我的宝贝作文(2)

时间:2021-08-31

  爱的沉淀读了《宝贝,宝贝》有感 作文

  女儿是我的宝贝。小生命来到世上,天下的父母哪个不心醉神迷,谛视着婴儿花朵一样的脸蛋,满腔的骨肉之爱无以表达,一声声唤宝贝,千言万语尽在其中。——周国平

  今天,无意间看到周国平的《宝贝,宝贝》一书。一开始,我对这本书没多大的兴趣。可是,我看了简介,我对这本书突然兴趣浓厚起来。越读越精彩。这本书中没有一波三折的故事,没有波谲云诡的争斗,没有生离死别的场面,只有日常生活的琐屑小事。可字里行间,却流露出浓浓的温情。

  我非常敬佩周国平老师对自己的孩子啾啾的`教育方法,其实,他的方法没什么特别,就把自己的孩子当作自己的朋友,尊重他,理解他,考虑孩子的感受。我想,这几点,中国的家长们是很难做到的,什么尊重,什么理解,完全抛在脑后。可周国平却做到了,我想他不是拥有非凡的思想,而是真正地把啾啾当作和自己同辈的人相处。但是,在尊重,理解的途中,也丝毫没有溺爱,他只是顺着孩子的天性,与孩子交流,跨越代沟。周国平老师是哲学家,他懂得做人,教人,更懂人。

  啾啾,是周国平的第二个女儿,他第一个女儿妞妞一岁半就离开了人世,这使他万般痛心,在痛与爱的交叉线上,他为自己第二个女儿写下了一本《宝贝,宝贝》。这中,让我印象最深,记忆犹新的就是第三章《爱智的起点》。这是啾啾学习钢琴曲折的故事啾啾刚开始学琴的那段时间,她对钢琴有浓厚的兴趣,还经常受到表扬。可是一年半之后,她就开始厌烦了。她的老师没有让她放弃,但也没有强迫她继续学,而是改成不定期上课,什么时候想上课再上。这样,啾啾又开始喜欢上钢琴了。而且,啾啾的爸爸妈妈没给她报考级,因为他们认为不参加考级,学琴才能轻松自由,才会真正进入音乐的境界里,我想,这样学习任何事情都可以成功。

  读完此书,心中不禁有一些疑问:快乐是否与年龄成负相关关系?啾啾经常笑,弄得我也哈哈大笑。人长大了,是否就不会笑?婴儿的笑是如此纯真,如一泓清泉,洗涤我们心灵的污垢,让我们的笑容挣脱出功利的樊笼、无奈的束缚、压力的枷锁。

  我给此书做了一个总结:爱,其实很简单。

  你是我的宝宝贝贝作文

  春寒料峭处你独守窗棱念我可知我也在天之涯海之角有双无眠的泪眼你说情已尽在葬情之谷断情之崖可知在甜蜜和忧伤的文字之间我已为你凝固为你沉淀我为你用深情焚烧了一个冬天装饰了一个春天记得你说过书卷天涯诗酒趁华年要么爱就拥有要么就忘记可如今你教我如何忘记你于这世红尘间你的浅笑溅起我心湖无边涟漪你的摇曳撩起我满身思念翻腾你的转身唤起我满眼泪花成串这三生三世的情缘这长长的思念怎么就断了线其实你知道我要的也只是那一瞬间能与你灵魂牵手不论你真实或虚幻萌动或诱惑内敛或张扬我都被你纠缠的忘了脉搏中还流动着爱的血液我沉迷在你的发间看你孤独的绽放若你是那朵美艳的玫瑰我便是保护你的毒刺在刺上熔铸无比的毒咒保护你的尊严不容侵犯能在你下面仰望你娇羞的花容就算断折而亡你看到我最后的微笑如同孩子般天真单纯快乐拥有你的爱就在今生的今天让我守着一个初春的神话在苦觅了二十五个春秋一百多个四季后拥有你不在伫立伤神泪洗残妆无一半愁病相仍剔尽枯灯梦不成

儿子,你是妈妈的宝贝作文

  儿子在学校的状况,让我十分的忧心。我真想尽快改变儿子,这种愿望有点迫不及待。但我知道,改变儿子不会是那么快的。还是得耐心耐心再耐心。

  儿子下午放学回家,我跟儿子进行了一次长谈。我终于得知,儿子上课之所以没精打采,可能是两个原因造成的,一是他早上经常不吃早点,二是他总感觉睡眠不足。

  因为儿子早晨要很早就去学校,我做早点时间往往来不赢。有时,即使我赶早做好了早点,儿子也不想吃。因此,我每天早晨给儿子零花钱,让他自己买早点吃。可是儿子却告诉我,我给他的早点钱,他往往不吃早点,基本都是用买早点的钱买那些花花绿绿的糖吃了。儿子说,他有时不吃早点熬过去就没事了。可有时饿的好难过,头晕晕的。就没精神上课了。我有些生气,有些难过,更多的是心痛。儿子正是长身体的时候,不吃早餐怎么行啊?

