我的理想六年级作文合集九篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我的理想六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的理想六年级作文 篇1

　　每个人都会有理想，没有理想的人就相当于一具空壳，没有目标地努力着。每个人的理想都不一样，有的可能十分奇特，有的可能十分平常，我的理想则是当一位科学家。

　　告诉你一个秘密，那就是在我小时候，我的理想其实是当一名画家。那时妈妈让我上着画画班，我还小，对理想没有很深的见解和概念，就得出了一个结论：只要父母让我学什么，什么就是理想。

　　逐渐长大后，我才发现我对画画并不是那么喜欢，却对科学和物理中的一些奇怪的东西十分感兴趣，有时还喜欢“胡思乱想”。这时，我也对理想有了更多的认识：理想就是一个人很想做到，但是需要努力才能做到的事和职位。于是，从几年前开始，我的理想就变成了当一位科学家。

　　当然，不努力，理想就会变成空想！虽然我的理想在别人看来可能有些不可思议，但我认为只要刻苦学习，就一定能成功！而我缺少的正好是毅力和刻苦。所以，为了我的理想，我一定要努力改变自己。我和妈妈制定了计划：妈妈说跑步能锻炼人的毅力，还会产生一种能让人更加聪明的奇特的物质，所以我要坚持跑步来锻炼身体。其次要多“炼”字，因为字是人的脸面，而且练字也能锻炼人的耐心呢！我还要多学、多问、多想、多读、多写，才能获得更多知识，实现自己的理想！

　　理想好比人生中的指明灯，指路牌，只有有了理想，人的一生才会更精彩！

我的理想六年级作文 篇2

　　校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。

　　我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外，有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

　　或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!

　　校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌

　　每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励

　　同学

　　再接再厉。

　　我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。

我的理想六年级作文 篇3

　　俄国作家列夫·托尔斯泰说过：“理想是指明路灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”一个人如果没有自己的理想与抱负，那么这个人的一生就不算完整。

　　小时候，我喜欢独自静静地畅想未来的我是什么样的。那时我还小，懵懵懂懂的，总是今天想当这个，明天想当那个，变化无常。长大后的今天我终于确定了我的理想——那就是当一名妙语连珠的作家。

　　我从小就热爱写作，就如同热爱自己的祖国、父母一样。手握一支笔，就可以写尽人世间的真、善、美，写出人间的情与爱；写出大自然的无限风光；写出某样事物的利与弊。灵感瞬时灌注笔尖，缓缓地在纸上流淌。我要用笔下的字给人带来精神的食粮，用情感唤醒人内心的渴望。我可以尽情地写，写出我心里想的任何东西。一个个优雅的方块字，犹如我豪迈的灵魂在雀跃，在呐喊。只有在写作的时候，我的思维才得以扩展，不受任何拘束。这种肆意的感觉，惟妙惟肖。我善于捕捉灵感，当灵感的火花积蓄已久迸溅出后，便成了一篇笔酣墨饱的文章，笔下的世界，是那么的美妙神奇，像图画印在纸上；湛蓝的天空，坦荡的麦田，熟透的麦香，悠闲的白云，辽阔的大海，金黄的沙滩。犹如大海浪淘沙之雄奇；有秋水之明丽，有佳人在月下轻舞时的妙曼。

　　确定目标后，我就善于用笔。遇到不愉快的事，心里堵得慌，就拿起笔在纸上诉说自己的忧伤与烦恼；遇到高兴的事，我也急忙拿起笔与纸记下我的喜悦。日积月累，我的那一本本日记就成了我的`财富。理所当然，我的作文水平也毫不逊色，多次被老师当范文读，于是，父母有时在家叫我“小作家”。这个称号，更加坚定了我的理想。这种渴望已扎根到我的心田。

　　“理想如晨星，我们永不能触到，但我们可想航海者一样，借星光的位置而航行。”在今后的道路上，我会一直努力写好文章，会像热爱祖国一样爱下去。因为我的理想是作家，无论我是否成功，我都会奋斗，因为人生最可悲的不是梦想无法成功，而是根本无梦可寻。现在我有理想，我就要无限精彩！

我的理想六年级作文 篇4

　　人生在世，何以为贵？懂得生命的意义的人定是个不凡的人。每个人对人生的定义不尽相同。有的人追求金钱，有的人追求名利地位，有的人却追求贡献…… 幼时的我对人生的意义尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高兴。随着年龄的增长，当初年的追求早已成了“过去时”。我现在就要小学毕业了，将来还要上中学，上大学。用汗水谱写自己的壮丽人生；用努力来回报老师的谆谆教诲；用成功来报答父母的殷殷期盼…… 假如将来我是一个大富豪，我将把所有的资产捐赠给中国的福利事业，让每一个人都幸福美满。

　　假如将来我是一名打工仔，我将我的双手为“四化”创造财富，为公司谋求发展。

　　假如将来我是一名军人，我将用我的生命去扞卫国家主权，为和平事业贡献力量。

　　假如将来我是一位篮球明星，我将用尽全身的力量在赛场上拼搏，给观众带来精彩的视觉享受…… 总而言之，我将会带着对生命的意义的领悟，让大写的人生放射出最耀眼的光芒。