初中文学常识题库(2)

时间:2021-08-31

  单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

  大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

  A.首联写诗人奉命赴边,轻车前往远在西北的边塞。

  B.颔联诗人以“蓬”“雁”自比,觉得自己好像“征蓬”一样随风而去,又恰似“归雁”一般进入胡天。在叙事写景中传达出难言的内心情感。

  C.颈联抓住了具有西北高原特色的大漠、长河、孤烟、落日等景物描绘了一幅奇特壮丽的画面,成为千古吟诵的名句。

  D.尾联写到达边塞。诗人不远万里来到边塞,在“候骑”的陪同下见到了都护,内心感到亲切和温暖。

  13.对马致远的《天净沙•秋思》分析有误的一项( )

  枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。

  A.前三句选取了九种富有特征的事物组成一幅深秋晚景图。

  B.第二句用处于静态的“流水”与处于静态的“小桥”“人家”相映衬,更显得环境幽静。

  C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是主体,人物是背景,人景相映。

  D.从此曲的题目看,作者所要表达的是秋景下的思乡之情

  14.对李清照的《武陵春》赏析不正确的一项( )

  风住尘香花已近,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。

  闻说双溪春尚好,也拟泛清舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

  A.“风住尘香花已近”交代了暮春时节的季节特征:鲜花经过春风的撼动已经零落殆尽,只有土地上还残留着花的芬芳。

  B.“物是人非事事休”叙述哀伤的原因,“日晚倦梳头”“欲语泪先流”两个外在的行为形象具体地表达了词人内心的浓重哀愁。

  C.“闻说双溪春尚好,也拟泛清舟”词人想去双溪泛舟不是贪恋美景,而是寻求消愁的办法。

  D.词人用“舴艋舟”“载不动许多愁”的拟人、夸张手法把自己内心的愁苦实体化、重量化。

  15.对刘禹锡的《秋词》分析不恰当的一项( )

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

  A.第一句说历代文人描写秋景,大都是萧条冷落、情绪感伤的悲秋之作。

  B.第二句说诗人认为秋高气爽比生气盎然的春天更可爱。

  C.第三句说万里晴空中一队白鹤排云而上,直冲云霄,勾勒了一幅豪迈高旷的图画。

  D.第四句说诗人的“诗情”也随着凌空的白鹤而飞向碧蓝的天空。

  16.对晏殊的《浣溪沙》赏析有误的一项( )

  一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

  无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

  A.这首词主要写了春天黄昏时怀旧惜春的生活和心情。

  B.“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”,通过“新”与“旧”的对比,倾诉生活的空虚和无聊以及对时光流逝的惋惜。

  C.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,这句工巧的对偶句用燕子的“来”反衬时光的“去”,把作者的感情表现得很细腻生动。

  D.全词用语香艳,用此雕琢,词句清新婉转,语言工整。

  17.对杜甫的《春望》分析不恰当的一项( )

  国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

  烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

  A.首联写望中所见,突出写出山河破碎、满城荒芜的破败景象。

  B.颔联通过花和鸟写春天,诗人感伤时势,见到鲜花、听到鸟鸣,不禁悲怆溅泪、魂悸心惊。

  C.颈联写由于战事紧张,与家人音信隔绝,一封家书需要万两黄金才能寄到。

  D.尾联以诗人望后情态作结,显示了诗人忧国思家之情。

  18.下面对诗歌的理解不正确的一项是( )

  A.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗的前两句写景兼点时令;后两句抒情,将自己对朋友的思念和同情寄托于明月,带到辽远的夜郎西,交给不幸的迁谪人。

  B.苏轼的《江城子•密州出猎》塑造了一个激昂慷慨、关心边防的壮士形象。

  C.王安石的《登飞来峰》后两句是说登上飞来峰就不用担心浮云遮住远望的视线,那是因为身在凌空的最高层,揭示了一条生活哲理:站得高,才能看得远。

  D.赵翼的《论诗》是说李白、杜甫的诗篇并不新鲜,每个朝代新出现的诗人才是真正的文坛领袖。

  19.阅读文天祥的《过零丁洋》,完成后面的两个选择题。

  辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

  惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

  (1)对这首诗的词语解释,错误的一项( )

  A.“遭逢”,遭遇。指受到朝廷的选拔。

  B.“四周星”,即斗转星移四个星期。

  C.“一经”,即一种经典著作,这里是泛指,而非特指。

  D.“汗青”指史书。

  (2)关于这首诗的分析不恰当的一项是( )

  A.首联追述纪事,说自己参加科举考试而入仕做官,在频繁的抗yuan战争中已度过四年。

  B.颈联形象地写出了国势危亡如风中柳絮,自己也如雨中浮萍飘泊不定,让我们感受到诗人对世事人生的深沉感叹和颓废情绪。

  C.颔联写抗yuan遭遇的挫折和被囚押的处境,抒情与叙事融为一体,感染力极强。

  D.尾联表达了作者身处绝境时的民族气节和舍生取义的生死观。  【参考答案】

  1.B 2.C 3.D 4.D 5.A 6.C 7.D

  8.(1)( × )(2)( √ )(3)( √ )(4)( √ )(5)( × ) 9.C

  10.

  (1)鲁智深 武松 (2)《红楼梦》 一把辛酸泪,都云作者痴 (3)《三国演义》 (4)大闹天宫 三打白骨精等 (5)俞伯牙 钟子期

  11.(1)欧阳修(或《醉翁亭记》)(2)陶渊明(或武陵人,或桃花源人,或《桃花源记》)

  (3)陈涉(或司马迁,或《陈涉世家》)(4)杜甫(5)李白(或《宣州谢朓楼饯别校书云》)人教版2016初中文学常识题库

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