【篇三：我的双休日作文】

　　每当星期五下午放学时，同学们都兴髙采烈，因为双休日来到了！

　　我理想中的双休日是这样安排的：星期五晚上就把作业做完，而且把作业给父母检查完之后并改正，然后才看电视；星期六早上去学书法，中午把语、数、英复习了之后下午打球，晚上就去学跆拳道。星期天早上就去学跆拳道，中午就睡一会儿，这样可以补充精力，下午看会儿书，然后就去打篮球。晚上洗完澡之后，就把书包整理好了之后，就要收心养性，全心全意看课外书了，大概到了9点半左右就去睡觉。

　　我觉得这样的双休日既可以玩又可以学习，这会多好啊！现在，我在双休日学习阅读的时间稍为少了一点，今后我一定一一做到。

　　【篇四：我的双休日我作主】

　　每到星期五，我都很盼望双休日的来临。可是，这两天妈妈经常叫我做一些不愉快的事情。比如，我做完作业了，她又叫我复习，她说：“如果不复习，成绩就会下降了。”第二天早上，她又叫我去画画兴趣班，我最讨厌画画，但是，妈妈说要学到初中。真难受。

　　所以，我要为自己设计一个双休日，我想设计的双休日是这样的：每天早上早点起床，去跑步，锻炼身体；然后回来做作业，复习课本的知识；下午可以去郊外旅游，到大自然里探险。第二天早上，可以去自己喜欢的兴趣班，学课外知识。下午就哪里也不要去，留在家里看课外书，静下心来准备上学。

　　我觉得这个双休日很有益，如果让我来设计自己的双休日，我一定设计这样一个双休日。

　　【篇五：我的双休日】

　　星期五，爸爸说明天要带我去游泳，我高兴极了，早早准备好了游泳服装和吃的。

　　星期六，我早就起来了，把爸爸拉了起来，让他带我去游泳，在去的路上，我又兴奋又激动，盼着快点到那玩儿。

　　终于到了，那里人山人海，快挤不开了。我们买了票进去了，我到了小孩儿游泳池，就开始游泳了。

　　因为我刚学游泳，所以不大会游，只好带上游泳圈，我手使劲往后拨水，而脚就像青蛙一样用力往后蹬，慢慢的，我游得很快了，爸爸叫我把游泳圈摘下来，我有点儿害怕了，说：“爸……爸……我不敢。”爸爸严肃地说：“如果你干什么事，都像现在这样，不敢去做，那你就什么也做不成，爸爸相信你能摘下来游，而且游得很好，加油，宝贝！”

　　我听了爸爸的话，鼓起勇气，摘了下来，然后练习起来，慢慢的我学会了把头钻到水里去了，而且在里面能坚持二十多秒，爸爸在旁边不断得教我，我学会了在水里游，在里面不喘气，手拨开水，脚往后蹬。

　　到了晚上，该回家了，我看着游泳池，心里有些恋恋不舍，心想：下星期我还要来。

　　这次游泳不但很快乐，而且让我明白了做什么事都要坚持到底，这样才会成功，如果不坚持，是永远不会成功的。