五年级的作文(2)
时间：2021-08-31五年级的作文 篇5
20xx.11.28 星期四 晴
今天老师布置作业是种蒜苗，我听后高兴的跳了起来。
回到家，我挑了一头又大又白的蒜，然后我按照妈妈说的步骤，先把蒜瓣儿掰开，从蒜根开始剥起，然后我就一层一层很容易地剥下了外皮，剥完后就露出了蒜瓣白白胖胖的身体，它们头上还长着一根短小嫩绿的“头发”呢。我当时想：看来，剥蒜瓣不难啊，还挺有意思呢。
接着，我再拿出一个又精致又好看的盘子，就开始摆蒜瓣，我让每个蒜瓣的根部朝下蒜头朝上，所有蒜瓣朝着一个方向放，整整齐齐的摆在盘子里，摆完一圈又一圈，摆了三圈，就像一朵含苞待放的百合花，最后，我又往盘子里放了一点水，希望它们能快快的长起来，我也相信“百合花”一定能开的鲜艳美丽。。
明天的蒜瓣会长成什么样呢？我好期待呀??
11月30日 星期六 晴
这两天我每时每刻都在观察蒜苗，给它们浇水。 盼啊盼啊，我终于看到蒜苗有变化了：它们的形状变了，根部长出了又短又细的“白胡子”，身体颜色稍微有一点变黄，也变饱满了，它们头上也冒出了一点点的小绿芽，大芽包着小芽，像大人呵护着小孩儿，真是古灵精怪啊！
看到整盘蒜苗都长出长或短的绿芽，好高兴呀！但是它们有一部分“害羞了”，没有长出胡子来，我轻轻地对它们说：“加油啊！快点长，不要落后啊！”
12月4日 星期三 晴
啊，我的蒜苗又有变化了。
它们最高的已经有10.5厘米高了,最矮的也有4厘米了，变得参差不齐，像是小朋友们在比身高呢。看，它们的绿芽变成了长长绿绿的叶子，胖胖的身体也泛着绿色，身体出现了竖着的皱褶，像老奶奶额头上的皱纹;根部茂密的长长的、弯弯曲曲的须根相互缠绕在一起，手拉着手像是在一起做游戏.我情不自禁俯下身体的拿了一根蒜苗，轻轻地摸一摸，觉得它身体上皱巴巴的、有许多小点点，不是很光滑了；闻一闻，觉得它有一股淡淡的蒜香味。
妈妈说：“万物生长靠太阳”。为了蒜苗的茁壮成长，我把它们放到阳光照射到的阳台上，期待着它们长得更高更壮！
12月7日 星期六 晴
晚上回到家，我飞快地去看蒜苗，说：“呀，我的蒜苗长这么高啦！妈妈说可以吃蒜苗了，我可舍不得！妈妈安慰我：“你不要难过了，苗剪掉，根还留着，它会再长起来的。”我只好硬着头皮拿出锋利的剪刀，眯着眼“咔嚓”一声把它身体的上部剪下来。就这样，我把好多长高的蒜苗小心翼翼的剪了下来，短的就没舍得剪，让它再多长几天吧。剪完后，看到光秃秃蒜瓣。当时，我差点伤心的哭起来。我就拿着苗去洗菜盆里给它们洗了洗澡。
要炒蒜苗炒鸡蛋了，我首先拿出了三个鸡蛋，嗑在碗里，然后妈妈也切好了蒜苗。接着我看着妈妈炒菜：先等锅热了，再倒上点油，等油热了，就把鸡蛋放进去，炒了炒鸡蛋，再把蒜苗放进去，最后放上盐，再炒一会就出锅了。看到香喷喷的蒜苗炒鸡蛋，我情不自禁的拿了一双筷子，夹了一口放到嘴里，“啊，真香啊！”
虽然，剪了我最心爱的宝贝--蒜苗。但是吃到美味的蒜苗炒鸡蛋，并体会到了劳动带给我的辛苦和快乐，我认为还是值得的。
五年级的作文 篇6
从小到大，对我最好的人就是太爷爷了。
记得小时候，每次不乖爸爸都会说我，有时还会打我。每当这时，太爷爷就会出来教训爸爸。所以，每次只要爸爸欺负我，我就会喊太爷爷。等爸爸被赶走后，我就扑在太爷爷怀里撒娇。
