【篇五：我的地盘我做主】

　　阳光轻轻地洒进了窗户，让我披上了一缕柔和美丽的阳光。远处的晚霞穿着她梦幻般的紫色晚礼服来赴太阳的晚约，显得高贵而典雅。台上，老师正侃侃而谈，可我的思想却有些迷乱。

　　我揉了揉有些发痛的太阳穴，准备聚精会神地听老师讲课时，一个声音像是从心底中传出来一般：“去吧去吧，他在等你呢！”我吓了一跳。老师正在讲课呢，我怎么能想起这个呢？我甩了甩脑袋，准备继续听讲。可是，没过一会儿，脑海中又不自觉地想起了那句话：“你不来吗？我在等你呢！你不能失约啊！”怎么会这样呢，这叫我怎么办才好？我的脑袋乱的都要爆炸了一样。我想取一些水来擦在脑门上，让自己清醒一些，可是看到老师严厉的眼神，我只能望而却步。

　　我摆好了认真听讲的姿势，看着老师赞许的目光，心里有些洋洋得意。可没好一会儿呢，那件事又来烦扰我了。这时，我心中不知从哪里冒出了两个小人，一个穿着白色的衣服，头上有光环，浑身散发着耀眼的光芒，这大概就是天使的模样了吧！而另一个小人身着黑色衣服，手里还拿着一根拐杖（应该是所谓的魔杖吧），天啊，她就是传说中的恶魔？两个小人在我的脑海中打起架来。天使皱着眉头说：“现在是上课时间，你还是所谓的好孩子，怎么能胡思乱想地辜负老师和父母的期望呢？”我立即点头表示赞同。可恶魔又邪恶地笑着说：“人非圣贤，孰能无过？只去一次嘛，又不会怎么样，不能做失信的人啊！”我又陷入了两难的境地了。她们随即打地翻天覆地，胜负我倒没看清楚，只是我的脑袋在要爆炸般疼痛。

　　我使劲地捶了捶那令我痛不欲生的脑袋，一抬头却迎上了老师那充满关切的目光，我立刻感到羞愧了。老师待我这么好，我怎么忍心让她失望，做出我不应该做的事情呢？我立刻清醒了过来，向老师充满歉意的笑了笑，老师方才放心。没错，我的地盘我做主，你们谁也别想改变我的主意，我可是一个很有主见的人，我说不去就不去，看谁能奈我何？然后，我摆正了书本，认真地听着课，做好了笔记。

　　下课铃打响了，阳光将最后一缕美好的阳光送给了我，晚霞也变得异常美丽迷人，窗外的小麻雀也站在电线上为我唱着赞歌，我的心情顿时好了许多。望着心中的他，我悄悄地说：“我的地盘我做主，真庆幸我没有赴你的约，”我快乐地眨了眨眼睛，“周公！”(此处周公源于《周公解梦》，整篇文章的意思是我上课时想睡觉，但是克服了内心深处的懒惰，战胜了自我。

【篇六：我的地盘我做主】

　　“我的地盘我做主”，这是网络上常见的一句话。说这话的人，很可能曾经经常地在别人的地盘，经常地被别人做主。他郁闷已久。终于，他也有自己的地盘了，他的心理正如方成的一幅漫画，武大郎开店：我的地盘我说了算，“比我高的都不要”。

　　这种人很没有胸怀，他只是想满足自己做“老大”的愿望。至于他的地盘，能否得到发展；至于来到他地盘的人，能否真正开心、快乐，他似乎并不关心。

　　这种人往往本事很有限；当人们认识了他的真面目，自然会掉头远去。到了“门前冷落鞍马稀”的时候，不知道他是否还会强硬、固执地高喊“我的地盘我做主”。因此，一个人在所谓的自己的地盘，要想做主，先要问一问自己有没有管好这地盘、活跃这地盘、让人人向往这地盘的能力。

　　当然，如果是为了约束不文明、无礼貌的人，为了让这样的人守规矩，而强调“我的地盘我做主”，是可以理解的；如果是想凡事有主见，不人云亦云，而强调“我的地盘我做主”，也是可以理解的。但是，如果别人说的的确比自己说得好，自己却怕丢面子、伤自尊，因而不愿意让别人说，不接受别人说，如果这样的没有胸怀，那么无论你多么想做主，也是很难真正做主的。

　　其实，不存在谁的地盘的问题。得民心者得地盘，谦虚热情得地盘。一个人必须有才能，有人格魅力才能吸引更多的人，地盘才会不断扩大。如果真的想要经营好一块地盘，就要像战国四公子一样，就应该以“礼贤下士”的态度，广纳一切的人才。

　　我们不能学项羽。在项羽的地盘，范增说了不算，韩信轮不到发言；项羽集团名人不多，正是因为项羽独断专行自作主，不愿意给别人表现的机会。我们要向刘邦学习。在刘邦的地盘，“后勤部长”萧何可以说了算，“军师”张良可以说了算，连“保镖”樊哙也可以说了算，而刘邦自己常说的却是“为之奈何？”作文

