我学会了小学作文500字

时间:2021-08-31

【实用】我学会了小学作文500字集合8篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我学会了小学作文500字8篇,希望对大家有所帮助。

我学会了小学作文500字 篇1

  当我看到电视里,人们手拉着手,在一起跳踢踏舞的时候,他们有节奏的舞姿,看得我都入了神。因此,我让妈妈带我去学踢踏舞。

  妈妈首先为我买了一双黑色的踢踏舞鞋。我满心欢喜地穿上了,学着电视里跳舞人们的样子向前走。好不舒服呀!我刚走了几步,就大声对妈妈说。没事,多穿穿就好了!妈妈告诉我。果然妈妈说的没错,不一会儿,我的脚就感觉舒服些了。

  我来到了舞蹈班学习踢踏舞。我和其他学员在舞蹈室等着上课,一会儿就看见一位瘦高,瘦高的女老师走了里进来。她脚上穿着一双红色的踢踏舞鞋,我心想:老师跳的时候动作一定很美。老师先把踢踏舞的基本动作交给我们。她讲完动作要领以后,又为我们做了示范动作,带着我们一起练习。

  按照老师的示范,我认真地练习着,学得特别专心。时间过得真快,我还没有练够,就下课了。老师嘱咐大家回家以后要自己练习,下周上课的时候检查。

  我一回到家里,便开始刻苦练习。每天都是练到脚开始疼以后,才停止下来。有一次,我为了跳得熟练些,练得时间太长了,脚疼得都没法下地走路了,没法上学了。学踢踏舞太辛苦了,我就想放弃,妈妈鼓励我说:学东西不能半途而废,要一直坚持认真学,才能学会。

  在妈妈的鼓励下,我有走进了踢踏舞场,继续学习。我的动作越来越熟练,老师还让我当上了领舞呢!我终于学会了踢踏舞,每一次的表演都少不了我。

  踢踏舞,已经成为我生活中不可缺少的伙伴了。每一天,如果我不练习踢踏舞,就好像生活中缺少了什么。我喜欢踢踏舞!

我学会了小学作文500字 篇2

  今天,是星期天,本来准备和妈妈一起去公园里玩耍。但是,妈妈却要加班。于是,我一个人呆在家里,在家里真无聊!

  该干什么呢?写作业,算了吧!我每天都在写,好不容易到了星期天。我自言自语道。帮妈妈洗衣服吧!对,帮妈妈洗衣服。说做就做,我拿出一个大盆子,我拿着我平日里穿脏了的衣服放在一个大的盆子里。接下来干什么呢?我学着妈妈的模样在里面倒满水,然后道倒了些洗衣

  粉。浸泡了一会儿,后来,我拿起刷子开始洗衣服。“我刷,我刷,我刷刷刷......”我这样说了起来。

  其实,我也没想着洗干净,只不过凭我的兴趣罢了。看着一直都刷不下来,于是,我便用手使劲地搓。可是,一直都洗不干净。“我不洗了!”我站了起来,拧开水龙头,把手洗了洗,搓了搓,走了。可是,又想起妈妈说的话来,做什么事呀!都要有恒心,不要半途而废哦!我这样,不就是半途而废了吗?要让妈妈知道,她可是会生气的。是啊!努力吧!加油,加油,加油!我心里嘀咕道。于是,我又拿起刷子,一个劲儿的刷。衣服上的污渍多半被洗掉了,可还有一小部分还是刷不掉。这时,我又想起妈妈的话来:这个世界上,不会有做不到的事情,只要她努力,认真,就一定会成功!于是我又努力地刷了起来,我手都麻了,脖子也很不舒服。“别做了,自己还小呢!等长大了点,再来做嘛!不行,不能放弃,不然就半途而废了啊!”我该怎么做呢,心里一直不停地说。想了一会儿,我又重新刷了起来,终于,功夫不负有心人。我洗干净了,妈妈回来了,我自豪的告诉了她,她别提多高兴了。嘴里不停地说着:“真乖,我的孩子长大了!”听着别提多高兴了,心里像吃了蜜一样的甜。

  记住哦!做什么事都不要半途而废,只要努力,总会完成的!

