以微笑为话题作文九年级600字5

　　“咣”的一声,电梯又关上了它沉重的大门.

　　在电梯间那个小小的空间里,我和我的邻居们彼此默立,眼神淡然。等到目的地，各奔东西，就仿佛连邻居的关系也不是了。刚搬来的那会儿，我试图对每个人微笑，可每当我跟别人的眼神相撞，嘴角还没有来得及扬起，对方早已掉转了脑袋。搬进这幢楼近一年，除了一楼看守的大爷，我谁都不认识。

　　热闹的片刻

　　“嘟——”门开了。

　　出来的人争先恐后，进去的更是不甘示弱，我挤在了电梯最里的角落，如平日安静地等待目的地的到来。电梯门关到一半的时候，我听到了一个年轻男孩的声音：“等一下，等我一下!”我微微抬起头下意识地看了看，映入我眼帘的是一个全身挂满了包包袋袋的年轻小大哥，他气喘吁吁地跑了进来，而且把身上的包一个个取下来。

　　“大婶，帮我拿一下，谢谢!先生，帮我拿一下这个包，好吗?大叔，谢谢!小姐请帮拿一下!”等到他把包裹逐个“安顿”好，自己又背着把吉他的时候，他又笑容灿烂地说话了：“大家好，我是新搬来的，住五楼，音乐学校的吉他老师，请大家多多关照。”电梯里的人都意思性地点了点头，我也被这小大哥的热情逗笑了──笑在心里。五楼很快就到了，小大哥谢谢大婶谢谢大叔地接过了他的包，走的时候，还无限朝气地说了句“再见”。

　　快乐的片刻

　　“大家早上好!”“早上好!”

　　背着吉他的小大哥一进电梯又照旧问候大家，大家也相互问候着。不知道从什么时候起，电梯间里有了谈话和笑声。有小大哥的，也有我的邻居们的。我常常在电梯里听到这样的话语：“等一下吧，张大爷就在后面!”“小伙子，音乐学校的新鲜事说来听听吧!”……

　　这小小的电梯间里，每个人心底沉睡已久的微笑与热情被唤醒了。虽然淡淡一笑微不足道，却令我每天都心情舒畅地含笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。

以微笑为话题作文九年级600字6

　　有人说：“微笑是一缕温暖的阳光，让人浑身温和也让世界阳光灿烂；微笑是一场绵绵的春雨，滋润人们干涸的心田；微笑是一簇花朵，让人们时刻感受到那花朵的阵阵幽香。”而我却觉得微笑是一种奇特的力量，让我充满自信。

　　有一次，在班上进行英语演讲比赛，而我却在上场前十分地紧张、双腿发软、双手无力、发麻，感觉身体被全部掏空一样难受，心想：怎么办？怎么办？我该如何是好？马上就该我上场了，苍天啊！大地啊！谁能救救我！就在这时，一个声音传进我的耳朵：“请3号选手刘丁祺上台演讲！“在同学们的阵阵掌声中我忐忑不安地走了上去。当时我就想：管它三七二十一，能念多少是多少吧！”Good morning every one,My name is……“念着念着突然间脑子像断电了一样，不知道该念哪儿了！就在这千钧一发之际，我看见包老师对我微微一笑，仿佛在说：“不要紧张，相信自己，一定可以！”这时的微笑饱含的奇特力量是信任，让我忘记了紧张，在老师的信任下十分流利地完成了演讲比赛。

　　还有一次晚上，我正在埋头苦干，简单来说就是在刷数学题。刷到最后一道题时，我卡住了！因为思路在一瞬间让我给彻底忘记了，我便抓耳挠腮，各种不安，卷子上也全是头皮，可还是没有想出来。就在这时，妈妈对我笑了笑，仿佛在说：“刘丁丁！深呼吸，放平心情，加油，要相信你自己一定能行！”这时的微笑饱含的奇特力量是鼓励，让我充满自信，在妈妈的鼓励下我战胜了难题！