后来，太爷爷病了，一直躺在床上。身体也一天不如一天了。那时，有很多人来看他，送了好多的食物。每当他们走后，太爷爷都会叫我过去，拿出那些好吃的。于是我们祖孙俩就开心地吃起来。太爷爷吃得不多。每次吃完都会笑着让我把剩下的零食藏起来，别让爸爸发现了。
一天放学，我看到爸爸来接我时，腰上缠着一条白带子。我问爸爸为什么要带它，爸爸没有回答。等回到家里，我全明白了，太爷爷走了，永远地走了。他不会再陪我了。那一刻，我哭了。眼泪水怎么都止不住。我望着太爷爷的遗像，心里想：太爷爷，你怎么就这样走了呢？早上您还好好地帮我系红领巾呢，怎么会……
以后放学回家，我都会去看一眼太爷爷的遗像。虽然他走了，可是，那份爱还在。它永远留藏在我的心底，就像太爷爷那慈祥的笑一样。
五年级的作文 篇7
我们生活在这个社会上，就是一个社会公民，但是要想真正做一个合格的小公民可不是一件十分简单的事情。
在我们的身边有许多合格的公民值得我们去学习。记得哪天是周六，我上完了业余学校后，便自己乘公交车回家。随着人流，我总算挤上了车，一阵拥挤之后我终于找到了一个座位。正在这时，两位老人上了车，都说要给老人让座，但不是我不想让，要知道这可是我好不容易才找到的座位啊！正在我犹豫不绝的时候，前面一个比我小的弟弟起了身，说：“老爷爷，您累了，您坐吧！”老爷爷一边扶着椅子的把手坐下，一边伸出大拇指，向小弟弟投去赞赏，感激的目光。我惭愧极了，作为一个少先队员，怎能输给一个幼儿园的小朋友呢？我也站了起来，只是脸红的说不出话来，轻轻地说了一声：“你坐。”说完随手扶着老奶奶也上了座位。老奶奶连声说：“谢谢你，要是社会上多一点你这样的人就好了！”
那一件事过后，我更加严格地要求自己做一个合格的小公民。有一次数学考试，老师第二天报成绩，我是全班的第一名，100分。我心里开心极了，得意洋洋地听老师分析。当听到一道计算题时，我发现自己的答案少了一个小数点，而老师没有给我批出来，一道题可有4分呐！我开始犹豫了，到底告不告诉老师呢？经过一番心理斗争后，我来到老师的面前，说明了事实真相，给我扣了4分。事后有人说我傻，但我一点也不后悔。作为一个合格的公民，诚实是首要的。
五年级的作文 篇8
踏上五年级，就开始了追求我心中梦想中的重点中学的奋斗的漫漫长路，我开始觉得有许多困难在等我，后面的路会越来越艰难，但我不能停住脚步。
踏上五年级的梦想之路，我要更加努力学习，天天向上，上课要专心听讲，不懂要勤学好问，对人要有礼貌，讲文明，见到老师要问好，遇到困难要自己解决，对自己要有信心，不怕任何困难，要有强烈的上进心。课余加强体育锻练，让自己有个健康的好身体，这样学习才会更加轻松。
踏上五年级的梦想之路，我还要增强课外知识，每周六去书店看书，畅游知识的海洋。我还要改变胆小的毛病，上课要积极思考，勇于回答问题，下课多与同学交流，与同学和睦相处。我还要努力复习和预习课文，该背的课文要背，该掌握的要掌握。
踏上五年级的梦想之路，我还要为自己定个作息时间表。提醒我什么时候玩，什么时候读书，我想每个人都是从一条起跑线开始的，想要坚持到最后，取得胜利，除了个人聪明外，关键就看他的勤奋了。