我学会了小学作文500字 篇3

  “大姐姐,我无法否认自身的残疾,可我还拥有属于我的毅力。”这句话是一个残疾男孩对我说的,它也时时萦绕在我的耳畔并时刻提醒着我:一个残疾男孩能做出如此的举动,为何一个正常的人却被一点小困难而打倒呢?

  是怎样的举动呢?请听我细细道来。这件事发生在去年七月,我和爸爸去爬山,爬到山腰时,我已汗流浃背,所以我如一滩烂泥靠在石头旁,无论爸爸怎样推、拉、拽、扭,我都无动于衷。无意间,在我的不远处,有一个身穿白色上衣,黑色短裤的男孩,他的白色衣袖在摆动,不是由手臂所支撑的那种摆动,难道他是……我正在思考这个难以捉摸的问题。顿时,他扭脚摔倒了,我走了过去,现实是残酷的,他是个没有双手的残疾人。我有些同情于他,我伸出手,以示帮助,可是他的头摇得像“拨浪鼓”似的,炯炯的大眼睛闪烁着难以言说的光芒。这使我不由得把手缩回来。

  他挪动身子,使劲把身体向上拱;忽然,他看见不远处的一棵参天大树,有些喜出望外,他一定一点移动身子,努力靠近他的目标--大树。过了好一会儿,他到了目的地。他用脚登着树,全身用力向上。瞬间,男孩成功地站起来了,他笑了,笑容是如此地灿烂,我正为他高兴呢,他就走来对我说:“大姐姐,我无法否认自身的残疾,可我还拥有属于我的毅力。”说完后他走了,可他的话却震撼了我,我看着他的背影,看着他那空落落的袖子,就仿佛看到了雏鹰那双羽翼未丰的翅膀,终于一日,他将变成老鹰,展翅高飞。我想:“一个残疾男孩能做出如此的举动,为何一个正常的人却被一点小困难而打倒呢?”我马上跟着男孩的.脚步,去奔向山顶,奔向未来,奔向梦想。

  这件事虽然过去有一段日子了,但残疾男孩的事在我脑海里一直是一颗促使我前进的璀璨明珠。

我学会了小学作文500字 篇4

  今天,我们去多媒体教室上了一课,这一课使我懂得了什么叫珍惜 一开始,老师说跟我们做一个游戏,写出你生命中最宝贵的五个东西。我写了:智慧,财富,父母,自信,朋友。写完后,老师叫我们划去一个。我想:划去一个就划去一个吧,反正这只是一个游戏而已。于是,我把财富划去了。当老师说再划去一个的时候,我顿时茫然了,剩下的四个是我生命中不可缺少的,我再也不以为它是一个游戏了。

  在矛盾中,我把自信划去了。老师又说再划去一个,当时的我,笔拿在手下,却怎么也下不了手。但在老师的强迫下,我把智慧划去了。这时,老师又下了一道"圣旨":"再划去一个。"我整个人慌了,一个是在我快乐时和我一起分享,难过时愿意倾听我的心声的朋友;一个是生我养我的父母,我到底要选哪一个呢?

  心里像是有两个我在争论:"选父母。""选朋友。""选父母。""选朋友我顿时像是走进了黑暗中,迷失了方向。但最后,我还是忍痛割爱地划去了朋友,留下了父母,心里却欲哭无泪,十分难受 从这节课中,我懂得了什么叫珍惜,学会了珍惜,而珍惜并不是一场简简单单的游戏而已,它需要很大的信心与勇气,而在你选择和划去的过程中时十分痛苦的! 这节课上完了,老师赠送给我们一句话:"。"珍惜”。我深吸了一口气,胸中有一瞬间长大的感觉!