五年级作文4篇

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

　　瞧，这就是我既可爱的家，呵呵，我爸爸是赫赫有名的“灰太狼”，你一听我爸爸的名声就知道我妈妈是谁了吧，我妈妈又凶又严肃因此被我称是“红太狼”那么我就是又聪明又可爱的“小灰灰”了但是我还有一个外号名叫“为什么”你知道为什么吗？因为我每次问问题时父母不给我一个合理的答案，我就会打破砂锅问到底。

　　不过今天我们家中开了一个烹调大比拼，“灰太狼”和“红太狼”说：“宝贝儿，你要吃什么爸爸妈妈给你烧。”“我要吃炒蛋”。“好”话音刚落爸爸妈妈就穿上围裙，开始烧菜了。

　　爸爸妈妈先把锅架上，然后把煤气灶上的开关一扭，火快速的蹿了出来，爸爸妈妈把油倒进锅里，过了几分钟油发出嗞—嗞—的声音。

　　爸爸妈妈把碗洗干净，把鸡蛋在碗沿上轻轻一敲，只见蛋清和蛋黄一骨碌滑进了碗里，他们在橱柜里拿了一双筷子，轻轻得把蛋打散，又小心翼翼地把蛋倒入锅中，顿时，蛋上鼓起了小泡泡，爸爸妈妈用锅铲撬动着蛋的周围，咚的一声蛋被翻了一个面，突然金黄色的“菊花”展现在我面前。

　　爸爸妈妈各个都不甘示弱，他们拿出盐和味精，撒在蛋上，他们把锅盖盖好闷上5分钟就好了。“啊出锅了！”我看金黄色的蛋盛入盘中真是让人馋涎欲滴呀，我迫不及待的尝了一口爸爸妈妈烧得菜，真是回味无穷，爸爸妈妈烧出的菜才是最美味的。

　　我爱我家，一个让我有依靠的家。家就好像一滴晶莹的露珠，滋润着每一颗干涸的心。

五年级作文 篇2

　　黑黑的小脑袋，摇摆地身体，加上一条灵活纤细的尾巴。嘿嘿！不说你都知道了吧，当然是可爱的小蝌蚪啦！

　　说到它，忍不住会油然生出几分喜爱，看它那扭来扭去的样子，像在跳扭秧歌似的。这小家伙在水中游得可快了，被搁浅在岸上时还一副可怜巴巴的样子，一把它放回水中就开始为所欲为了：一会儿在荷叶边跳舞，一会儿在青蛙妈妈旁边玩耍，有时还会偷吃锦鲤宝宝的浮萍。这可真是一幅美丽的初夏风景画呀！

　　一次，我和爸爸妈妈伴着春末的阳光外出郊游。我一眼就发现了河边上的水草旁一坨坨像兰香子（一种饮品中的颗粒状）似的.东西。

　　那时我没在意，当我第二个周末过来时，它们竟不见了踪影，却来了一群新朋友：黑黑的小脑袋，摇摆地身体，加上一条灵活纤细的尾巴。咦？怎么这么耳熟？啊！这不就是小蝌蚪吗！

　　我拿来一个塑料袋，两脚跨开，收起袖子，“扑嗵”一下在水中一捞，我以为蝌蚪上钩了，但我搓搓眼睛，竟一个都没上钩。哼！逼我使B计划！我在车后背箱里翻了好一会儿，终于掏出来一把网，我把网“插”进水中，“咻”地一下奋力往上一提。“？！捉到了一只！”我欢呼起来。What！那小家伙又从网缝中逃走了！还逼我使大绝招！我把水瓶放入水中，“咕噜咕噜”，瓶囗渐渐形成了一个小窝，一下子就轻轻松松的把它们吸了进来。我忽地一下扬起水瓶，把小蝌蚪摇了个头晕目眩，它们可真调皮，拼命在我的手指边转悠。

　　不知怎地，养了一个月后，它们竟神不知鬼不觉地消失了。是互相残杀，还是变成青蛙跳走了，鱼缸都不知道。

五年级作文 篇3

　　今天天气晴朗，阳光明媚，真叫人感到心旷神怡，同学们期盼已久的运动会开始了。

　　伴随着运动员进行曲，校园里彩旗迎风招展，花儿朵朵争艳斗奇，各班同学精神抖擞，每班都展示着自己的风采。

　　踢毽比赛赛场上，毽子一上一下，划出一道美丽的弧；那50米跑步、400米的健儿，个个像离弦的箭飞奔向前…

　　所有比赛中，接力比赛是最让人激动、让人难以忘怀的。那是真正体现速度、进发激情、鼓励团结互助的比赛。每个班一字排开，每班男女各20人。我们四班的战术是安排两个快的中间夹一个较慢的，我们做好准备！

