【精品】读书的故事的作文汇总8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的读书的故事的作文8篇，欢迎大家分享。

读书的故事的作文 篇1

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

　　今天，我来到了新华书店，我东张西望，忽然，我看到了一本我梦寐以求的《红楼梦》。

　　我多次求妈妈给我买，可妈妈不同意，在我再次求妈妈时，妈妈才给我买，可是，妈妈有一个要求等回到家后写好作业才可以看。

　　我回到家，走进自己的房间，开始看书，一页，两页，我像匹饿狼，贪婪地读着——我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味。

　　正在我看的起劲的时候，时间姑娘不知去了何处，一下子就到了傍晚，妈妈在外面大喊吃饭了！虽然是大喊可我一点都没听见。妈妈走到我面前，生气的说：“吃完饭了之后到我面前来写作业。”我吃完饭，写好作业后，妈妈让我去睡觉。

　　在床上，我总想这本书，这时妈妈睡着了，我走出房间，找不到那本书，再找了一遍它在这儿，原来不在我当时放的地方了。

　　我拿起书走进房间，开始看，不知什么时候，妈妈走了过来说：“你明天还要上学呢，得早点睡，我让你一个星期不能看这本书。”

　　我心想：一个星期不能看啊，这个星期有多长啊！

　　从此以后，我再也不敢背着妈妈看书了。

读书的故事的作文 篇2

　　我曾经因为读书发生过许多有趣的故事，印象最深的要数发生在书店的那次了。

　　暑假的一天下午，因爸妈要去上班，家中只有我一人，为度过这无聊的半天，妈妈上班前送我到书店并嘱咐我五点左右自己回家。

　　我来到书店，直奔三楼，只见许多小朋友在那认真地看书，有的坐在凳子上细细品读；有的盘着腿坐在地上若有所思地看着；还有的站在书柜旁一页一页地翻着。我拿起沈石溪写的《狼王梦》，津津有味地读了起来，一页、两页……我像一只凶猛好吃的野兽，贪婪地享用着自己的饕餮大餐。

　　读到紫岚在猎狗的追逐下九死一生完成生产幼崽的情景时，我紧张得紧锁眉头，不敢喘气。“蓝魂”猎杀狗熊，紫岚亲自咬死“蓝魂”的过程，双毛与狼王决斗的场景……故事情节无不扣人心弦，动人心扉，令人不忍释卷。时间仿佛已经定格了，渐渐地，我便进入了忘我的境界。

　　不知过了多久，耳边响起一阵广播声：“请林航均小朋友到楼下柜台来，你的妈妈在等你！”天哪，我完全忘记了妈妈的嘱咐，这么快就五点了，怎么不见得人变少呀……等我回过神后，就急匆匆朝一楼柜台跑去。

　　来到柜台前，我四处打量着，根本没有妈妈的影子，难道是书店的阿姨在和我开玩笑？我带着疑问跑上前询问了柜台的阿姨才知道，原来妈妈已经下班回家了，发现我还没回家很担心，试探着拨通了书店电话，才发生了刚才的一幕。

　　“小书迷，赶紧回家吧！”阿姨善意地提醒道。我不好意思地点了点头，红着脸向阿姨致谢，急忙回家了。

读书的故事的作文 篇3

　　我小时候的阅读视野挺窄的，可看的书奇缺，基本处于抓到什么就看什么的状态。但家里一直有一种敬惜字纸的氛围，比如爸爸用毛笔写稿时我总是静静地走开，不闹，就经常被大人夸奖为懂事。妈妈经常给我讲民间故事，爸爸讲华盛顿的故事、瓦特的故事，讲北京的赵登禹路的由来，这大概是我认字以前读的无字书吧。那会儿一切都学苏联，我还为蒸汽机究竟是苏联人发明的还是英国人瓦特发明的和爸爸争论呢。

　　说起识字，常来我们胡同捡破烂的老头儿在一沓用各色废纸裁的方块纸上写了毛笔字，送给我的母亲，成为我的启蒙教材。那老头不知什么来历，毛笔字写得好极了，因为我妈妈常给他点馒头煎饼什么的，他有一天就送来这么一沓纸。我妈妈用一个类似胭脂盒的小铁盒装着，教我认字，于是我有了一套独一无二的识字卡片。

　　印象中我的大量阅读开始于我们家胡同口的小书摊。那儿的书大部分是武侠小说，坐在那儿花一两分钱就能看一本，《儿女英雄传》、《三侠五义》、《七侠五义》、《小五义》都是在那儿看的，当然也有些现代内容的书，但现在已经没有印象了。

　　我的另一个阅读起点是父亲的朋友李大叔寄存在我们家的一个柳条箱。那箱子老放在走廊里，我路过它时总有一种发现秘密的好奇心，有一天我终于把它打开了：里面全是书！

　　英文的数学课本，《北京风物志》，还有好多神怪小说。

　　我们住的院子很大，有一个邻居是发明制造蜂窝煤机器的教授，我们一群小孩看他用模型做出的“迷你蜂窝煤”，还以为是玩具呢。他家有很多书和期刊，《小朋友》、《儿童时代》、《连环画报》我都是从他家借来看的。现在还记得里面的好多故事，如《活人塘》、《白毛女》，还有一个故事说一个富人大吃大喝把家底折腾光了，后来一个和尚送给它一筐救命的米，却是用他原来倒掉的剩饭晾干的。这个故事中蕴涵的人生道理给我留下了很深的印象。

　　父母亲似乎没有刻意要求我读什么书，我上四、五年级时狂热地喜欢《水浒传》、《说岳全传》、《说唐》。《水浒》当中108 将的姓名和绰号全能背下来，还特别愿意背给大人听，但往往背到四、五十个时就被打发走了。

　　上中学时把《唐诗三百首》背会一多半，也纯粹是出于兴趣。父亲买了一本《臧克家诗选》让我读，爸爸说我们山东诸城老乡中有两个名人，一个是刘墉，另一个就是臧克家。所以我上小学以前就会背臧克家的《有的人》，懵懵懂懂中，“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了”的诗句，似乎给我的人生价值观奠定了基础。

　　有意识地阅读是在大一些的时候，跟着哥哥姐姐看前苏联的《古丽雅的道路》、《卓娅和舒拉》，高尔基的作品，以及《铁流》、《家》、《春》、《秋》等名著。上中学以后，《爱因斯坦传》、《居里夫人传》等伟人传记和《红岩》、《林海雪原》、《青春之歌》等红色经典成了我最爱读的书。在那段世界观形成的时期，我把这些伟人当作自己钦佩、学习的对象，并对书里那些英俊的少年英雄尤其喜爱。比如现代的少剑波，古代的岳云、罗成、赵子龙，念着赵子龙的名字比念赵云要响亮的多……

　　我深深地感到，读书给我的人生带来了快乐！

　　如今，我们已经进入了网络时代，读书还应该是一种我们应该倍加珍惜的爱好和活动，不论你用什么方式读书。