未来校园作文
我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔,五兄弟。
一天,它们悄悄地说起话来了。“主人写字的时候要用到我,如果没有了我,主人就写不了字了,所以我的功劳是最大的。”铅笔说。“主人写错了字的时候要用到我,如果没有了我,主人就不能擦掉错别字了,我的功劳才大呢!”橡皮说。“没有我,才不会有你。”铅笔说。“铅笔,没有我,也不会有你。我的功劳才是最大的。”卷笔刀说。“我的大。”橡皮说。“我的大。”卷笔刀说。“我的大。”铅笔说。三兄弟开始争吵起来。“主人画直线的时候要用到我,如果没有了我,主人就会把线画得歪歪扭扭的了。我才是功劳最大的。”直尺说。“你们从三年级开始就已经被淘汰了,我的功劳才大。”又来了二个,吵得更激烈了。文具盒爷爷说题目:“你们都别吵了,有什么可吵得呢?你们的用处都十分得大,少一个也会给主人增添一份麻烦。你们应该和睦相处。”听了文具盒爷爷的话,五兄弟都红着脸,低着头,一句话也说不出口。
从此他们和睦相处再也不争执了,无兄弟更团结了。
在未来,我们的校园到底是什么样的呢?让我们穿越时空隧道,到未来去看看吧!
穿过一条条马路,就来到了校园的大门前。大门是一道可自动伸缩的门,上面装有**头,能将你的照片输入电脑,在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”,但要执意进入校园的话,那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个校园的。
走过校门,就来到了大厅。咦?怎么没有楼梯呢?哦!原来,为了方便快速通过,楼梯已经改成了传送器。站在传送器上,只要说出想去的地方,就能在一转眼之间到达。下面让我们先去教室看一看吧!
教室在二楼,推门一看,每个学生和教师的桌子上都有一台电脑,旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢?其实这是一种名叫“激光笔”的笔,写字时,只要握住笔杆,就会出现一道激光,这时,就能在电脑上做教师上完课后布置的作业了。教室里还有一个机器人,它能帮助教师批改作业,并且还能将已交人数和未交人数印成表格,交给教师。教室的墙壁也很神奇,能根据课程变化壁纸,让同学们在虚拟的情境中上课。
欣赏完了教室,再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积很大,能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温,让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板,一滴雨水也不会落进泳池里。这时,泳池底部会虚拟出各种各样的鱼,把游泳池变成一个“海底世界”。
未来的校园不错吧?让我们勤奋学习,让这一天早日到来!
谁知覃静文趁着我不注意把书抢了过去看起来,这时,老师来了,也看到了书上写的是我的名字?友情的蓓蕾就会开放。未来作文"但我又转念一想,这也是老师为我们好嘛。 可是,过了不到一个月,在她身上发生了很大变化,我不仅感到惊奇,而且有点儿担心了;无所顾忌的我,不管三七二十一。
也许我会考上一个很不错的大学,毕业后我在这座城市中找到了个一般的工作,每天都过着忙碌重复的生活。是一个普通的上班族,在这陌生的城市里,我没有亲人,没有朋友,我很渺小,小道没有人了解我,知道我是谁。对于这个城市来说,我只是一个过客。也许毕业后,我会成为一位高级白领。对自己的生活没有压力。每天都坐在高级写字楼里,对着自己的电脑办公。累的时候就小惬一会,冲杯咖啡,欣赏城市里繁华的风景。下班后我会开着自己的私家车,穿着华丽的礼服,现身于各个社交场所中。
