我想变成什么的作文8篇

时间:2021-08-31

  写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。下面是关于我想变成什么的作文8篇的内容,欢迎阅读!

  【篇一:我想变成一只小鸟】

  蓝蓝的天空。白白的云朵,阳光明媚,让人心旷神怡。我抬起头,看着窗外自由自在飞翔的小鸟,情不自禁地发起呆来。我望望窗外的小鸟,看看身边的作业,深深地叹了一口气。

  童年的我是多么的快乐!春天,去柳林发现“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的绿柳;夏天,去池塘欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景;秋天去枫林感受“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的悠闲;冬天,去雪地目睹”大雪纷纷何所似,未若柳絮因风起“的奇观。

  上了学的我紧张,辛劳,无奈。期中测试,期末测试,月考……弄得我紧张不安,神经中紧绷着一根弦,生怕哪天松了弦,考砸了也就玩完了。这几年,一直在减负,老师嘴上喊着减负,暗地里却不知从哪儿弄来大包小包的资料,以求源源不断地供应给我们,什么《一课一练》,《三段法》,《奥赛天天练》,《黄冈新课堂》,《期末冲刺》,《尖子生题库》……不胜枚举。大大小小的测验不计其数,家庭作业成堆,弄得我头晕脑涨,寝食难安。有时候我真的想解脱自己,痛快地玩一场,可一想到老师诲人不倦的心声与家长语重心长的语气,又于心不忍。哎!无奈啊!

  我多想变成一只小鸟,无忧无虑,自由自在,无牵无挂地飞翔,飞上高空,感受太阳的温暖,享受白云的柔软。多好啊!

  看看身旁堆积如山的作业,我停止了我的痴想,又一头扎进了作业堆……

  【篇二:我想变成一只百灵鸟】

  “我有一个梦想,我想变成一只百灵鸟!”我站在窗前,大声向夜空诉说着我的心愿。突然,我眼前一亮,发现一个手掌大小的小仙女,手握魔棒正围着我转。转眼间,我变成了一只披着五彩羽毛的百灵……

  我扑腾着翅膀飞上了夜空,看见了慈祥的月亮奶奶正给小星星们讲故事呢。我飞向月亮奶奶,向月亮奶奶打了一个招呼。月亮奶奶见我来了,笑盈盈地对我说:“小百灵,你好呀!与小星星们一起,听我讲故事吧!”小星星们也热烈地欢迎我。听着月亮奶奶讲述的那一个个动人的故事,渐渐地我与星星们一起进入了甜美的梦乡……

  不知不觉,天亮了。太阳公公叫醒了我,我的羽毛一下子暖和了起来,还发出耀眼的光芒,美丽极了。太阳公公笑眯眯地对我说:“小百灵,你怎么来了也不与我说一声呀?我好为你准备礼物呀!”

  “太阳公公,您不用客气,您的阳光,便是我最好的礼物。因为您的阳光,使我冰冷的羽毛暖和起来,因为您的阳光,使我的羽毛闪闪发光。到是我,没给您带什么礼物!”我不好意思地说。

  “有什么关系呀!”太阳公公依然笑眯眯的。

  我告别了太阳公公,回到了陆地,停在大树上休息,享受着大自然的美好,我忍不住放开嗓子高歌一曲。当我正陶醉在自己的歌声时,我的心怦然一震,这一震使我明白了:大自然给予我们了那么多,我们人类却去伤害大自然,真是不应该呀!