　　“砰”，发令枪一响，各班龙头“哗啦”一下冲了出去，都不甘示弱。交接棒，我们都很顺利。6班有同学摔倒了！我们领先了，逐渐甩开了对手。现在只有我们班和一班的运动员相互“搏斗”，争夺第一！

　　这时，有同学跑过来，我们拍拍他的肩膀：“好样的！”对着接跑出去的同学大声呐喊：“加油！加油！”多么温馨的话语，多么传神带劲的力量呀！大家更加精神百倍。像猛虎下山，像敏捷的豹子，一路狂飙。

　　突然，“掉棒了！”大家的心都提到嗓子眼上面去了！我要紧了牙，手心赚得紧紧的，心中暗暗加油“追！一定要追上去！”说时迟那时快，老师赶忙把我拉了上去，：“冲一把！”我接过棒，知道全班的希望都寄托了这根棒上，感觉这棒沉沉的。我用力一蹬，箭一般地“射”了出去，稳稳当当的把棒交给了队友。还差一步就追上了！老师喊：“快！再来一个快的！”憋足了尽的杨家铭上来了。他接过棒，像狂风扫落叶般的刮到了对面。“追上了！追上了！”大家大喊道！老师的英明指挥，大家的奋力拼搏，使我们终于又领先了！

　　临近尾声，“1班掉棒了！”“最后一棒！大家不要掉棒！”大家互相提醒着，对面，董冠出现在了起跑线上，终于到最后一个人了。这时，一班被我们落下了一米多远，大家的眼光都齐刷像了董冠。场上一下子安静极了。我的心却像一只兔子跳来跳去！董冠接棒很好！用力“蹬”起步，“飞了出去！很好！此时赛场逞英豪，唯独见长脚董冠！真可谓数风流人物，还看今朝！1班的队友已经被我们甩的远远的了！董冠冲过了终点线！“赢了！赢了！我们赢了！”我们狂跳起来！相互拥抱！互相拍打着肩膀，把嗓子都喊破了！…

五年级作文 篇4

　　群又群的人走过，无不皱眉，捂鼻，加快脚步，好似瞧见了洪水猛兽，更别提回头多看几眼，不过也的确如此，河上卧着只大木船，船上堆积着许多垃圾，零零散散，油迹，垃圾，不明液体搅和着，望去，整个河面十分杂乱不堪，恶臭逼人。怕是没人希望因此而破坏自己的好兴致。

　　这儿真是与春天的万物复苏格格不入，连岸边的垂柳都被明显感染，死气沉沉的，任凭风儿吹落微黄的新叶正当我无限感慨之际，个“不明飞行物”很合时宜地打断了我，不知何处“飞”来袋垃圾，投篮般精确地进入大木船，拨开周边的垃圾，占据了个有利的位置，却害了更多垃圾股脑儿地被强制入水，怨气大发，捞起了条翻着白眼的死鱼

　　她给我的印象可真不算好，不过“士别三日当刮目相待”。几个月不见，她清秀了许多。载满垃圾的大木船不见了，取而代之的是河面上几艘划动着灵巧木船，几位清洁工人手拿网兜，不断地在河底摸索，几下便可“捕获”网的垃圾，船尾堆地如小山般满，五六只小船分布在这条河内，不断地进行“围搅，”对垃圾赶尽杀绝。不小心惊扰了河底的淤泥，顺着网杆向上“缠绕”，整条河都成了条泥河，却格外赏心悦目，神清气爽。岸边捞起的垃圾被车子带走了，连带着臭味也起消散了，清洁工人们上了岸，有说有笑地回家去。切都在黄昏后归于平静，河中的泥土也慢慢地回归了正轨，水面上突然冒出了个小水圈，条小鱼探出头来好奇张望，向着不远处点了点头，对着那夕陽下的背影充满了不舍与欢迎。我惊讶极了，这顽强的生命已经预见了今后的美好吧！它又猛地摇摇尾巴，消失在河水中，却在我的内心泛起了阵阵涟漪。

　　当我再次瞧见她时，让我有点儿不敢相信自己的眼睛。天空依旧灰蒙蒙的，不过，这定是她羞于比较河水的清澈美好。河边没有了什么杂物，鱼儿们如同从天而降，时间竟多了这么多，条又条小鱼，捉着迷藏，转着圈，欢乐地撒着野，岸边的杨柳挺直了腰板，挥舞着手臂，落叶乘着降落伞，飘飘悠悠跳入水，又为河水增添了几缕清香

　　“这是怎么了？”和风带着我的疑问吹向远方。

　　又为我带回了答案，“因为五水共治”“因为金山银山比不过青山绿水”

　　江春水向东流，这样真好。

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