我学会了溜冰的作文怎么写
我学会了溜冰的作文应该怎么写?写作文要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。下面小编给大家带来我学会了溜冰的作文,欢迎大家阅读。
在一个阳光明媚的下午,我与爸爸去广场玩。看见许多小朋友在溜冰,我心里痒痒的,也想学溜冰,但是,我又害怕自已滑不好,被别人笑。于是,我没告诉爸爸。有一天,我忍不住对爸爸说:“爸爸,我想学溜冰”。爸爸二说没说,就给我买了一双溜冰鞋。买完鞋子,爸爸立刻带我到广场上学溜冰。
到了广场,我三下五除二就穿上了溜冰鞋,可我还没站好,就摔了一跤。我不禁垂头丧气,可是我一抬头,见别的小朋友飞快的滑着,有的像在跳舞,有的像箭一样滑着,我看了看,心里默默地说:“坚持就是胜利!”说完,我便抓起身旁的杆子,一小步一小步走,生怕摔跤。不一会儿,我觉得自已可以站了,便松了手,不一会儿,我身体失去了平衡,只听‘砰’的一声,我摔了个四脚朝天。我摸摸摔痛的地方,正想打退堂鼓,可又一想:坚持就是胜利!我要坚持!一定可以胜利的!爸爸在远处大声我说:“学溜冰不能急,重要的是要坚持,要有恒心,不要怕吃苦”。我听了,把这句话默记在心里。
后来,爸爸教我正确的方法练习,我反复练习,不知摔了多少跤,终于我学会了溜冰。
我又学会了一项本领——溜冰。
每当我看到小伙伴们在小区广场上快活地溜冰的情景,我的心里就羡慕不已。学会溜冰成了我梦寐以求的事情,这个寒假终于梦想成真了。
一放寒假,我就拿着新买的溜冰鞋来到了溜冰场。第一次在教练的帮助下,穿上了溜冰鞋,我感觉人一下子长高了,可身子不停地摇摇晃晃,我害怕地赶紧扶住了墙,慢慢地往前挪,心里不停地说:“千万别摔倒啊!千万别摔倒啊!”
这时,教练走到我身边,微笑着对我说:“第一次学,不要害怕。”说着便拉着我的手来到了溜冰场。教练的手可真神啊,我的身体不再摇晃了,四个轮子找到了平衡点,变得很听话。教练拉我走了几圈,便松开了手,让我自己试着走。我壮着胆子,抬起了脚,“扑通”一下,摔在了地上,把小屁股摔得生疼生疼的,咧咧嘴,爬起来,再练。“一步、二步、三步……”,“一圈、二圈、三圈……”就这样,摔倒了,爬起来,一次又一次,我终于能够穿着溜冰鞋行走自如了。
学会了“走”,后面学转弯、刹车等技巧,我的胆子就变大了,一点也不觉得困难了,越学越轻松,越学越快活。
现在,我穿上溜冰鞋,能像一条小鱼一样,在小区的广场上穿梭自如了,成了一名溜冰高手。
今天,我去虹悦城溜冰。
来到溜冰场,只见它可真大呀!冰面平平整整的,好像一面没有打磨过的银镜。在洁白无瑕的冰面上,一个个人在自由自在的滑行,多么想湖面上的一条条小船呀!
我笨手笨脚的换好溜冰鞋,就充满自信地踏上了冰面。真滑呀!我以前觉得用溜冰鞋在正常的地面上行走都很困难,一上了冰面却发现在地面上行走是多么、多么、多么的简单。因为之前滑过一二次的直排轮,我的心情稍稍缓和了一点点。我一边在心中默念溜冰的要领,一边一点儿一点儿地超前滑。蹬冰,收脚,收腹……很快,我就可以沿着扶手快速的滑行了。爸爸妈妈在旁边说,朝中间滑,可我想:在中间多么容易滑倒呀!就有点打退堂鼓了。就在这时,一个人迎面向我滑来,我躲闪不及,只有向中间滑去,这下,我完完全全的站在了正中央。我原本滑得正开心,冷不防的一下到了中间去了,心情也挺紧张的。慢慢地我就适应了,开始在中央开开心心地滑起来,一点也不害怕啦!没过多久,开始清场了,我只能依依不舍地出来了。
经过今天的溜冰,我真正的体会到了“功夫不负有心人”的含义。下个星期再来滑吧,虹悦城,再见!
