我的课余生活小学作文

时间:2021-08-31

我的课余生活小学作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我的课余生活小学作文,希望能够帮助到大家。

我的课余生活小学作文1

  人们都说,下雨天就是睡觉天。然而,我却不这样认为。我认为,下雨天是玩的好时机。父母总是说下雨天不可以出去玩,因为气温低,万一不小心淋到雨,就会感冒发烧。可是,雨中漫步又未尝不可?!

  古人云:“不以物喜,不以己悲。”下雨天虽然比较闷,但我们不应该以这种天气而悲伤,此时,玩,固然是一种好的治愈心情的方法。

  下雨天,有时的确是不适合出门散步的,有时却适合。我个人认为:屋外下着绵绵细雨时,最适合打着雨伞出去散步了,这时气温不算太冷也不算太热,适当的玩耍会让自己的心情开心起来。

  我一直认为,在雨中漫步也不是不可以。这样,既可以让自己的感觉舒服,又可以让自己的心情愉悦起来。所以,我常常在下雨天出去玩耍、散步。我建议大家都可以试一试这种感觉,真的很好(这仅仅是我自己的想法)。

我的课余生活小学作文2

  那一天,我可真正尝到了雨中漫步的滋味。

  我在上学的路疲倦地走着,一路上鸟儿无语,树儿低头休息,花儿垂头避暑。突然,一阵吹来,让我觉得凉爽极了。只见,乌云从远处赶来,春雷召唤着小雨点。不一会儿,千千万万的小雨点就应着春雷的召唤来了,它们开始表演了。我觉察到它们来了,想找个地方避一避,谁知,他们已经来了。小雨点纷纷从空中落下,有的落进了池塘,陪鱼儿玩耍,鱼儿高兴得跃出了水面;有的落到了田里,为水稻解渴,水稻快快长高;有的落到了我身上,头发上,脸上……到处都是,为解除了疲劳;有的……我放慢了脚步,尽情欣赏着雨中美景。

  我看得出神,透过雨幕好像看到一片碧绿的麦田,看到老农捋着银白的胡须,眼笑成一条缝,高兴地说:“好啊,今年又是一个丰收年啊!

  雨中的一切是那么的美好,我喜欢雨中漫步。

我的课余生活小学作文3

  今天去爷爷家,恰巧下起了一场让我求之不得的大雨,下雨天在爷爷家欣赏雨景是我最喜欢不过的了。8点钟,我来到了爷爷家。那时雨下得十分大,雷声大作,大雨如注。隔窗望去,外面被雨水遮掩的模模糊糊,欣赏雨景,这会儿恐怕不行吧!

  可我并没有放弃这个念头。雨越来越小,最后从原来的滂沱大雨变成了淅淅沥沥的小雨,我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的儿童型小花伞,漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言,空气无比清新,清爽之际,略带一丝甜味,不知怎么让人有些爽口爽心的感觉。总而言之,这是用我拙劣的文笔无法表达出来的,我走到枣树下,见往日那绿油油的叶子更加碧绿清翠,挂满了晶莹剔透的小“珍珠”,忽然,我的伞钩挂到了树枝,几滴调皮的小水珠坐着树叶滑梯溜下来。

  我突发奇想,我何不制造一场树叶雨呢?也就算是人工降雨吧?我把雨伞丢在一边,使出吃奶的力气摇晃枣树,雨点伴着雨珠落下来,童年的记忆伴着我的笑声与这小枣树一起成长……

我的课余生活小学作文4

  大家来说一说,你认为雨是什么样的?在我眼中雨是柔和的,我从小就喜爱观雨。

  我为什么喜欢观雨?因为我认为雨很有诗的味道,在雨的大小方面来说,我就喜欢小雨,因为雨下的速度不快,令人喜爱。

  我记得在一年级的时候,我和姐姐去外地游玩,那地方,正好在下雨,我们搭好帐篷以后,我们便在里面盖着被子,看着外面的雨,听着雨打棚顶的声音,感觉特别的舒服。

  今天,一场突如其来的雨,哗哗啦啦的下起来,好像是在举办音乐会似的,雨声时大时小,悦耳动听。这些雨滴又好像比赛似的,都唱了起来,谁唱的好听,就证明谁很专心,高低音错落,顺序不同,让人听起来很有意思。

  如果大家在外面,遇到雨时,如果不大的话,建议不要马上躲到房檐下,而是在雨中做走一走,感受一下细雨飘落的感觉,可能这才是真正的享受吧。

  比如今天去辅导班的路上,我就没打伞,很享受下雨的感觉,一路走走跳跳。雨滴在身上,我没有生气反而觉得很开心。

  我喜欢下雨,更喜欢细雨中漫步!

我的课余生活小学作文5

  在我慒慒懂懂的时候,时常会听到一个人,说着明天他要干什么,可第二天,我却看到他愁眉苦脸的,不停找着借口,然后就又说明天?把他按进水里,他就发怒,鼓出许多的泡泡来却也拿我没法。我的课余生活作文”阿姨摇摇头说:“这件衣服面料好,款式新颖,刚上的货,你的眼光真好,看上了就买上吧。

  直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻着淡淡的油墨味。也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。

  钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。

  一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……

  看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……

  书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。每拿起一本,那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣……

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!