  为了儿子每天能够吃到丰富的早餐。我和儿子商量,决定从明天开始,不再给儿子吃早点的钱了,我清早起床为儿子做。每天早晨都让儿子有新鲜的豆浆喝,有鸡蛋有面包或者其他的食物。

  跟儿子长谈后,儿子也很想改变自己,他说,他今后要吃多点,让自己长得壮壮的,让自己上课精神十足。之后,儿子还告诉我,他今天的作业抄的很工整,并且拿出来给我看了。我叮嘱儿子晚上在辅导班认真做作业,早点做完早点回家休息,这样就不会睡眠不足了,上课也不会没精打采的了。

  儿子信心十足地回答我:“妈妈,我一定会改变的。”看着儿子背着书包离开家的背影。我有了一丝安慰。我决定,我要做儿子坚强的后盾。

  儿子,你是妈妈最爱的宝贝。为了你,妈妈是不怕辛苦的。从明天早晨开始,我就会清早起床,在你上学之前,帮你准备好丰盛的早餐,让你吃得饱饱地上学去。妈妈也相信你会改变自己的!加油哈!

我爱我的宝贝熊作文

  我有一个可爱的小黄熊,我非常爱她。

  她是很多年前一位漂亮的阿姨送给我的。妈妈说,在我1岁的时候小熊就天天跟着我了。她穿着一身黄色的衣服,身上长满了毛球球,像一根根尖锐的针刺,但摸起来却软绵绵、毛茸茸的。她的眼睛圆溜溜的,像两颗黑色的弹珠。她有一个三角形状的鼻子,凸凸的、硬硬的。她的嘴巴整天笑咪咪的,好像在说:“快点亲亲我,抱抱我。”

  在我上幼儿园的时候,我就带着她一起上“托班”,她和我一起玩耍、一起吃饭、一起睡觉。现在我上一年级了,她仍然陪着我。

  早上起床后,我总会把小熊也盖好被子,生怕她冻着。

  晚上放学时,妈妈接我回家的路上,我总是问:“今天,小熊哭了没?”,妈妈说:“你为什么要问小熊哭了没?怎么不问小熊,笑了没?”。我想小熊每天应该是开心的。以后我就问妈妈:“今天,小熊笑了没?”。

  晚上睡觉时,我会喊着:“我的小熊呢?”,有时她躲在被子里,有时她躲在厕所里,有时她躲在枕头下……。。我总会找到她,把她搂在怀里,带她一起入睡。

  在我犯错误、妈妈责怪我的时候,我就抱着她,心里想:“无论怎样,你都不会嫌弃我,你会爱我,心疼我”。

  在老师批评我的时候,我就想小熊一定不会批评我,她一定会原谅我。

  在同学不理我的时候,我就想小熊不会不理我,她一定会跟我玩,逗我开心。

  我的宝贝熊不仅是我的玩具熊,她已经成为我的好朋友,我一天也离不开她。妈妈感言:

  非常老师您好,我是51群的江苏—靖雯妈妈,孩子马上读二年级了。一次偶然的机会,在当当网上我买到了一本您的书《作文,多大点事》—基础篇,另外2本书暂时没有,过几天打算买来看。

  书买回来后,书中的对称、六根六尘法很是吸引人。但我并没有好好的利用它,直到暑假里老师让孩子写读后感。孩子抓破了头,我找遍了作文书,照着范文套。一个字“累”,两个字“很累”。这样写作,怎么行呢?于是我重新拾起您的书,找到了您的博客。最近一直在看您的博客和转播,听过2次原音课。

  看完你的博客后,我突然找到了灵感,决定用您的方法辅导女儿一次。

  那天中午我和女儿睡在床上休息,我拿来电脑,对女儿说:“我们来说一篇作文吧”,她说“只是说,不写吗?(她写字速度慢,怕写字)”,“先说说看,我在电脑里记录”,“说什么呢?”“就说你手上抱着的小熊吧”,于是就以她每次抱着睡觉的小熊为题,边观察边引导她说。

  第1段:先引导说开头,引用老师“开门见山”的方法。

  第2段:引导说出小熊的外貌,先说身上,再说鼻子,嘴巴……看起来像什么,然后再然她摸一摸,说出摸的感觉。

  后面引导她想一想,上幼儿园的时候怎么样?早上走的时候怎么样?晚上回来时,睡觉时,然后又想到妈妈责怪你时,老师批评你时,同学不理你时……边说边写,写完后,不知不觉像写了一首诗。特别开心!她吵着你赶紧发给非常老师看看我们写的好不好?我说非常老师讲最好有小朋友的真笔迹,就让她照着电脑抄了一遍。

  这是我和女儿一起完成的第一篇作文。我和女儿都非常期望能得到老师的点评。

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