容易了，不是露馅，就是形状不好看，妈妈又在我的耳朵里施了点“魔法”，我又练了几遍，果然，功夫不负有心人，我学会了包饺子！

　　如果，你也想学做点什么，那就把耳朵凑到我妈妈的嘴施点“魔法”吧！