读书的故事的作文 篇6

　　说起读书，我不是很喜欢读书的，但是我很喜欢度课外书《科学大侦探》。

　　以前，我觉得《科学大侦探》不好看的，老师让我们放松放松，让我们看一节课外书，我很高兴，点也不高兴，高兴的是：我们可以看课外书了。不高兴的是：我喜欢看的课外书，都已经看完了。我就开始看，我就不喜欢看的书——科学大侦探。我很喜欢看科学大侦探，但是必须要看，我就开始看了。里面讲的故事很有趣，里面的主要人物是：小D探长、KK、安仔、华博士，小D探长办事很严谨，KK正直、勇敢、沉默，安仔冒失、善良、富有同情心，华博士友善、大度。里面主要讲的'就是他们，它们办案很麻利，也很聪明，不冤枉人，我最喜欢里面的小D探长，以为他们聪明，没有的案件都难不倒他，他每次都是最后一个提出结果的，因为他在再把案件在在演化一遍，要有理由，KK是小D探长的秘书，他很勇敢，他也很健康，他有肌肉，也有八块腹肌，每次到了最危险的时候，他都是最先出来的，到了抓犯人的时候了，他总是跑到前面，从这之后，我就喜欢上看《科学大侦探了》，下课了，可是我的课外书还没有看完，我就想看完，我就又看了一回，看完了，突然我就想上厕所，想到这里了，老师也来了，我就只忍着，到了忍不可忍的时候了，我就开始晃腿，我只要一晃腿，老师就会骂我，幸好现在是田老师在讲课，我就忍啊忍，下课了，我就赶紧跑进了厕所。

　　读书是好的，可是要把自己要做的事情做完了，再看！

读书的故事的作文 篇7

　　我从小就喜欢读书，什么故事书、童话书、科幻书、知识书、笑话书、小说书等书籍，我的小书柜上放满了书，可是读书还给我带来很多麻烦呢！

　　星期六晚上，我正在津津有味地看<青铜葵花>呢，在客厅的妈妈叫我去吃饭，她大声地说：“张同乐，吃饭了，今天吃炒豆芽和炒虾酱，别看书了，快来吃饭！”我一边看着书，一边坐在椅子上，拿起勺子。本来，我是想舀上一勺子豆芽呢，结果把虾酱当成豆芽舀了一大勺子，放进嘴里。我感觉这“豆芽”太咸了，就没有咽下去，我马上放下书，跑到厕所，把虾酱全吐了出来。我问妈妈：“妈，你炒豆芽时放了几罐咽呀？怎么这么咸？”妈妈一边笑着,一边说:“你吃的是虾酱！这也是给你的一个教训，谁让你一边吃饭一边看书呀！哈哈??”

　　记得有一次，我也是正在看书，妈妈叫我吃饭，我为了多看一会儿书，就对妈妈说：“妈，我拉肚子了，去上厕所了！”妈妈回答：“去吧！”我把书放在背后带进了厕所，插上门，坐在坐便器上读书。虽然厕所里有一股臭味，可仍然打扰不了我读书。我读书一读就是一个多小时，当我还在书海中畅游时，就听见一声急促的敲门声，我打开了门，看见了妈妈，妈妈生气的说：“张同乐，你上厕所上了这么长时间，可憋死我了！”

　　怎么样，我读书的事情好玩吧。不过，我要告诉大家，读书是好事，可也要控制自己读书的时间，不然，会伤到眼睛的！

　　书是我们的良师益友。听到这句名言，我就想：书，有那么厉害吗？

　　有一次，我爸爸和妈妈都上班了，我阿姨请假回家乡去了，这时候，只有我一个人在家里，在家里，没事干的时候就跟狗狗们玩，看看电视，玩玩计算机，睡睡觉，那是已经二点钟了，可是，我依然觉得很无聊，转过头来看见了厨房，这时我想：进去煮点东西好了，反正肚子饿了。进去以后我开始煮点香肠煮着煮着，忽然电话响了，那是我没把火给关掉就去接电话了，原来是妈妈打电话来了，听完后，这时，我看到桌子上摆放着一本厚厚的书，原来是一本故事书，我打开来看，一页，两页，我像一批饿狼，贪婪着读着，我很快乐，看到故事中的人是那么快乐，于是，我决定继续把这个故事读下去。