五年级的梦想之路还很长很长，只要我坚持不懈，我一定会胜利的。向着梦想之路，前进、前进、再前进.....五年级的作文 篇9
一个风和日丽的早上，我们一家三口兴致勃勃地来到了美丽的尕护林。这里风景优美、鸟语花香，湛蓝的天空犹如大海一样。
我们坐在草坪上，望着一望无际的山峦，看着已经盛开了的花朵，真是万紫千红，再加上那郁郁葱葱的草丛，真是五彩缤纷啊！妈妈对我说：“你看那漫山遍野的牛羊，真像一幅风光旖旎的画！”那里的水流波光粼粼，好像一滩流动着的碧玉。站在那里远眺，就能看见尕护林周边那绚丽如画的风景。
欣赏了尕护林的美丽风光后，我们又来到石海脚下，那块石头真大呀！就像一个小房子一样，上面还有电视般大小的石头，我和爸爸同时说道：“我们一起合张影吧！”妈妈听了，笑眯眯的答应了，我对着手机上的摄像头喊：“茄子！”不一会儿，一张浸满幸福的相片照出来了，我们都开心极了。我和爸爸登上石海，看见石头上刻有鲁班石爷爷的故事，我认真地念完了这个神奇的故事。我们还游玩了其他地方，但最令我影响深刻的还是这片风景优美的尕护林。刹那间，我脑海中涌现出一首《积石夏日》的诗来，这是一位积石山诗人细觅的一首诗：
石海风情爽，护林景物华。云开雨霏霏，日出铺红霞。回望黄草坪，锦段锈黄花。牧人歌一曲，山坡有人家。
美文、美景加美诗，让人在不知不觉中回想起夏天尕护林这幅美画来，真是喜上心头，美在心头，因为优美的景色陶冶了人的情操，改变着人的性情。其实老师愈加体会到的是这幅美画中的人更美，一家三口互敬互爱、幽默诙谐，风趣不失文雅，游玩增添感情，一家人和大自然是多么和谐地融为一体啊！
五年级的作文 篇10
最近不知道为什么，总是会回想起幼儿园的时光。想一想那些有趣而又无忧无虑的的时光，我有些恍惚，那，会是梦吗？
小时候，每次上学，传达室的老爷爷老奶奶都会给我一个小小的红条条，代表你来了学校。有时，还会在你的嘴巴里喷一种十分好喝的东西呢。小时候，我真是不知好歹，不会珍惜那时的快乐时光，现在可忙死了！有时，我突然觉得从幼儿园到小学六年级并不漫长，就上一场梦一般，只是一眨眼的事情。好像，这个梦一醒来，我就又变成了幼儿园的小妹妹了。
每个孩子，都会未长大而激动。上幼儿园小班的时候，我记得很清楚，当时晚上激动得在乱砸钢琴（哎～真后悔没在那时候直接把钢琴砸碎，那时候小，砸了也没什么关系……）。幼儿园小班上完了，就没什么好激动的了。直到上了小学，那是，我依旧激动地睡不着，一想到要成为小学生了，嘴角就不自觉上扬。我很开心，我被分到了２班，遇到了一个令我终生难忘的老师：曹老师。尽管，她现在已经不再到我们了，可是，我急就很开心。能有一个这样和蔼可亲的老师陪我度过了小学一二年级。如今我已经六年级了，也许还需要很长时间，也许仿佛就是下一瞬间，我就已经走进初中的校门了……
想到这，我能不能这样认为呢？人生只是一场梦罢了，梦的终点就是生命的终点：一万年太久，只争朝夕。这句话很对啊！所以，看似漫长的人生道路是十分短暂的，时间与生命我们不能控制，可是，梦想和未来的出路则握在我们自己的手上。
人生一场梦啊……
【【精华】五年级的作文汇编十篇】相关文章：
7.菊花作文十篇
9.人生价值作文十篇
