体验生活-五年级作文

体验生活-五年级作文(2)

时间：2021-08-31

体验生活-五年级作文5

　　每年的10月长假，我都跟妈妈回乡下，因为这是收获的季节，妈妈总要回去

　　帮公公婆婆收稻子。往年我回家都是跟姐姐们一起玩，妈妈下地跟婆婆一起割稻子。

　　渐渐地我长大了，可是吃剩饭的毛病还是没有改，妈妈说没有经历过生活不

　　懂得珍惜。又是一年长假，回家的第一天，妈妈依旧和婆婆下地割稻子。她们把割下的稻子一把一把的摊在田里晒。三天后，一家人再一起下田把晒干的稻子捧到打谷场堆好。这次妈妈把我也拉上了，让我也下田体验一下劳动的艰辛。外婆给我戴上大草帽、套上长护袖刚下地的那会儿还觉得很新奇，捧得还算快。几趟以后，我就累得跑不动了，坐在田埂上休息，婆婆公公看得很心疼，想让我回家，可是妈妈死活不同意，说要干的活刚刚才开始，不可以半途而废。看到妈妈坚决的态度，我只好硬着头皮接着干，直到把这块田的稻子收完。

　　晚上回到家，我累得都不想动了，不过从有了这次的深切体会，我再也没有把饭吃剩下过。粒粒皆辛苦一点也不为过。

体验生活-五年级作文6

　　生活，有多姿多彩，缤纷美丽的一面；也有荆棘密布，乌云压顶的一面。对于我们小学生来说，生活，就是一帆风顺，畅通无阻的，但没有经历风雨，哪儿能见彩虹，所以我们打算体验生活。

　　应爸爸的要求，我与哥哥去外发传单。我兴致勃勃，顶着骄阳来到村庄。我挨家挨户地发传单，偶尔进到茶馆，去分发单子，非常的顺利。大概半小时我们就发出了四百张左右，惊人的数字。

　　我们坐车到枇杷坪车站，我站在树荫底下，向来往的行人发传单：“音乐广场做活动，买东西送话费。”还挥动着手中的传单。我急匆匆地拦住一位阿姨：“看看吧，音乐广场做活动，买东西送话费。”

　　“不要，走开！”阿姨快速走开，我有些生气。突然眼前一亮，守株待兔一般等候在超市门口。“叔叔，看看吧，音乐广场做活动，买东西送话费，机不可失，失不再来。”叔叔不耐烦了，目中无人地走了过去。我有些气馁。于是想到了，到小区，一单元一单元，每家每户地发。

　　我喜笑颜开，向小区出发，一会儿就气喘吁吁，汗流浃背了。汗水从额头上缓缓渗出。我俯下身子，将传单放在门口，下来了，我高兴得一蹦三尺高，那约七十几张的传单都在十分钟以内发完。我和哥哥会合后，精神抖擞地上了车，准备回去拿工资。

　　这是我第一次靠自己的努力赚钱，我体会到赚钱的辛苦和不易。感谢这次体验，它让我受益匪浅，我一定会更加珍惜现在的生活。加油！

体验生活-五年级作文7

　　听到张彬老师的教育戏剧课又开讲了，我激动无比，按捺不住兴奋，于10月29日下午火速前往再次体验。

　　每次上张彬老师的课，总是让我轻松自如、快乐无限。这次的课也不例外，简洁明了介绍了戏剧的骨架后，又到了我们小记者当主角的时刻了。

　　和以往不同的是，这次一开始十几个人一起来到了舞台上，围成一个大圆圈，主题是以一个女孩的一句“你真是我的好朋友！”开始的，然后邀请朋友出去玩，演绎不同的场景，无限自由地发挥。参演者十分投入，语言快乐诙谐，精彩的演出赢得了阵阵掌声。

　　后面的微剧里，我也做起了主角，搭档是一位文静的女孩。故事中的“我”是一个非常矫情的男孩，搭档在两年多是时间里都没有把我约出去玩。其实，“我”还是非常想接受她的邀请，她搬家之前，对我发出了最后一次邀请，可“我”想着我是一个矫情的男孩，犹豫了一下，还是拒绝了。故事很简单，也很生活化，现代都市里不时会出现这样的场景，我融入了角色中，演得放松自如，也略感有点遗憾。

　　在张老师耐心、风趣的引导下，一次次地身临其境中，我们知道了要想演好一个角色，就得注意语速、表情、动作、情绪，更不要忽视情景细节，比如，怎么去开门，开门发出什么样的声音等，都要淋漓尽致地表现出来。

　　“在戏剧中体验生活”，这是张彬老师写下的寄语。在张老师的剧场里，每个人都是主角，总是互动不停，让大家自由发挥自己的表现和观点，我们非常活跃参与其中，积极快乐地在戏剧中体验生活。

　　一张一弛，文武之道；戏剧生活，相得益彰。在戏剧中体验生活，在生活中享受戏剧！

体验生活-五年级作文8

　　在一个小庄里，有一条清澈见底的小溪，线一条弯弯曲曲的`蓝色飘带一条终年潺潺地环绕着小村庄。

　　溪的两边，长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过，荷叶翩翩起舞像一位面带轻纱的羞涩少女。

　　鱼儿在水中欢快地游着，不时从水中蹦起“扑通”一声跳进小溪，还躲在荷叶下捉迷藏。在阳关的照耀下，水面波光粼粼。

　　瞧，溪里倒映着一个高大挺秀的身影，原来是溪前的一棵茂盛的大柏树呀!

