想象未来作文 篇7

　　咦？教室里怎么这么安静，刚才不是还像一锅沸腾的开水吗？原来，我已穿越时空，来到了二十二世纪。

　　我在教室里走了几步，刚才还歪歪扭扭的课桌怎么突然变得这么整齐了？一打听才知道，地板上有一个自动感应装置，只要有课桌歪歪扭扭，地板就会旋转和移动，让桌椅瞬间变得纵横一条线。

　　“哇！简直太神奇了！”我一欢呼，手里的食品袋掉在了地上。当我正准备弯腰捡起的时候，地面突然裂开了一条很小的缝，垃圾袋像被什么吸住了一样，一下子就不见了。在我眨眼的瞬间，地板又恢复了原样。太好了！教室有垃圾回收功能，我们再也不用天天打扫教室，饱受灰尘之苦了！

　　“叮铃铃”，上课了。一群学生从外面冲来，什么！是不是我眼睛花了，那么狭小的门，学生们是怎么冲进来的？哦，原来是这么一回事：教室的门可以根据人群的大小来调整宽窄，根本不用担心因为拥挤发生安全事故了。

　　同学们依次坐到座位上。咦？老师在哪儿呢？正在我迷惑不解时，老师出现了，这应该就是我们梦寐以求的瞬间转移技术吧！令我奇怪的是，教室里怎么没有人讲话，也没有噪音？这是不可能的呀！再说，外面还在建房子呢！我看了看墙壁，好像有什么异常，哦，原来这一堵堵墙既能屏蔽外面的噪音，也能屏蔽内部的噪音。

　　我瞧了瞧外面，天很黑，好像要下雨了，但教室里却亮堂堂的。我下意识地抬头，却没看见一盏灯，这究竟怎么回事呢？一会儿，太阳从云层钻出来了，教室的'光线比先前暗了些，但依然很柔和。看来，教室的光线还能随外界光线的强弱自动调节哦，难怪这班上没有一个近视眼呢！

　　过了一会儿，老师的课讲完了，从墙壁里伸出了一个类似于帽子的东西，戴在了老师头上。这时，不知从哪儿传来了一段话，我仔细搜寻，发现声音是从“帽子”里传来的，这“帽子”居然是一个模仿真人发音的机器。老师在想什么，它都能在黑板上写出来，还可以模仿真人发音说出来，老师们就再也不会声音嘶哑了。

　　更让人不可思议的是，每张椅子上还装了一个高科技按摩机，当你头昏脑胀时，只需把脑袋往后一靠，机器就按起摩来，一会儿，大脑就清醒了。更神奇的是，如果有什么伤风感冒之类的疾病，它就会自动打印出一张药方，只要按照药方上配药，病就一定会好起来，也不会有副作用。

　　我正被这些神奇的东西吸引，下课铃响了，只见老师按了一下黑白旁边的按钮，《哈利波特十一》出现了，想不到课间十分钟还能这样轻松悠闲。

　　二十二世纪的教室，真是太牛了！

想象未来作文 篇8

　　一转眼十多年过去了，我大学毕业后回到家乡，很想回母校——实验小学看一看。我随手招了一辆计程车，坐在车上，心里无比地激动，不知母校变得什么样了，教我的老师们现在怎么样，是否还认识我？怀着兴奋和不安，我来到了母校的大门口。

　　我刚想踏进校园，就被智能大门挡在校外。原来，陌生人想进校园必须要输入密码，如果电脑确认你不是这所学校的老师或者同学，而是未经登记的陌生人，即使你知道密码也无法打开。我只好请求门卫跟语文老师王老师联系，王老师来了，一眼就认出了我并立刻把智能大门打开，我和王老师紧紧拥抱在一起。因为王老师要去上课，她邀请我先到校园里逛逛，待会再聊。

　　走在操场上，我发现操场比以前大多了，四周栽满了常青树，树下有各种各样的小坐凳，玩累了，坐在凳子上舒服极了，不用担心被小坐凳磕伤、碰伤，因为它们都是用具有高弹性的纤维玻璃做的。

　　来到综合大楼，看到教室里宽敞明亮，七八十人挤一间教室已成为历史，现在每间教室里只有二三十人；缺胳膊少腿的课桌椅已成为古董，摆在同学们面前的是全自动玻璃课桌椅，它可以根据同学们的高矮胖瘦自动调节座位，让每个同学都感到舒适，它还可以自动吸收灰尘。在每张桌子左上方，有一块电子屏幕，老师的板书、布置的作业会清楚地显示在电子屏幕上，同学们再也不用吃粉笔灰了。在教室的四周都安装了摄像头，家长通过互联网可以看到孩子在学校的表现，同学们想做点小动作恐怕逃不过这个“千里眼”。

　　司令台是我以前最爱去玩的地方，在樟树下做游戏不用担心日晒雨淋，给我的童年留下了许多美好的回忆。站在司令台上，我又仿佛回到了童年，只是樟树长得更加繁茂了，几乎遮住了整个司令台。升旗台的变化可大了，以前升旗是同学们用手拉绳子把国旗升到旗杆顶，现在只需轻轻按下升、降按钮，剩下的事就不用同学们操心了。

　　在母校转了一圈，发现她的变化太大了。我真想又回到从前，回到母校的怀抱静静的学习，尽情的享受。

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