我的朋友五年级作文700字 篇4

　　我和彤是死党，好得可以用502黏在一起的那种。婧和彤也是死党，这样，我认识了婧。与婧初次认识是在一个阳光很明媚的周末，我望着眼前这个穿着朴素、长发飘飘的女孩，总觉得她那一缕蓝发跟眼前的画面不太协调。毕竟她还是个学生，这缕蓝发，让人觉得很不舒服。

　　但是彤说婧不错，她活泼开朗，待人热情，绝对是可以为朋友两肋插刀、死讲义气的那种。凭着对彤的了解与信任，我结交了这个有一缕蓝发的朋友。

　　在彼此知道了姓名和地址后，婧带我去了她家。

　　她的房间很干净，也很漂亮。窗户上挂着许多许多的纸鹤。她说：“折了一千只纸鹤，就可以许个愿，很灵的。”说这话时，她脸上泛起了快乐，眼里也洋溢着快乐。

　　他确实很开朗，很热情。她告诉我关于他的许多事，她的烦恼，她的快乐，当然还有那缕蓝发的来历。

　　“我们班排过一个节目，我演一个坏女孩，不良少女。”

　　“不良少女？”

　　“差不多吧。喏，为了演好这个角色，我染了蓝发，还得不少人用怪怪的眼神看我。”

　　原来如此。虽然我很想问她为什么不染回来，但我还是闭了嘴。

　　“很伟大吧？为事业做出了这么大的牺牲！”

　　我很喜欢她了，喜欢她的活泼开朗，我们成了好朋友。

　　虽说我们在同一个城市中，但由于我们学习繁忙，婧又住校，所以我们很少见面。

　　暑假，婧到我家来找我，我们又见面了。

　　还是那张快乐的面孔，还是那爽朗的声音，当然，还是那一缕蓝发。只是高了，瘦了。也难怪，住校，条件肯定艰苦。

　　我们聊了很久，妈妈回来了。婧很有礼貌的站起来，甜甜的叫了声“阿姨”。但妈妈盯着她看了许久。

　　婧走了，妈妈很郑重的告诉我，不要和婧来往，最好绝交。我知道，都是那缕蓝发惹的祸。可不管我怎么解释都没用，妈妈说：“这种女孩，肯定不是好女孩！”

　　我不想解释了，反正我觉得婧不是妈妈说的那种“坏女孩”。

　　几天后，婧打电话来要我到她家去，说有事找我。我总觉得不对劲，问她，她不说。来到她家，她很平静的告诉我，我妈找过她，要她不要再来找我。

　　“我妈，她——”

　　“来，折纸鹤。”她说，还是那样的平静，好像什么事都没有发生似的。

　　“我——”我想说些什么，但又不知该怎么说才好，“我……可是——”

　　“‘可是’什么？来，把最后两只纸鹤折好，你再慢慢‘可是’去吧。”

　　我们折纸鹤。

　　当第一千纸鹤这号挂上去之后，婧没说话，只用那美丽的大眼睛看着我。我知道她在许愿，也知道她在说什么。

　　我盯着那一千只纸鹤，看见阳光透过那一千只纸鹤，星星点点地洒满了这间小屋。

我的朋友五年级作文700字 篇5

　　“王蜚，来来来，我给你一个好东西！”小F神秘地朝我招招手。我满心狐疑地走过去。

　　“你看！”小F变魔术似的从背后拿出一把多功能尺。

　　“哇，这不是我最想要的吗？”我看见了这把梦寐以求的尺子，欣喜若狂。

　　“喜欢吧。送给你了。”小F大方地把尺交给我。

　　正当我如获至宝地拿着它，仔细端详的时候，小F又跑到我面前，小心翼翼地说：“不过我想求你一件事，今天我能不能不写我们组里的循环日记？”

　　“为什么？今天你又没生病。”作为小组长的我纳闷地问。

　　“今天，我想跟妈妈去参加一个饭局，尽兴饱餐一顿。帮帮忙啦！”小F亲热地搂着我说。

　　“是吗？”尽管我认为因为吃饭而不写日记，根本是站不住脚的理由，但我看在朋友的面子上，看在尺的情份上，我犹豫了。这时，她故意把目光停留在那把尺上，我知道她在暗示我，对她手下留情。这真是吃人的嘴软，拿人的手短。我实在无法拒绝她的要求，况且她是我的好朋友，再说选语文小组长时，她力挺过我，我怎么能忘恩负义，对她说“不”呢？想到这儿，我朝小F微微点了点头。她高兴得一蹦三尺高，还给我了一个飞吻。