　　一个微笑，一种力量，一种奇特的力量，让我充满自信，勇往直前，克服困难。

以微笑为话题作文九年级600字7

　　五年的小学生活即将结束，翻开记忆中的相册，有一张四年级春游时的集体照，让我记忆犹新。

　　记得春游那天，我们参观完“上海动物园”后，意犹未尽的同学们三三两两地走到附近的草坪上休息。大家如往常一样，自然地分成两组：男生一组，女生一组，坐在铺好的餐垫上休息。春日阳光下，我们的心情惬意放松。大家有的围坐在一起玩着手机，有的背靠背分享一副耳机听着歌曲，还有的正谈天说地，欢笑不已。坐在垫子上和朋友们一起唱歌的我，忽然觉得这场景十分温馨，想记录下这一难得的时光。我看了看挂在脖子上的相机，心生一计。

　　“来来来，我们聚在一起留个影吧！”我把大家召集了过来。同学们一致赞成这个提议，于是各自呼朋唤友地开始自由站队。有些女生已亲密地挤在一起，用手臂环出一颗颗爱心，脸上洋溢着笑容；那些一起哄闹的男生，此时也自然地“配对”，搭着肩膀站在一起，却引来大家的调侃——“哟！挺配的嘛！”当然，调侃者的下场是被追着“暴揍”，真是欢腾！最爱搞怪的嵇立和张祺，他俩依然不放过任何一个作弄对方的机会。当大家站队完成时，张祺趁人不备，“嗖”的一跃，跳到嵇立的背上，把嵇立压弯了一截，引发了全班的爆笑不已。

　　终于，大家都安静了下来。无论是搞怪的还是文静的，无论是男生还是女生，此刻我们都紧挨在一起，专注地望着镜头，脸上笑意浓浓。“咔嚓”一声，相机定格了这一画面。

　　时值毕业季，再次翻开这一页的回忆，心中不免泛起丝丝不舍。细看那照片，仿佛仍能听到那熟悉的笑声，仍记得那一声清晰的“微笑，咔嚓”！

以微笑为话题作文九年级600字8

　　我们班的李明是个安静的人，在同学眼里他并不引人注目，常常因为被人遗忘而落单。

　　印象里，李明每天总是早早地到学校，下课时，他总是一个人坐在教室的角落里。有时，我叫他来和我们一起玩，他却摆了摆手，一个人走开了。有一次，我们大课间去做游戏，他甚至走也没有走出去，一个人静静地坐在教室里。

　　记得那一次，老师同意我们自由活动，我们几个正在一起协商游戏计划时，一双轻柔的手摸了摸我的肩膀，我一回头，一看原来是李明。“我可以一起玩吗?”他轻轻地说道，不知道是谁施展了魔法，将他的脸变成红色。“不可以!”他听了后，头立即低下了下去，默默地选择离开，走到了一个角落边，一个人坐在那边，委屈得直抹眼泪。我看到他这个样子，脸上火辣辣的发烧，一肚子的懊悔、难过，话不知从何说起呢!

　　“叮叮叮!”上课铃声响了，同学们一窝蜂地冲进教室坐好，老师一来，就告诉我们这节课是讲故事课。“下一个，李明。”全班一齐看向那个角落。只见他的脚上仿佛绑了一个铁块，一步一挪地走向讲台。突然，全班同学一同响起了热烈掌声，李明听到掌声后，脚步仿佛变得更加无力了，慢慢地走到讲台，他就慢慢讲起了自己的故事，等他讲完故事后，掌声又一次地响起，李明的脸上浮现出了一丝微笑，仿佛盛开的桃花一样，嘴巴往上微微一翘，眼里有着一朵明媚的花。那次掌声后，李明像变了一个人似的……

　　笑，是一种表情;微笑，是一种最普通的表情。但是，微笑也具有一种神奇的魔法，我见过无数次微笑，但最使我难忘的是那次李明的微笑。