我的作文范文6

　　小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可是我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。如今，我的生活过得还算充实，也很愉快。 我理想的中学生活其实很简单朴素，我只希望我和班上的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从入学时互不相识，到逐渐走在一起，真的无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心地在一起读书，写字；在一起畅谈天下大事；谈韩星，打篮球。快乐，大家分享；困难，一起承担。幸福就是这样吧！每次看朋友们聊得如此开心，心里一直有股想参与他们的冲动，可是有时候感觉自己跟他们很像没有话题聊，所以就只静静不出声，直到他们发现我的存在。也许，这是没办法之中的办法吧！ 此外，我也真希望班上的秩序能改变，每次换节的时候，班上总是吵得像巴刹那样，闹哄哄的，老是让人觉得心情很烦躁。我真不明白班上的同学是怎么想的，我有时觉得他们很自私，把课室当成他们的家那样，想喊就喊，想骂就骂，想吵就吵，根本不理会那些安安静静地坐在位子上等待老师进班的同学的感受。我也很期望有一天每个进班的老师都是笑吟吟的，不会总是凶神恶煞，一副像老虎 那样凶猛的表情，令我看了感觉有种不好的预兆。我们的班主任每天进班至少都会骂我们一句，老师的声音又很大声，十公里外的人都能听见。不知道老师会不会有一天进班时是不骂人的，一副和蔼可亲的样子。 另一方面，我们进行评审时，班上能静得只听见呼吸声，想象当时的情景，哇……那种感觉有多好，能在无声的课室里作答试卷，所背的范围都能一字不漏地写在考卷上。不必因为吵杂声而把所背范围给忘得一干二净。这不但能使班上的同学静心思考，而且让大家考取好成绩的机率也很高呢！学校的月考二又要来临了，我真希望我在月考二的成绩能比月考一的成绩好，我一定会拼到底的。 每个人都有自己理想中的中学生活，我希望大家在踏入中学生活后能继续往自己的目标奋斗，前进！你们有着自己理想的中学生活吗？

我的作文范文7

　　我今年十岁了，我的头发乌润，我长着乌溜溜的大眼睛，有着一张樱桃小嘴，十指尖尖，我的脸很急，有时刷的一下白了，有时腾的一下又红了。真是爱变呀！

　　我的爱好广泛。我爱画画、写字、读书，还喜欢听音乐。但是我最喜欢读书。

　　记得那天是周六，我在书房里看《格林童话》，妈妈再给我做面条，妈妈吃完面条就赶紧上班了，在走之前，妈妈告诉我要把面条吃完，我随口答应了一声，妈妈就去上班了。《格林童话》这本书可真精彩，我越看越爱看，看着看着就入迷了，也忘记了时间，更别说吃面条了。妈妈中午回来，看见我还在看书，而那碗面条已经成了面粥了，她又气又笑的说：“你真是个小书虫。”

　　还有一次，姐姐丢了五元钱，我一边乐一边想：姐姐这么大的人还丢钱呢，连我还不如。看着她着急的样子，我在心里暗暗发笑，这下可引起了一场麻烦。姐姐看到我，严肃的说：“这五元钱是不是你拿去买好吃的了？”我的脸腾的一下就变红了。我急忙跟姐姐说：“不是，不是。”“你的脸变红了，一定是你拿去了。”姐姐说。我说：“不是我。”唉！真是跳进黄河也洗不清。只好帮姐姐赶快找。终于在姐姐的本子里找到了那五元钱，才算洗脱了我的罪名。

　　这就是我，一个充满个性的女孩，你喜欢我吗？

我的作文范文8

　　我的奶奶虽然已经年过七旬，但身体很健康，每天都在为我们一家人的吃喝操心，她说给我们做好吃的饭菜是她最大的幸福。奶奶的头发已经花白，耳聋的厉害，总是和我打岔，我只能耐心的大声重复，这也成为了我们生活中的一景。我的一言一行，一举一动都牵动着奶奶的心。在我调皮不听话的时候，奶奶的眉头就会紧锁，嘴角下垂，一副忧心忡忡的样子。而当我在小区里快乐的奔跑、玩耍时，她就会像天真的小女孩一样开心的笑着，并且紧紧跟着我，担心我跌倒受伤，边跑边喊：“家瑞，你慢点……”奶奶做事有些粗心，但对我却照顾得无微不至，小到喝水吃饭大到生病看护，真是为我操碎了心。有时，我玩得起劲或者功课多就会忘了时间，这时奶奶就会唠叨：“喝点水歇会吧，如果等到你口渴时再喝水，身体就缺水了！”并且不追到我喝了水不罢休。

　　吃饭时她都会把我的碗里夹满鱼、肉、蔬菜，而且总不忘说一句“多吃点，好长个儿”。深夜，我已熟睡，可奶奶总睡不踏实，怕我踹被着凉，不时帮我盖被。诸如此类生活琐事每天都在发生，不计其数。记得那是刚上一年级时，我清楚的记得一天夜里，我在睡梦中被奶奶摇醒。当我勉强挣开惺忪的睡眼时，发现爸爸妈妈都已经传好了衣服在看着我。这相视的几秒钟，对我来说好似漫长的几年，想不明白他们要干嘛。随后我才发觉浑身发冷，头疼。不等我问明情况，就被奶奶拖了起来，她迅速地将我里三层外三层的裹了起来。