　　可整个上午，我每当打开文具袋，看到这把尺时，总觉得心里不踏实，静静躺在笔袋里的尺子在我眼中也不再那么可爱，它身上仿佛都扎满了刺，刺着我的手，更刺着我的心。我的心中起了一阵阵波澜，耳畔响着两种声音：

　　“作为小组长，应该坚持原则，拒绝她，勇敢地对她说‘不’！”

　　“这样做会得罪朋友，使友谊破裂的。作为好朋友，理应为她开绿灯。”

　　“难道我是一个为了害怕失去朋友就放弃原则的人？难道就为了一个小小的‘贿赂’，就徇私情？我这组长做得称职吗？如果组里的每个人都像小F一样，那循环日记就写不下去了！不行，我应该铁面无私讲原则。！”想着，我拿着尺坚定地走向小F。

　　“小F，这把尺我不能要，今天的循环日记你必须写。你想想，是把吃饭摆在第一位，还是学习摆在第一位？”我严肃地说。她一下楞住了，趁她犹豫的时候，我又趁热打铁地对她说：“正因为我们是好朋友，我才更要拒绝你的不合理要求，对你说不‘不’！”她低下了头，心悦诚服地又把尺塞到我手里，说：“你拒绝得对，我选择写循环日记，谢谢你的提醒，我们依然是好朋友。”

　　我如释重负，其实，为了坚持原则说对朋友说“不”也没什么可怕的呀！我以后再也不会怕对朋友说“不”了。

我的朋友五年级作文700字 篇6

　　说起朋友，我历数不完：爸爸妈妈、同学、儿时伙伴……，可如今我最要好的朋友应当数电脑了。说起电脑，如今的家长们视之为学习的绊脚石，有的对之恨之入骨，有的甚是想痛砸电脑，我的爸爸妈妈也不例外，可事实就是这样，仿佛我是S极，电脑是N极，不管爸爸妈妈怎样将我们“分离”，刚分开不久，就又“吧唧”一声合上了。

　　眼睛一闭一睁，哈哈！四年一晃就过去了。学习就如一条鞭子，而我就如一个不停旋转的陀螺，这时的电脑成了最后的“垃圾桶”。坐在电脑前，学习的苦、累顷刻间全“呕”出来了，此时的自己感觉是那样的爽快、轻松，此时真正发现因特网其实就像蜘蛛网，一旦你扑上去，就会深陷其中，“永世不得超生”呀！

　　星期六的下午，打开作业本像往常一样准备开工。可一拿起笔，总觉得有一团毛绒绒的东西被别人遗弃在我的心里，弄得心直痒痒的。我知道这是出于什么，望着书房的门口，不禁“仰天长叹”。

　　过一会儿，我的心若一口钟，被有节奏地敲着，“不管了，去玩小会儿。”可不幸的是已被老妈捷足先登了。我只能灰溜溜地跑回自己的房间，做着如白开水般枯燥的作业。

　　又过会儿，我继续挂念起我的“老朋友”，脑海中竟浮现出激烈的枪战，火爆的场面似乎就在眼前，子弹像是在耳边呼呼作响，一切好像在放5D电影那样真实。也许是“好学生”的本性发挥了作用，我用力甩了甩头，做了一次深呼吸，又埋头在题海中“挣扎”了。

　　当经过1小时15分47秒的煎熬，我终于从叫做“作业”的监狱中“刑满释放”。我像一只受了惊的小鹿朝书房奔去，迫不及待地想跑入那“老朋友”的怀抱。“耶，老妈不在！”刚想开机，不料老妈如幽灵一般无声无息地出现在我身后，用似有穿透力的声音对我说：

　　“准备干什么呀？

　　我像做了什么见不得人的事情一样，怯怯地说：“玩……玩电脑。”

　　我似乎感觉到背后妈妈那灼热的目光，不由地全身直冒冷汗，等待骤雨的来临吧。

　　“好吧，只能玩半个小时，切记呀！”老妈破天荒地“口谕”。

　　心中一阵窃喜，漾开了欢乐的波纹。我的心颤了一下，抓紧时间与“老朋友”开始并肩作战！

　　天长日久，我的分数和度数一起积累，结果就“杯具”了，搞得爸爸妈妈非要让我和这位“电脑朋友”绝交。同学们，你们可不要学我样哦，如果现在的你还坐在电脑前，赶快逃离吧！