　　一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时也过去了，而我呢，还在贪婪着读着那本厚厚的故事书。 现在已经是五点了，爸爸回来了，“叮咚，叮咚！”爸爸按着门铃，可是，我依然在读着书，过了一会儿，爸爸就不停地敲打着门，可是我还是没有反应，这时，我爸爸很紧张，怕我在家里出事了，就立刻打我家的电话，“叮铃铃，叮铃铃!”电话响了，这时我才反应过来：“喂，什么事！爸爸，我在家啊，哦！”我向门跑去，把门打开，这时，我爸爸闻见有一股烧焦的味道，他急忙跑去厨房发现有几条香肠黑乎乎的，这是我才反应过来，我忘了把火关掉，最后被爸爸骂了一顿。

　　通过这件事，我才知道，书，原来有这么大的吸引力。

读书的故事的作文 篇8

　　我是一个爱读书的孩子。从上幼儿园中班起我就喜欢书中的故事，可惜，不认识字，只能看看图，再后来，我就死缠硬磨妈妈，要妈妈给我读《安徒生童话》、《格林童话》中故事，妈妈只得每天晚上给我读一个故事，我聚精会神地听，随着故事情节而想象。虽然妈妈读了，可我觉得一点也不过瘾，非常想让妈妈给我多读几个故事，妈妈却说：“小孩子的睡眠才是最重要的，等你上小学了，可就没这么多时间睡觉了。”听了妈妈的话，我真想早点上学，识字、自己看书，再也不要依赖别人。

　　上完一年级，我已经认识不少字了，于是我逐渐减少让妈妈读故事的次数，开始自己看书。我觉得自己看书比别人读给自己听还要快乐。麻烦又来了，妈妈只给我每天晚上看半小时书，我很苦恼，想妈妈哀求多次，妈妈就是“顽固”，唉，没办法埃于是我每天上学时，偷偷带课外书，有《一千零一夜》、《我的第一本安全护照》等，这些书带汉语拼音，我读得省劲。到二年级，我会带《红樱桃童话》、《金波童话》等一些著名的童话。现在我三年级了，我经常看一些小说、散文等。

　　一天，我做完所有作业，已经十点多了，妈妈大声对我说：“不要看书了，快上床睡觉去。”我也大声说道：“不行，我要看书!”妈妈生气了，说：“要不然以后不许你看课外书。”一听到这话，我只好假装“投降”，收书，关灯，睡下。人在床上心想书，怎么也睡不着。我等爸爸打呼噜、妈妈进入梦乡后，我又悄悄地爬了起来，看起了书来。还有几次也是这样偷看书，有时我看着看着就睡着了，我有时做梦都在看书。

　　一次，我作文得了一个“优”，我高兴地把这个消息告诉妈妈、爸爸，他们开心极了，对我说：“你真棒”。我说“这都是我平时看课外书的好处呀!”爸爸妈妈异口同声地说：“那以后我们全家就一起读书，让我们成为一个充满知识的家庭。”现在，爸爸专心读法律书籍，妈妈读小说，我读童话-------读书的故事的作文 篇9

　　读书，能使人充满智慧，我和妈妈就爱读书，下面我给你们说说我们是怎么读书的吧！

　　我们每天都有固定的时间读书，读书的时候，我们自己读自己的，并且在读完后，我和妈妈还要互相交流书的主要内容，自己最喜欢书的哪部分，并把精彩片段推荐给对方。如果自己对对方的书感兴趣，就下定决心把自己的这套书看完了，去看对方的书，看看自己的感受是不是跟对方一样，如果不一样，跟对方一起讨论一下，看谁讲得更有道理。有时我们还共读一本书，并写下自己的读后感，或说说读完了这本书，从书中体会到了什么，再讨论讨论谁的读书体会写得好，体会到的更深刻。就像我们现在这样，妈妈已经读完了《藏地密码》这套书，这套书共计10本，妈妈耐心的看完了，于是给我讲书里的精彩内容，推荐我上初中时再看，不过我哪里肯等到上初中？尤其听了妈妈讲的那么精彩的内容和故事情节，我早就被深深地吸引了，迫不及待地翻开了这套书就看了起来，现在我已经看到第八本了。我在看《藏地密码》时，妈妈已经开始看《四库全书》了，于是又推荐我看《四库全书》，还给我讲了一些里面的古文呢！我一听，真有趣啊，我真想把全部的书都拿来看完了！

　　看！这就是我和妈妈读书的故事，我们互相推荐好书，互相交流读后感，共同探讨书中的人生真谛……我们不但要比谁读的书多，更要比谁读完书的体会深。

　　书，跟我和妈妈结下了不解之缘，我们都深深地爱上了它，都离不开它。

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