向困难挑战五年级作文

时间:2021-08-31

向困难挑战五年级作文

  篇一:向困难挑战作文

  天如碧海,云像海上的轻舟,静静地,轻轻地飘泊,它似乎一直跟着我们,好似被我们一车的快乐给吸引住了。又似乎被一路上那溪水潺流,花团锦簇,林海茫茫的景象给勾住魂了。就这样,好天气就一直跟随着我们到达了目的地--滨海教育基地。

  在“丰盛”的午餐过后,我们开始了一天“战斗”。

  走过那鳞光闪闪的小河,我们吃惊地张大了嘴巴:十几个闯光项目用高大的树木作成,个个比我们高出一大半。这些项目就像机器人似的,高大恐怖,令人害怕。我们一个小组终于迈开了一步。

  我们先玩了“走网带”--用一个大网。作成道路。我一瞅,嘿!不过就这样吗!我勇敢地走了上去,为了显出自己不怕这玩意儿,我索性连安全绳都不拉。这网越走越高,直到比我们高出一个头时才有了“出口”(用三根粗木搭成的梯子)我往下一看,虽然不高,但对我来说,也算是“悬崖峭壁”吧!我刚想反悔,但往后一看,全是人,这样冒然走回去,是不是太没面子了!于是我只能破釜沉舟,跳了。没想到,我安然落地,还大显身手呢?呼--吓我这一身冷汗。

  我的组员似乎还没尽兴,尽拉着我去,“走钢丝”这可是极恐怖,又极危险的一个项目,这个项目设计在那看似平静,但在我心中似巨浪滚滚的小河上,虽然有布网安全后垫,但仔细看,上面的小洞还真不少,我徘徊不决。在大家的劝说下,我答应了,这样也不失我的风度吗!这会儿该我了,我有似惊弓之鸟,钢丝一抖,我的心就揣揣不安,此时我惊恐万状,恨不得往回退几步,但刚想动身时,我就想到惠特曼的一句名言:人总得有希望。没有希望的心田,是寸草不生的荒地。没有信仰,则没有名副其实的品行和生命,没有信仰,则没有名副其实的国土……对呀!我现在的理想是向困难挑战,战胜困难。世上无难事,只怕有心人。我不愿做一个胆小鬼,只想做莎士比亚名言中的那只鸽子,即使面对困难无情的镰刀,也要做猛烈的抗争。离终点还有一段距离,彼岸的朋友正在为我鼓励。是啊!向困难挑战只要车尔尼雪夫斯基的两句话:“只有毅力才会使我们成功。而毅力是来源于毫不动摇,坚决采取为达到成功而需要的手段”。加油加油。此时此刻的我,早已战胜了困难,砍杀了困难的士兵,现在,我完全不怕了,我难以置信现在的一切。

  永远向困难挑战,全凭主观努力和坚持不懈的毅力才能成功。如果人们不相信自己的实力--这就是他们失败的原因。所以说人的一生,只有在不断向困难挑战时,才美丽、才有意义。

  篇二:向困难挑战作文

  人生的道路中,往往会遇到各种各样的困难的。有的人选择了绕道而行,有的人却选择了勇敢面对。第二种做法虽然花的时间多,且不论是否能够克服,但他的勇气就值得我们学习。就如古人所说的:学如逆水行舟,不进则退。当困难来临时,就要勇敢面对,敢于逆流而上,才能成功。

  困难如水,意志是质量,要想不被水流冲走,就要加深你的质量。曾经在书上了解到,在亚马孙河域的热带雨林里,生活着一种名为恩科里特大蜂的动物。这种蜂长相很奇特,它们体型庞大,但却有着一队与身体极不对称的小翅膀,按理说,这样不利的身体条件将会是致命的伤痛,它们应该不能在自然中存活下来才对。但就是这样一种蜂却活到如今仍未灭绝。生理上的缺陷的确是致命的弱点,它们无法飞的如其它同类般飞快,但他们却是蜂类之中持久力最强的。为了生存,它们有时需要在非洲大草原里连续飞行250公里,凭借意志,练出了这超强的飞行能力。面对缺陷,我们不要自卑,学学人家吧,加深自己的质量,不要害怕困难,象巨蜂一样飞舞。

  困难是火,智慧是灯,要想在黑暗中发光,就要学会如何用灯。巨蜂翅膀很小,行动不便,确实给它们的生活造成了极大的不便,但生活的残酷使它们意思到,翅膀小也不一定要和别人比快,于是在失败中一次次磨练,终于成为蜂类中持久力最强,飞行高度最高的一族。不要埋怨自己哪里哪里比人差了,要学会找出自己的优点,没有的话,那就自己创造一个。

  困难是肥料,生活是树,要想生活之树长得挺拔,要想人生有意义,就得懂得把握生活中的每一点肥料。的确,困难来临时,我们总难免会有退缩之心,但每次迎难而上时,我们也总能有所收获。不要害怕失败,在每次可能的情况下,挑战困难,挑战你自己吧!

  挑战困难,需要的不仅仅是勇气,还有智慧与毅力,更重要的是一颗矢志不移的心,相信自己,你就是明天的恩科里特大蜂。在生活的潮流中,尽情舞动吧!

  篇三:向困难挑战作文

  曾几何时,我爸爸对我说:“书是人类进步的阶梯,你要好好读书!”

  曾几何时,我妈妈对我说:“书是人类的营养品,你要仔细的品味它,吸收书中的精华。”

  曾几何时,我似乎渐渐明白了——“书读百遍,其义自见”,“读书破万卷,下笔如有神” 的道理。 ——题记

  从小到大,在我爸爸妈妈的的谆谆教导下,我渐渐爱上了读书。 一年级

  贪玩的我,在爸爸妈妈的教育下,我爱上了《安徒生童话》,从中体会到丑小鸭变成白天鹅的艰难险阻,明白了许许多多的道理。 二年级

  我渐渐爱上了《格林童话》,在童话的世界,我快乐的成长…… 四年级

  我渐渐爱上了《爱的教育》,在爱的世界里,我明白了许多,我坚信:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间! 五年级

  我渐渐爱上了《三国演义》,在三国的故事中,我认识了许许多多的英雄任务,例如:神机妙算的诸葛亮,英勇无比的关羽,沉着冷静的刘备……,我还了解到世界上著名的以少胜多的战役——赤壁之战等。 六年级

  我渐渐爱上了《钢铁是怎样炼成的》,主人公:保尔,对理想的.执着,对革命事业的大无畏精神,至今仍被后人所称赞。 七年级

  我渐渐爱上了《西游记》,在《西游记》中,我认识了:敢于斗争的孙悟空,贪吃爱占便宜的猪八戒,心地善良的唐僧和做事一丝不苟,忠心耿耿的沙僧。师徒四人在西天取经的艰难险阻,仍历历在目,他们这种坚持不懈,敢于挑战的精神仍然值得21世纪中小学生学习的榜样。 八年级

  我渐渐爱上了《鲁宾孙漂流记》,主人翁鲁宾孙在荒岛上独立的生活着,战胜了常人难以战胜的困难,他的不怕困难,敢于向命运挑战的精神仍值得我们学习! 九年级

  我渐渐爱上了《格列佛游记》,了解到格列佛游历了四个王国,分别是:小人国,大人国,飞岛国和慧骃国,那动人的画面仍在我的脑海中呈现。 后记

  有人会问我“为什么没写三年级?”我会回答:“那是因为三年级中的“三”与大山的“山”是谐音,我不想让大山阻挡书的芬香,我想让书的芬香永远传播到我们每个学生的心灵,让我们在书的世界里遨游!”