但那种生活并不是我真正想要的。但为了我的爱好也为了发展,我会把此相结合。在长久的假日中,我会飞向大自然的怀抱,感受它带来的美好时光。在山中,有一栋白房子。里面的人每天唱着纯正的山歌,迎着早晨带来的清爽,走在石青板拼凑的台阶上。望着满山的绿色,倾听着清脆的鸟鸣。露水不时滴在地上,在这静谧的环境下,恐怕连绣花针掉在地上的声音也能听到。就如我在桂林中所见一般。
22世纪的地球有了有了翻天覆地的变化,我的母校也有了很大的变化,未来的校园。
一进门,到处都是植物,鸟语花香,好象到了一个世外桃源一样。忽然听到有人说;“欢迎来到第二小学!”这是校长的声音,原来他用光脑(新的一种电脑,目前还在制作)设置了自动欢迎的系统,只要一有人来,就会自动欢迎。
我又往里走,无意抬头一看,教学楼在空中。“这样可节省了不少的空间啊!”我心里暗暗赞叹道。可是我是我既惊讶,又好奇,这座教学楼怎么进去呢?这时从天上下来一个电梯,我按了一下里面的3号键,不到一秒就到了3楼,而且这种电梯可以长久使用,不会出现故障,小学生作文《未来的校园》。
我又走进了一间教室,教室里特别的安静,,每个同学的书桌上都有一台光脑,老师只要通过光脑就能和同学们见面,并给同学们讲课,老师就轻松多了,同学们的作业只要通过传真就能送到老师那儿了。
忽然听到一阵悦耳的音乐,原来这是下课铃,铃声没有以前那么刺耳了,听了之后心里也很舒畅,而且每次的音乐都不一样,多好啊!同学们怎么都乘着电梯到楼的顶层,在楼顶做互外活动,而且高处的空气很新鲜,为了同学们活动范围更大,楼顶加长加宽,足够同学们嬉戏、玩耍。也为了防止同学们掉下去,在楼顶四周都是植物,这是植物栅栏,很高,决不会掉下去,这种植物有弹性,也不会折断,也不会伤害到同学们。
忽然听到有人叫我,是妈妈,原来这是一场梦,不过我相信科技的发展会是我的梦想成真!
同学们,你们想知道未来的学校是什么样子的吗?如果想,那就跟我一起坐上时空飞船,去看看吧!
你瞧,学校大门口的标语就是:轻轻松松学知识,快快乐乐身体好!走,我带你进去看看吧。咦?同学们怎么都不背书包呢?
呀!我还忘了告诉你了呢,现在科技发展进步了,同学们都把作业做在笔记本电脑上,直接从网上发给老师就行了。嘿!真方 便!
绕过小花坛,就来到了规模气派的教学楼前。这幢教学楼是用大理石建成的,十分坚固。外观好像一本翻开的巨大的书,墙面上有许多浮雕,刻的是世界著名科学家进行科学实验的动人故事。楼道两边有一连串各种各样、五颜六色的卡通人物,多好玩呀!
乘上电梯,一会儿就到了五年级一班的教室。教室宽敞明亮、光线柔和。正面墙上是一块很大的液晶荧屏,上面显示出的汉字、外文、线条和图形等,清晰醒目,一点也不刺目。讲桌是绿色合成材料做的,是一个半圆形的工作台,也是一个综合功能控制台,集多媒体电脑、实物投影机、扫描仪、一键上网功能于一体,但没有凸起的按钮,只看见一个彩色的圆,那可是触摸式按键!一张张淡淡的橙色课桌,摆放成以讲台为中心的半圆形,半圆中间是一块浅绿色地毯铺成的空地,那是让同学们在课堂上即兴表演、朗诵、讲演、唱歌、舞蹈的地方。
等了半天,可怎么也不见老师呀?原来今天是机器人老师给我们上课,这时在屏幕上出现了老师写的几个大字:同学们,请准备好微形录音笔。OK!明白,今天是采用录音笔记法,我和大家一样轻松、熟练地搞定了,轻松愉快中知识在我们的脑海中扎了根!
快来瞧,我们未来学校中的还有许多先进武器呢!空中花园、电子图书馆、快乐实验室、虚拟空间,还有机器人陪练的体育馆呢……在这样的环境中学习,还有谁会觉得学习是枯躁的?我们可是在做中学、玩中学的呀!上学真是一种美妙的享受!
过瘾吧?参观未来学校,猜想你一定也想到这里来上学,热烈欢迎!