今天,阳光明媚,晴空万里,是一个久违的好天气。
中午,妈妈带我去广场溜冰。到了广场,因为今天天气很好,在广场上游玩的人特别多,我们找了一个人少的地方坐了下来。妈妈先给我穿上厚重的溜冰鞋,再给我带上护膝、护腕和头盔,扶着我慢慢地站了起来。虽然我以前滑了几次,但还是不太会,我小心翼翼地移动着双脚,慢慢地向前滑去。这时,一个小弟弟从我身边飞快地滑了过去,看着他矫健的身影,我不禁投去了羡慕的眼光。而他似乎看出了我不会溜,就滑到我身边对我说:“让我教你吧!”我开心地说:“好啊!”他告诉我说:“溜冰的时候脚要抬高,屁股要撅起来,不能往后靠,脚呈八字型往外蹬。”说完,他就拉着我的手向前滑去,我按照他说的慢慢滑了起来,生怕自己会摔跤,可还是免不了摔了个四脚朝天。但我毫不气馁,爬起来继续向前滑,经过我的不懈努力,终于滑得有模有样了。我相信总有一天我能像小弟弟一样,穿着溜冰鞋自由自在地在广场上飞奔!
在那次溜冰中,我尝到了第一次的“苦”,但却感受到了学会溜冰的甜。
穿好鞋,我站在场外,望着那圆圆的场地,心里不断问自己:我还不会滑,行吗?别人会不会嘲笑我?我会不会摔倒?尽管问题重重,但我仍抱着试一试的心态,踏上了冰雪世界。
冰面很滑,我起初扶着周围的栏杆,但愿能帮自己少摔两跤。周围的人都滑得很快,一看就是“武林高手”。我什么时候也能这样,心中不禁羡慕起来。我模仿他们的样子,左脚伸出去,轻 抬起右脚,向前滑,在速度减慢时,右脚向前更替,左脚收回。如此反复,为着场地慢滑。看着周围的人,速度如同飞奔,自己却慢如蜗牛爬行,我心里有种说不出的滋味,也许是怕别人取笑。
并不是掌握这些动作就一切OK了。还要学会“刹车”——停下来。我站住了,看着周围的老手,他们通常用一只脚侧过来,通过冰刀与冰的摩擦,停下来。也有人,两只脚平行,身体猛一转身,一个急刹车停下来。
我也试着学习停下来,可什么毕竟看和做不一样。我同样也是双脚平行,猛一转身,随后并不是一个优秀的刹车,而是“啪”的一声,我摔倒了。我并不明白为什么,因为我做得可谓天衣无缝,和别人一模一样。于是我仔细观察,顿时恍然大悟,我虽学会了前进,停下,但却没有注意的手上配合。在前进时,双手应该随脚一前一后不断运动,使身体协调,从而保持平衡。停下来,手上动作并不多,完全是随心所欲,但要切记不失重心。
我很快就把要领掌握了,只要多注意观察,吸取教训,小小的溜冰不在话下。
我试着放开栏杆,自己滑行。先是速度较慢,主要以巩固为主。速度逐渐递增,动作越来越顺畅。突然一个跟头,把我从兴奋中拉回来,我遇到不可避免的问题——摔跤。我必须有不怕摔的心态。对,我不怕摔倒,我站起来了,如同在生活的'重重困难,挫折中找回自我。
在观察中,我学会了溜冰,学会了失败后如何站起来。