我与书的故事作文

时间:2021-08-31

我与书的故事作文(通用10篇)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我与书的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我与书的故事作文1

  我,一个活泼好动的女孩。只有做一件事的时候我才会静下心来。那就是看书。

  只要家里还有一本未看的书,我就会放下手中的活去看。看完了遍还不够,还要看第二遍,第三遍……到最后,就是一个字一个字的看。完全沉浸在自己的世界里,好象除了自己什么都没有一样。

  看着看着,就被里面的人物吸引住了,和他们共享喜怒哀乐。所以我每次看书就会一会泪流满面,一会哈哈大笑,一会怒气冲冲,一会垂头丧气。

  在看书方面,我和妈妈算是“敌人”,我认为看书是一种学习,一种享受。妈妈也不反对我看书,只是担心我的学习,而且书看时间长了会伤害眼睛……

  每次写完作业我就迫不及待地抓起一本书,津津有味地看起来。可妈妈就不高兴了,她一把合上书,对我说:“对外面休息五分钟去!”五分钟,太长了吧!我不情愿地走出来,又找借口说:“我的灯忘关了!”一下子溜进书房,继续看书。妈妈见我老不出来,就忍不住过来喊我,开玩笑说:“关灯要那么长时间啊?”可她一看到聚精会神的样子,就不忍心打扰我了。我以前以为旧书看了不值得,所以每次父母出门,我都会叮嘱:“别忘了给我买本书啊!”可他们回来不是说忘了,就是说没时间。我就会趁机让妈妈带我去书店,妈妈不敢不答应。看书店看书也不长,妈妈一买完东西,就会带我回家。我看得正入迷,死死哀求妈妈让我看完这一页,等把这页看完,我还会“得寸进尺”,继续往后看。妈妈总是笑我:“一页有那么多啊?真是神书。”或说:“你看书的速度也真慢!蜗牛都比你快。”看我这个样子,她不知是该表扬我还是批评我了。

  我就是这样一个爱看书的女孩,愿书伴我成长!

我与书的故事作文2

  杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。只要读上成千上万的书,写的文章就会让人觉得栩栩如生。

  从我九岁开始,便迷上了《三国演义》。我把书中的内容讲给家人听,他们都夸我讲得好,我便一直看《三国演义》。可是过来一段时间,妈妈开始反对我看《三国演义》了,因为它已经影响到我的学习,我的成绩直线下降,所以妈妈总说说不给我买书,可是她总是“刀子嘴,豆腐心。”一到书店,就给我买好多好多书。因此,我戴上了眼镜,成了“小博士”。

  有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起来。我随手拿了本《三国演义》,进入厕所看起书来。书中的内容快把我魂勾了起来,仿佛我正是书中的一个人物,打败所有的人,三足鼎立。我陶醉在书中,忘记了时间,忘记了周围,忘记了一切。不知过了多长时间,一阵短暂又急促的敲门声把我从书中惊醒。“谁呀?”“快起来,上学要迟到了。”我马上起身出去,只见妈妈在门口看着我。她顿时明白了什么,冲进厕所,看到一本《三国演义》正躺在凳子上,便拿起书出厕所,使劲打了打我的头,说:“以后再也不给你买书了!”我二话不说,出门打了个的士,赶到培训部.

  来到培训部,课已上了很长时间了。我怯怯地喊了声“报告”,坐到了自己的座位上……

  “是作业多了,还是……”完了,我心里一慌,“作业没写!”沉默了十几秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一顿训斥。训就训吧,唉,管他呢,谁让我这么爱书呢!

  这就是我和书的故事。

我与书的故事作文3

  书是人们的精神粮食,我爱书,书是人类心中的瑰宝。每当我翻开一本新书,双手捧于胸前,靠在窗户旁,借着金灿灿的夕阳,一团又一团的激动之火涌向心头。在书海中,我感到了自己的渺小,体会到文学的广袤,繁荣与伟大。

  还记得小时候,家里穷得很。我的父母,一个大专,一个中专,实在没有能力挣更多的钱供我阅读。一次,我刚满四岁,在幼儿园中班放学的时候,我妈妈跑着将我搂在怀里,一个星期的寄宿,妈妈连忙看看我是否受伤,而我则任由妈妈摆动,自己去看幼儿园教材去了。就是在我逗留后,该走的时候,我那敏锐的耳朵听到了一句话:“爸爸,我的小书书呢?”顺着声音,我的目光一眼盯住个小男孩,他爸爸回答道:“唔,这儿,给你!”我静悄悄地走到小男孩身后,望着他手里的《六个小人》,惊呆了,那书,图文并茂,图片色彩鲜艳,人物可爱,这不是我梦中所求吗?我忙告诉妈妈,给我买一本。她总是以这句“让你姥爷寄点儿旧书来吧!”回绝了我。我耐不住妈妈的话,失声痛哭。“我不要姥爷寄旧书。寄……寄旧书哇!呜—呜—呜!”从那开始,爸爸拼命挣钱,给我买了许多许多书,我以这些书为鼓舞,奋力拼搏,数年来不曾一次阅书没作批注。

  这小时候的种种一些,都已为动力。它们推进了我,也在小学多次作文杯中获奖,还在作文选中有了自己的一篇,当然还有十几元稿费。我真想发出喊声:“我爱书!”书是我的一切!

  是的,我爱书,我就像条“书虫”在贪婪地享受着每一个字,每当我回想起往事,总会感慨一番,父母亲的爱伴我成长,随之而来的也是书,一切成了历史,在初中的新开始,我更加坚信着,书将伴我走向成功,在成长阶梯中更进一步,览遍书海!

我与书的故事作文4

  我与书发生过的一些故事,至今从未忘却。

  老妈为了我的成长可是费尽心思,给我买了足以让我看一辈子的书,可是我却有一个缺点,就是只要有一点点不好读懂的书,我都不看。

  也因为这个缺点我可没少挨过老妈的训斥。

  记得有一次,老妈又给我买回了一大堆书,可里面能读懂的书,却是少之又少。为此,老妈给我想了一个办法,就是让我准备一支笔,将书中不懂的句子画下来,多读几遍这个办法看似管用,其实我都快把整本书的段落或句子画完了,读了很多遍,可还是老样子,我也再没有用过那种方法。

  老妈看在眼里,急在心里,无奈之下,只能把我送到作文班,老师告诉:“我只有阅读,你才能增长知识,思想停留在一个低等阶段,否则你永远也不会成长。”听了老师的话,我有些愧疚,因为我从没有好好阅读过。

  从那之后我再也敢像以前那样读书,因为书是知识的源泉,经常不读书或者读书囫囵吞枣的话,思想就会被禁锢,无法思考。

  老妈也曾对我说过:“读书不能囫囵吞枣,也不能只读自己看懂的书,应该尝试看一些自己看不懂的书来增长知识。”我似懂非懂的点点头,牢牢地记住了这句话。

  是呀,老师说的对,正如朱熹所说:“读书有三道,所谓心到,眼到,口到。”如果只把思想停留在一个敷衍的地方,那么思想就永远不会进步。