【篇七：我的地盘，我做主！】

　　“嘎！嘎！”随着一声声坚将有力的声音，闯入眼前的是地球村上的老朋友：鸭子妈妈和它的宝宝，它们正仰首挺胸的漫步在温哥华街头，开车族们也踩了刹车，停那里，满脸和谐的望着这群憨态可经的朋友。

　　小鸭子们正雄赳赳，气昂昂的走着，沐浴阳光，嬉戏在路上，“扑通”一声落水声，鸭子妈妈快速转身，目光落在了路旁下水道里，原来，调皮的小鸭子在打闹中不慎落入水中了，小鸭子们焦急的直跺脚，有的扑着羽毛还未丰满的翅膀嘎嘎的叫，有的则大胆的往水沟边靠，想竭力的去救泥中的同伴，而鸭妈妈沉着冷静的在一旁，大概是想到了在地球村里能帮助它的朋友吧！眼里泛着亮光，鸭妈妈扑闪着翅膀，嘴里快速的叫着，一时，全部小鸭子围在一起，鸭妈妈“嘎嘎”的叫了几声，小鸭子们都乖乖的站成一排，目送着鸭妈妈的背影，随后又焦急的盯着水中的同伴。

　　咦？我们的镜头跟着鸭妈妈来到了巡警处所，只见鸭妈妈扭着屁g，快步踏进门槛，找准了一个身着警服的高个子，它一边用嘴轻轻扯着那个人的裤子，一边用翅膀指着门口，脚用力跺着地板，呼吸喘的很明显，这样的强烈反映，随机引起了这位警官的注意，与他喝令带着人马，鸭妈妈会意了，转身扭扭捏捏的带着这一群人向当事地点冲去。

　　到达地点，警官一瞧见水沟里奄奄一息的小鸭子，当机立断，下沟把鸭妈妈的小鸭子给救上来，可面对又臭又脏的沟，谁不会反感，可在这群人中，竟没有一个人抱怨。最后，警官决定亲自来营救，与是，他迅速卷起裤管，抄起手，露出脚，小心翼翼的踩进黑乎乎的臭泥里，忍着刺鼻的气味，一步步的挪过去，他的眉头紧锁，牙齿轻咬着嘴唇，汗珠悄悄的打湿了衣襟，终于，在中午成功营救了在水沟危在旦夕的鸭宝宝，呼！警官的脸上露出了开心的笑容，鸭妈妈也“嘎嘎”的叫起来，声音清脆而欢喜，还不时的在警官面前跳起了“天鸭舞”。连鸭宝宝们也开心起来，有的轻轻的蹦了蹦；有的高兴的左跑右跑；有的眼睫毛也微微湿润了。一路上，小鸭一家们更欢了。

　　夕阳下，鸭妈妈再回头望望那个好朋友，那眼神我读懂了，分明在说，“地球村是我的家，我“和好朋友——的家”。

　　“在地球上，人与动物共存，生命与生命相通，地球村，我的地盘，我做主！”面对强大的人朋友，我依然如故！【篇八：我的地盘我做主】

　　“终于放寒假了！“家里传来阵阵我们孩子的欢呼声。考试结束了，属于我们孩子的事可就到来了。嗯，让我想想，应该怎么过这个寒假呢？

　　学习写博趣味多

　　在这个寒假里，我要多学习，多写作，勤练笔。把五年级下册的课本预习一遍，并且早晨要晨读这些知识，还要把寒假作业写完。博文也要多写，因为这样才能提高我的作文水平。每天1篇博文，在外加上多评博、读博，要从别人的优秀博文里吸取多方面知识的营养。

　　快乐游戏寒假乐

　　当然了，既然是我们孩子的天地，就不能光学习了啦！我们还要快乐地玩耍，好好过年呢！在老家和伙伴们放炮，做游戏，真难想象那是一番多么快乐的场面啊！

　　书香阅读伴随我

　　寒假里我要多读书，读好书，而且要养成好读书的好习惯。我要读《狼图腾》、《红楼梦》、《皮皮鲁与大灰狼匹克》、杨红樱校园系列、沈石溪动物系列、《三国演义》等书，我还要从这些书里提取一些知识的精华，懂得人生的哲理、丰富的道理，并且我要学习书中的优美词句以及要加以运用。

　　寒假健身快乐做

　　虽然是寒假，但也不能整天懒在床上。于是，我寒假里要多健身。每个星期打2次乒乓球，每天早晨晨跑10分钟，每个星期四打篮球2个小时。不光有这些，我还要练习跳远，跳高，增强自己的体育素质。让自己的身体倍儿棒！

　　来吧，让我们拥抱这个寒假吧！我的寒假我做主！

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