我敬佩的一个人作文

时间:2021-08-31

我敬佩的一个人作文(精选9篇)

我敬佩的一个人作文1

  每个人都有自己敬佩的人,有的敬佩发明家、科学家、天文学家、有的敬佩画家和演员,而我最敬佩的一个人是我们班的同学林展民,他不但各科成绩优秀,而肯平时乐于助人。

  如果班上有同学遇到了什么困难,他总是会耐心地帮肋别人。

  记得有一次,有一个同学在做练习题的时候遇到了一道难题,他去向别的同学请教,但是大家都不肯告诉他,我本来想去教他的,可是自己又不会做。当这个同学陷入绝望的时候,我们班的展民马上走过去,一步步地跟那个同学讲清楚解题的方法,可是那个同学怎么都听不懂,展民并没有这样放弃,而是再一次地跟他讲解题的步骤,直到那位同学弄懂为止。

  每次上课的时候,展民总是专心地在听老师讲课,当老师提问题的时候,他总是第一个举手积极主动地以言。

  还记得有一次,是班主任上的语文课,老师提出了一个非常深奥的问题,刚开始没有一个人敢举手,过了一会儿,教室里始终都还是一片寂静,这时,终于有人举起手来了,他就是我们班的展民,他认认真真地说出了准确的答案,当他回答完问题后,坐下的那一刻,教室里响起了一片雷鸣般的掌声。

  啊!展民你那一种乐于助人,勤奋学习的优秀品质值得我们学习。

我敬佩的一个人作文2

  在我心中敬佩的人很多,有执着善良的妈妈,有一肚子知识的爸爸…还有一位是让我记忆深刻的陌生阿姨。

  那天,我和妈妈坐6路公交车去姨姥家去,我们一上车便各投了一元钱,刚想走,只听见那司机不耐烦地说道:“空调,两块!”妈妈一惊,忙从包里又拿出两块钱投去,之后在门口找了个位子坐下来。

  到了下一站,上来一个带着墨镜、着装入时的小青年,他也投了一元钱,司机用同样的语调说:“两块!”那青年全身的口袋掏了个遍,除了几张百元大钞外,也没有找到个硬币来。那司机见状没好气地说:“坐公交车还不准备零钱啊,哎,你真行!”“那现在怎么办?”小青年明显有点儿生气了,司机却不语,正在几乎全车人都在笑这位小青年时,一位陌生的阿姨伸出了援助之手,她手里拿着一块钱微笑着说:“俺这有一块钱,你投吧!”瞬间,大家都不笑了,全都注视着这个衣冠朴素、显然家里不富裕的阿姨。青年尴尬地说:“那…那怎么…还您呢?”阿姨说:“还什么,一块钱不算什么!”“那…谢您了…”青年不然地说。

  这时我想,阿姨为什么家里并不富裕,还做这样的无回报的亏本事呢?为什么大家都在笑话青年时她却没有笑,而是伸出了援助之手。因为她有一种“乐于助人”的品质,这咱品质是多么可贵,多么可敬啊!也许她的物质并不富裕,但她的精神财富是富裕的,我要以她为榜样,学习她那种可贵的品格。

我敬佩的一个人作文3

  我最敬佩的人就是王老师了。

  王老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。

  自从王老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是王老师采用盖印章的方法激励我们,每个同学只要表现好,就有机会得到印章。只要有五十个印章,就能得到一张奖状,挂在黑板的上方。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来。你看,王老师多有办法呀!

  王老师还特别会鼓励人。有一次,王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是,王老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,王老师叫我读课文时,我的心里美滋滋的,读课文声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误。这时,老师同学都给我鼓掌,我都快飘飘欲仙了。从那以后,我就更加自信了。

  有时候,王老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。

  这就是我敬佩的人,王老师。

我敬佩的一个人作文4

  听到这个题目,你一定会问道:“你这个朋友是谁?”别着急,我现在就告诉你,他叫葛瀚阳,他长着一副浓眉大眼,鼻子微微翘起,嘴唇很红,而且脸色白皙,他可不光外表长得俊俏,而且学习也出类拔萃,不过别以为我的成绩是败在他之下的,而是不相上下。为什么说我敬佩他呢,那是因为他不懈努力勤奋学习的精神是我不及的,实在令我佩服。

  有一次,老师在黑板上写了题让我们做,还没等同学们做完的时候,已经下课了,有不少同学在偷笑,想:真是天助我也,这就下课了,这时同学们纷纷挤出教室放学,我想和葛瀚阳一起走,所以去叫他,谁知,他还在写,我就说道:“还不走哇,别人都走了,你怎么还不走。”心里暗想:真是个傻瓜,天堂有路你不走,地狱无门你自来投。谁知他却说:“你先走吧,等我写完就走。”跟我预料的完全不同,我吃惊了,我没有想到他会这样回答,从那时起,我决心向他学习,于是受到了他的影响我也留下来写完了才走。

  还有一次上课时,老师布置了课堂作业,一到下课,很多同学都想回家写算了。可是当我去找葛瀚阳玩的时候,他却在认认真真地做作业,他说:“我写完再去吧。”我只好自己去玩了,过了一会儿,我又来找他,可他却正在复习语文,我就走过去说了一大堆话,什么下课不缓解一下疲劳啦什么的,这才答应和我出去玩。我的这个朋友真是爱学习,可能有些同学会认为他是个书呆子,可是我认为,他是一个值得我学习和敬佩的人。

我敬佩的一个人作文5

  我的姥姥是一个只有小学文化程度、大字识不了一箩筐的农村老太太,但她却是我最敬佩的人。

  听妈妈说,姥姥七、八岁时就失去了母亲,下面还有两个年幼的妹妹和一个还是婴儿的弟弟,个性倔强的姥姥为了保住弟妹不被送人,主动承担起了“母亲”的`责任,用自己稚嫩的双肩和父亲一起支起了这个塌了半边天的家,把弟弟妹妹一个个拉扯大。姥姥是个多么坚强、伟大的姐姐呀!

  等姥姥渐渐长大,有了自己的家庭,养育了五个子女。在当时的农村,仅靠几亩地维持生计的农民家庭,光是一群孩子的吃穿都是问题,更别提教育了,因此大多数农村孩子初中毕业就回家务农或外出打工了。但姥姥却坚持让五个孩子全部上学,直到孩子自己不上为止。那时,我妈妈学习一直名列前茅,考上大学走出农村是妈妈最大的心愿。当时,舅舅已经成家,他和舅妈坚决反对我妈妈上高中,怕拖累家里。姥姥为了帮助妈妈实现上大学的梦想,向舅舅承诺在学费上绝不连累他们。就这样顶着各种压力,靠着省吃俭用和东挪西借,姥姥终于供妈妈读完了大学。是姥姥帮妈妈改变了一个农村女孩的命运,使妈妈成为村里第一个上大学的女孩儿,让妈妈拥有了现在的工作和生活。姥姥是个多么开明、有远见的母亲呀!

  现在,姥姥已年近古稀,儿女也都成家立业,辛苦了一辈子的姥姥本该享清福了,可她仍旧守着自己的田地和菜园过活。常挂在姥姥嘴边的话就是:现在生活压力那么大,孩子们都不容易,就别再给他们添乱了……这就是我的姥姥,一个多么可敬可亲的老人呀!

  我敬佩我的姥姥,敬佩她坚强不屈、不向命运低头的个性;我敬佩我的姥姥,敬佩她明事理、有主见的性格;我敬佩我的姥姥,敬佩她活到老干到老、自食其力的精神!