我心中的小学作文400字

时间:2021-08-31

【精选】我心中的小学作文400字汇编八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我心中的小学作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我心中的小学作文400字 篇1

  寒来暑往,四季更替,经历了十几回这种周而复始的我,轻轻地漫步在时间的道路上,感受着四季那各具特色的韵味。

  春季是开放的季节,百花争艳,五彩缤纷的景色随处可见,各种花的香混着青草味,都在微微润湿的空气里酝酿,捎带寒气的春风拂过面庞,将一缕缕春的气息送入你那将要被寒冬耗干的内心中。

  夏季是热闹的季节,蜻蜓、蝉、蝈蝈一个个都跑了出来,在炎热的夏季中表演着它们炫丽的一生。

  秋天是飘落的季节,焦黄的枯叶垂在枝头,大片的树叶布满街道,像一条条金色的丝带,将远方丰收的消息传入我们的耳中。

  在我的眼中,一年里最富有挑战的不过于冬天了。西伯利亚大风从北方翻过无数高山来到这里,展示着它们的风采,虽然寒风刺骨,把脸颊和小手吹的生疼,可我却喜欢这种极富挑战性的感觉。大风不断地吹过来,一吹就是三四个月,毫不劳顿、毫不解怠,使自己的一生过得充实而不虚度光阴。冬天最具有代表性的一点便是雪,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,打着旋儿地从空中飘落,一层层地覆盖在大地上,银装素裹,仿佛给大地穿上一件素净的外衣,一眼望去,果真有“北国风光,千里冰封,万里雪飘”之意。有时候,站在雪里不动,不一会儿鼻尖上就会矗立一座晶莹剔透的小山包。冬天,在路旁,在田野,常能看到一枝枝腊梅顶着雪花傲然挺立在枝头。

  一年四季,各自有各自的风采,春天的生气、夏天的聒噪,秋天的凋谢,冬天的纯洁,这一切都是那么的自然,那么的美丽,处处体现着生机。

我心中的小学作文400字 篇2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤的园丁,是我们成长道路的引路人,还是我们知识的海洋。老师在我们犯错时给予纠正,在我们失落的时候给予鼓励,在我们困难时给予帮助……我从幼儿园到四年级,我遇到过许多老师,其中我最敬佩的老师是我的四年级语文老师——曹老师。

  她扎着一束马尾辫,乌黑发亮。她的眼睛看起来炯炯有神,就像两颗黑宝石,她的眼睛就像传说中的千里眼一样,细小的动作都能看到,她的耳朵不大不小的,但是你不要小看这一双耳朵。再微弱的声音,他也能听见。她是一位十分严厉的老师。

  记得有一次。我们上晚自习的时候,总是有人在说话,坐在旁边的老师终于忍无可忍了,拿起尺子来打那几个说话的人的手掌说:“看你们还敢在课堂上说话吗!”随后就让他们抄语文课本上的所有课文一遍,星期五给她。然后这几个说话的就不敢说了。曹老师用她的严厉帮这几个学生改掉了上课不专心的坏毛病。

  但是她为了提高班里那几个差学生的成绩可真是煞费苦心,经常给他们连夜复习,来提升他们的成绩,她也累得经常深夜十一到十二点时才回家。

  老师的话语,犹如春风化雨。温暖了我伤心的心灵,安抚了这颗浮躁的心,不为了什么,只为了我成为更好的人,我在此祝您桃李满天下,长命百岁。

我心中的小学作文400字 篇3

  花儿心中的“太阳”是蜜蜂,它们采集花蜜,传递快乐;鸟儿心中的“太阳”是天空,蓝而深远,可以自由翱翔;鱼儿心中的“太阳”是海洋,浩瀚而穷,是它们美丽的家园。而我心中的“太阳”,是美丽大方、温文尔雅的她。没错,她就是我的妈妈。

  她十月怀胎,把我带到了这个精彩的世界上来。教我学步、教我唐诗、教我汉字、教我做人……我这美好的一切都是她给予的。她含辛茹苦地把我养大,不图回报,只希望我拥有一个完美的人生。

  从小她就对我说:“要树立目标、拥有理想,并通过自己的努力和坚持去实现它。”这句话,我一直记在心间,它每时每刻都在提醒着我——要不断朝着自己的梦想,努力奋斗,向前,向前,向前!

  为了我,一向娇惯的她,拿起了锅铲,学会了做各具特色的美味佳肴;为了我,一向胆小的她,拿起了缝衣针,给我修补、缝制衣裳……每天我都能听到:“乖,快来尝尝今天的饭菜,可香啦!”、“乖,你的衣服又‘闪亮登场’喽!”……我时常在想,我要长大,我要照顾我的妈妈!

  为什么每次写作时,我都会想到她——我的妈妈?因为她身上有许多闪烁着光芒的优点。她的言传身教使我受益匪浅,她的举止言谈令我赞叹不已。每次写到她,她那秀外慧中的形象让我“下笔如有神”。

  她像朋友,和我一起分担烦恼、共享快乐;她像房屋,替我遮风挡雨;她像书籍,解读我的人生。她虽然平凡,但是她就是我心中的“太阳”,照亮了我前方的路途,伴随着我健康地成长。

  妈妈是我心中,永远冉冉升起的太阳。

我心中的小学作文400字 篇4

  我心中的校园是美丽的,更是平安的。它与我现在的校园完全一样。每天,校园里充满了生机,充满了欢声笑语,充满了朗朗的读书声。

  一走进学校大门,可以看到许多的花坛。它使我们心情放松,不需为学习不愉快而感到心事重重。

  学校的教学楼十分高大壮观,共有七层。走廊上有围杆,它时刻提醒着我们要注意安全。但在转弯处可千万别猛跑,要慢慢地走。不然,就会互相碰撞摔到地上,不仅会很痛,同学之间还会不团结,这是很不安全的。所以我们要牢牢记住!放学时,我们会排着队整整齐齐地走出校门口。这样避免了大家一起拥出校门时,碰倒或摔倒的危险。

  学校的发展速度非常快。经常开展“讲故事比赛”、“朗读比赛”等活动。学校开展的这一系列活动,不仅让我们获得了丰富的知识,掌握了终身学习的能力,更重要的是为我们的健康发展创建了一个良好、安全的校园环境。但我认为:学校还需定期添置相当部分的少儿读物,以保证学生能有足够多的读物;图书馆每天坚持向学生开放,为学生的读书看报提供方便;并且在黑板报上开辟“读书读报”专栏,为学生介绍古今中外优秀作家作品,展示某些同学的读书笔记,推广他们好的读书方法。

  我的“平安校园”是那样幸福、快乐。生活在这样的校园里,大家可以全心投入到学习当中去,尽情享受幸福的学校学习生活。相信明天的它会更加美好!