小学文明作文600字(3)

时间:2021-08-31

小学文明作文600字 篇7

  蓝蓝的天空,清澈的河水,清新的空气,绿绿的大山。这些是我们每个人所向往的。可是如今随着社会的发展,一切都改变了,天空变得灰突突的;河水没有往日清澈;空气经常受到污染;大山也变得混黄一体。很多地方的生态环境都受到了严重的破坏。我们的家园也正遭受着环境污染的袭击。如果再不制止我们美丽的家园将会可想而知。所以我们现在就要意识到环境保护的重要性,采取措施,来保护我们的家园。

  以前,我总以为生态文明离我很遥远,所以乱仍垃圾,浪费资源这种事我是经常干,虽然别人多次告诫我,要保护生态环境,可我却总是满不在乎。认为乱扔一样垃圾没什么关系。可是我们中国13亿人口如果每个人都扔一张纸那整个中国就将成为一个大垃圾堆。

  记得有一次,那是在一个炎热的下午我买了一根冰棍走在街上,想要边走边吃,我把装冰棍袋撕开把冰棍拿出来,接着我把袋随手扔在了干净的大街上,这时我刚要吃,走过来一个小男孩,捡起了我刚才仍的袋子放到了垃圾箱里。然后就蹦蹦跳跳的走了。这时我不由得脸红起来,心想:人家才是一个七八岁的小孩,就这么知道环保,可我呢?都一个快要升中学的大孩子了。还不如人家这位小孩懂得环保,真是自愧不如啊。自那以后,我再也不做对生态环境不好的事情了,每当看到有人破坏环境、有不文明的行为时,我总会主动上前制止。

  但是要想保护环境还要靠我们大家。我们应该从小事做起,少用一次性筷子、多植树、节约用水,节约用电,少排放一些污水,不随地丢垃圾等等。

  我们只有一个地球,地球的资源是有限的。俗话说:“地力之生物有大限,人力之成物有大数。所以我们要保护环境,珍惜资源,维护生态平衡。尽管现在的环境污染很严重,但是生活在地球上的我们不能灰心,只要大家齐心协力来保护环境,我们生存的环境就会美好起来,天会更蓝,水会更清,空气会更清新,我们的家园会更加绿色。

小学文明作文600字 篇8

  小作者首先对漫画内容进行合理想象和详细描述;紧接着联系自己也曾乱扔垃圾的实际情况,进行自我批评,感情真挚;最后呼吁大家不随处乱扔垃圾,养成爱护环境的好习惯,升华了文章主题。全文结构完整,语言平实,意义深刻。

  放学了,小刚和小燕踏着夕阳的余晖正细数今天的收获,不知不觉就走到了十字路口,俩人正要道别,可面前垃圾箱旁成堆的垃圾吸引了他俩的注意。

  “怎么会有这么多垃圾被扔在垃圾箱旁?”小燕惊呼,小刚一眼就看出端倪来:“准是人们不愿多走一步,随手将垃圾一扔就了事。一旦有人开了这个头,许多人就都抱着‘反正多我一个不多’的心态扔垃圾,那垃圾箱前所堆的垃圾不就越积越多了吗?”“真不文明,一步之遥,耗费得了多少时间和精力呢?”小燕边抱怨边弯腰捕捉垃圾:“小兵级”束手就擒,“中尉级”费力抓住,“Boss级”东逃西窜,忙得他俩汗流浃背。

  小刚若有所思:有了第一次,就会有第二次。仅凭一两个人的力量,这垃圾是永远都捡不完的,有什么方法可以引起每个人的注意呢?

  稍稍思考,小刚提笔在纸上写上“文明,只差一步”的标语。小燕忙点头:“你真聪明!这样做既提醒大家不能随处乱扔垃圾,又让大家都懂文明,真棒!”

  看完漫画,我陷入沉思……

  我是个文明的孩子吗?为了和同学比谁眼力好、投得准,隔着垃圾箱老远就进行扔纸团比赛。可当我“失手”将纸团碰击墙壁落在垃圾箱旁时,怕脏的我落荒而逃。还有一次,因为赶时间,我拿着满满一簸箕的垃圾跑过操场,风一吹,垃圾就满天飞,刚打扫干净的操场又被我弄脏了,可我当作没看见,飞奔到垃圾池旁,把簸箕随手一倒,看都不看一眼,抡起簸箕就跑。假如人人都像我这样,我们的校园可得脏成什么样呀!

  大人时常叮嘱我们要做个文明的好孩子,可大人嘴上说着文明,行动上真的做到了吗?别说是看到垃圾主动捡起放进垃圾箱了,就是自己制造的垃圾都不好好处理:喝完饮料,饮料瓶随手一扔;吃完饭将一次性餐盒一丢,毫无羞愧感……

  文明,只差一步,不管是谁,请迈开这一步吧!

小学文明作文600字 篇9

  要做一个文明的小学生,首先得知道什么是文明。

  汉语"文明"一词,最早出自《易经》,曰“见龙在田、天下文明。”在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,与"野蛮"一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方,也有不同。文化指一种存在方式,有文化意味着某种文明,但是没有文化并不意味"野蛮"。汉语的文明对行为和举止的要求更高,对知识与技术次之。

  19世纪之前西方对文明的定义比较狭隘,认为生产方式先进,知识丰富就代表文明,而生产能力低下,礼仪不合西方的定义就是野蛮,所以当对非洲和美洲进行侵略的时候总是定义为文明战胜了野蛮,但是却没有意识到他们的行为其实是真正的野蛮。到了现代,西方才逐渐认识到这种对文明的定义是错误的。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮,弱肉强食,而没有平等。人类文明发展的历史,就是从不平等逐步向平等,从野蛮向文明过渡的历史。文明的实质就是人类社会进步状态和平等程度。

  具体到我们小学生,该怎么做呢?我认为,要学会尊重,尊重他人,尊重自己。当你往地上扔了一个垃圾或是吐了一口痰,就是对他人劳动成果的不尊重,你对老师不礼貌就是对老师的培育和教诲不尊重,对家长不礼貌就是对家长的养育不尊重,对同学不礼貌,就是对同学的不尊重,邋遢、不讲卫生,就是对自己的不尊重。

  总之,作为一个文明的小学生,我们要尊敬老师、孝敬长辈,善待同学,注意个人的仪表、举止、谈吐,和公共场所礼仪,坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

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