　　柏树旁，一座低小的茅屋，藤条爬上了房顶，结了许多个大南瓜。屋后一片郁郁葱葱的松树林。眺眼望去，那儿还种植这一大片的禾苗呢!

　　一对白发夫妻在屋里一边喝酒一边操着南方口音谈笑风生，互相取乐。头上泛着红晕。老婆婆一边帮着老爷爷按摩，一边用手指着东边的大儿子。

　　他们的大儿子在豆田里辛勤地锄着杂草，只见他身穿短袖，头戴斗笠，两手紧紧的握住锄头，倾斜着身子，用力的锄着，全然不顾额头的汗珠悄然的滚落。他是那么的专注，生怕一不小心，把幼小的豆苗锄掉。

　　二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢!他一边编织一边想：等我要快点把鸡笼编织好，这样小鸡便可以住进来，这样它们就会有既安全又舒适的家呢。

　　树下，他们未成年的小儿子趴在小溪边摇着小脚调皮地剥着莲蓬吃，还喃喃自语地念叨着：“人间的佳肴，我给爹娘和哥哥们带个去!”瞧，他正忙得不亦乐乎呢!他那样子格外讨人喜欢。

　　这真是一家老小真是其乐融融啊!

体验生活-五年级作文9

　　五月的城市繁华、喧闹，大街小巷处处人满为患，到处都是高楼大厦，看不到大片大片的绿色。五月的乡村，又是怎样一副景像呢?

　　在一个艳阳高照的星期天，我和妈妈一起去乡下外婆家。

　　汽车行驶在乡间的小路上：一望无际的田野里葱绿的麦秆擎起了丰满的穗儿，齐刷刷的麦芒在微风地吹拂下跳起了动人的舞蹈。金黄色的油菜花谢了，解除了青绿色的豆荚，沉甸甸地挂在枝头。高傲的翠竹挺立在路旁。清澈见底的池塘中鸭子们在水中嬉戏、玩耍……好衣服美丽的田园风景画!

　　外婆家门前有个大院子，院子里种满了瓜果、蔬菜：瞧，东边中了一排辣椒苗，它们2嫩嫩的，绿绿的，还没有我膝盖高，竟然结出了一个个青翠欲滴、小巧玲珑的小辣椒。院子的北边中了许多南瓜、茄子、番茄……葫芦绿绿的叶子匍匐在地上，藤上星星点点地缀着几朵白色的笑话。有的话已经写了，结出了小拇指簇的小葫芦。它们身上长满了密密的毛。它好像在说：“别惹我，小心让你奇痒难忍!”

　　院子的南面中了一颗高达的杏子树。远远望去，翠绿色的叶子中还夹杂着一抹一抹的红，好像仙女织的红色的锦缎，一不小心落入人间。细看，叶子呈现出不同的绿色，有深绿、有浅绿、有翠绿……一粒粒红彤彤的杏子立在枝头炫耀着自己的美丽。

　　这时，外婆拿着伞，搬来一把木梯，踩在上面，把杏子一个个的摘下来放进盆里。我也学着外婆的样子，小心翼翼地吧杏子从树上摘下来。一颗颗杏子晶莹剔透，在阳光的照射下，发出耀眼的光芒，像珍珠，似玛瑙，如宝石，我忍不住把它放在嘴里，顿时，一股甘甜、可口的味道从舌头直沁心脾，第二个，第三个……让我感觉怎么吃也吃不够。

　　饱餐了杏子，我和妈妈又来到屋后掘笋，到蚕豆田里摘豆子，寻“豆耳朵”，到小溪边捕鱼……我和妈妈欢乐的笑声在村庄中回荡!体验生活-五年级作文10

　　每当我想起乡村，心儿就会悠悠飘了回去，飘到那绿油油的草坪，飘到那金灿灿的油菜花，飘到那一望无际的大海……

　　春天到了，我们家门前总爱搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。在楼上走廊上往下看，那里满是绿油油的草地，绿色种夹杂着五彩缤纷的小花朵，还有一大片一大片金灿灿的油菜花，偶尔还有辛勤的蜜蜂在花草中采蜜。清新的空气混杂着泥土与青草的香气，一切都是那么令人心旷神怡。这时，随手摘下一根草，放在嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁心脾。

　　每到夏天，炎热的太阳晒着大海，它没有黄河般有气势，也没有瀑布般漂亮，然而，我却非常喜欢我家门前的大海。每当太阳晒着它，大海就像有了金黄金黄的星星，波光粼粼，仿佛有人在上面撒了一把碎金子。大海里游着许多许多大大小小的鱼，只要有空，我就会提着桶，拿着鱼竿去钓鱼。

　　秋高气爽，院子里的白枣熟了，大大的体型，通红的身体，就像一个个人参果，让人有马上往嘴里塞的冲动。只要你咬一口，一股甘甜涌进舌尖，久久令人回味，吃了还想吃，让人叫绝。枣树旁边还有一颗石榴树，石榴树上还结了许多石榴，你把它剥开，一颗颗珍珠般的小果粒立刻印入眼帘，放到嘴里，味道好极了。

　　下雪了，我们家门前到处一片白茫茫，仿佛铺上了银色的地毯。我就和小伙伴们，呵着冻得通红的小手，一起来堆雪人。堆完雪人，我们打起了雪仗，只见我团起雪球，往其中一个伙伴身上扔去，雪球在空中划出了一道极其优美的弧线，扔到了我的小伙伴，小伙伴同样不甘示弱，团起雪球回扔我，就这样，我扔你，你扔我，我们在雪中奔跑追逐，在雪中尽情游戏。

　　我爱这令我魂牵梦萦的家乡——薛岙村，它带给我无比的快乐。

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