　　做完这一切后，奶奶才跟我说“别怕，孙子！你发烧了，我们去医院！”其实，那天妈妈爸爸说没事的，打一针就能好，可奶奶仍然面色沉重地不时用手摸着我的额头，询问我：“家瑞，冷不冷？”还一直催司机快点开。经过医生诊断，我只是普通感冒发烧，但如果退烧不及时的话会得肺炎的。多亏奶奶发现我一直翻身，及时治疗才逃过了肺炎一劫。在奶奶的精心呵护和不厌其烦的“唠叨“中，我幸福的生活，快乐的成长着。我要真心的对奶奶说一句：“谢谢您，奶奶，我爱您！”

我的作文范文9

　　“池塘的水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅……”一听到这首歌，我就想起了小时候总陪我玩的舅舅。

　　我舅舅是xx中学的学生，长得斯斯文文的，现在又加了副眼镜，显得更加书生气了。不过，他眼睛并不大，总喜欢眯着眼，我很好奇，他究竟能不能看清楚呢？

　　记得有一次，我和他一起去捉泥鳅。我扛着网，他却只拿了个小箩筐，好大的差别啊！我笑舅舅：“这么个箩筐能捉到泥鳅？”舅舅笑着不说话。我兴奋地奔向田沟沟。突然，我发现田沟的泥水中似乎有动静，我仔细瞧了瞧，有一些小泡泡正冒上来。“有泥鳅！”我欣喜若狂，一网子撒下去。“捉住啦！”我得意洋洋地对着舅舅拍手道。没想到，我收起网一看，只网到了一些水草，根本没有泥鳅的踪影。而他呢，只瞅了我一眼，又开始自顾自地“埋头苦干”了。只见他双眼死死地盯着泥水，猛地把箩筐扎进泥水里。泥水飞溅起来，溅得他满脸都是。他随手擦了擦脸上的泥水，我一看，他没擦掉泥水，反而成了个“大花脸”，逗得我哈哈大笑。

　　“我可抓住了。”舅舅的脸上露出了一丝成功的笑容。这时的舅舅全身都是泥巴，成了个泥人。我半信半疑地跑过去一看，呀，真的，好大的泥鳅！我眼里闪着泪光，觉得很不好意思。舅舅说：“你的就是我的，我的就是你的。我们又不是在比赛！”我一听，笑容重新回到了我的脸上。我对舅舅说：“你教我捉泥鳅，好吗？”舅舅爽快地答应了。于是，我也跟着舅舅去学捉泥鳅了……

　　夕阳的余辉洒在我们流着汗的脸颊上。我们拎着两大桶的泥鳅，满载而归。我俩情不自禁地唱起来：“大哥哥好不好，我们去捉泥鳅，大哥哥好不好，我们去捉泥鳅，小妞的哥哥……”我的作文范文10

　　一个人对于自己总是以为用不着了解，“我自己难道还不知道自己吗！”。其实，这只是表面认识自我。要真正认识自我，必须首先认识“我是怎样成为现在的我的”。

　　要知道我是怎样成为现在的我的，那得化很大的力气；要学习、懂的心理学的知识和原理才能做到这一点。

　　婴儿刚离开娘胎，其大脑犹如一张白纸，什么东西也没有，但当他一接触空气，一听到声音，立即开始啼哭；这时，母体抚摸温暖着儿肤，空气刺激呼吸，声音震动耳鼓，眼一睁，光线又立即进入眼球；这一切视、听、触摸的信号信息就源源不断地输入大脑神经中枢储存起来。这就是感觉。随着人体的成长、时间的推移，信息量不断增加，大脑就将信息进行分类、归纳和标记，感觉变成了知觉。

　　婴儿越长越大，信息越来越多，进入儿童时期，对信息，有了辨别能力，有喜爱的、讨厌的、快乐的、恐惧的…种种类型，因此，儿童就有了明显外露的情感。接着开始了思索，产生思维能力和有目的的行为。人生从婴儿、儿童、青少年到成年，经历了不同的年代和环境变迁，历十年、二十年、数十年，接受了数不尽的信息，感受到亲人、家属、师长、同学、朋友以及社会各界的所有人群的种种影响和渲染，再通过自身的素质进行选择和思考，从而形成独自的观点和处世、处事的方法和行为以及自身独特的思维方法。这就是人的个性或性格的由来。

　　有些人豁达开朗乐观，有的人紧张焦虑恐惧，有的人外向，有的人内含，有些人意志坚强，有些人性格懦弱，有些人喜欢自己的性格，有些人恼恨自己的个性，但除了心理学家外很少有人去想过自己的性格是怎样形成的。现在心理学告诉我们，人的个性不是天生的，而是后天获得。既然是后天获得，就可以通过后天的锻炼去改变。不过，年龄越大，想改变的难度也就相应增大，所需的功夫也就越深。但只要有毅力、有决心、有意志，持之一恒，个性还是可以转变的。这里有一个重要的先决条件，就是首先得认识自我，找出自己个性特点及其由来。