万圣节活动作文(2)

时间:2021-08-31

万圣节活动作文6

  happy halloween(万圣节快乐)!昨天,我去伊果英语成长会所参加万圣节活动。我们一走进大门,就看见玻璃上缠着一缕缕白色的.蜘蛛网,大厅上挂着一盏盏五颜六色的南瓜灯,墙上贴着一个个恐怖的鬼头像,充满了万圣节的气氛。

  首先,那里的工作人员介绍了万圣节的来历:它也叫“鬼节”,是西方的一个传统节日,在每年的11月1日,孩子们会提着各式各样的南瓜灯,穿着稀奇古怪的服装,戴着造型各异的面具,挨家挨户地去要糖果,不停地说:trick or treat(不给糖就捣乱),直到他们要到了糖果为止。我们了解了万圣节的由来之后,也戴上了蝙蝠面具,还到化装室按自己喜欢的样子画上油彩,然后到各个活动场所参加活动:走秀、三条腿走路、贴鼻子、摸奖……最令我开心的是,我戴上了steven老师的漂亮假发,又穿了地球超人的服装,简直酷毙了!最后,我提着装满糖果的南瓜灯,高高兴兴地回家了。

  真是一次令人难忘的万圣节!

万圣节活动作文7

  十月的最后一天是外国独有的节日——万圣节。我们学校展开了一次万圣节讨糖的活动,我们都期待着这一刻的到来。

  一大早,同学们就带好了各自的万圣节装备,我看着他们,心想:今天我穿什么呢?正当我吃午饭的时候,妈妈特地为我送来了一顶蓝色的魔法帽和许多南瓜贴纸,同学们看见了我手上的南瓜贴纸,都争先恐后地问我要,我连忙叫他们回到座位上,逐个发给他们,大家拿到贴纸后,小心翼翼地往手背上贴……活动开始了,同学们“摇身一变”,有的变成幽灵脸上戴着白色面具;有的变成小精灵,戴着米妮老鼠帽;有的变成武士,披着黑色的披风。一切准备就绪,我们出发了,我们飞快地跑向英语老师的办公室,一开门,大家齐声说:“Trick ortreat?”老师们笑呵呵地拿出糖果袋,同学们蜂拥而上……我也拿到了属于我的战利品——6颗糖!我们回到教室,Michelle老师为我们播放着万圣节的英语歌曲,我们唱啊,跳啊……在欢声笑语中我们度过了快乐的万圣节。

  这次活动使我的课余生活更加丰富多彩,也让我知道了外国人过万圣节的风俗,并且给我留下了深刻的印象。

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万圣节活动作文8

  万圣节是西方人民独特的节日,也就是每年的10月31日。在那一天西方的人们会进行许多的活动。在我们班胡翌欣的带领下我们也开展了一次万圣节活动--讨糖。

  昨天晚上我们来到了文萃苑集合。等同学们到齐鲁我们就开始了第一波的讨糖活动。首先我们来到了一家糖果店,我们一起喊:老板快出来,老板快出来......叫了好多遍,店长才慢悠悠的从小房间里出来。一看是我们这一群淘气包,马上就变得凶巴巴的,于是我们撒腿就跑,一口气就跑回来起点,虽然这一次没有成功,但是大家都没有气馁,决定再去一次。

  我们这次小心翼翼地走回刚才去过的糖果店。不过这次店长不在,只有一位工作人员,于是我们大声的对叔叔说:“不给糖就捣蛋,不给糖就捣蛋,”于是叔叔给力我们每人一颗。

  接着我们又走过来很多地方:理发店,养生店,还有同学家。万圣节活动快结束的时候,大家都兴致勃勃的交流了自己的收获,

  快乐的时光总是短暂的,妈妈来接我的时候我和小伙伴们告别了。

万圣节活动作文9

  随着时间的流逝,今天的万圣节已经完全没有了宗教迷信色彩,万圣节逐渐变得含有喜庆的意味,成了一个孩子们狂欢的节目,也是年轻人尽情享受化装舞会的节日。象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如科学怪人、巫婆等。在这一天,大家都极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让万圣节过得相当有趣味。

  公共场合以及居家周围的节日布置都是自愿的。鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛等,这些节日的装点,已经少了很多骇人的鬼魅色彩,相反,让人觉得十分俏皮和可爱。有的学生还特意去买一对南瓜或者骷髅头的耳环来佩带呢。

  万圣节的服装万人万相,自己动手就可以打造出很多可爱的扮相。比如说制作最简单的鬼服就用一张白床单顶在头上,别忘了扣两个洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔术师,就穿上黑衣黑裤,再戴上黑礼帽,并在礼帽与头顶之间藏一只绒毛小兔备用;想要打扮成小天使,就穿上一身白衣白裤,背后绑上一对小翅膀,最后别忘记再绑一个手电筒在头上

  总之,万圣节已成为西方人一个很普通的季节性节日。有很多人将万圣节看作秋的结束以及冬的到来。万圣节一过,人们就开始期盼感恩节、圣诞节和新年的到来了。

万圣节活动作文10

  一天下午,老师在上外语课,正好离下课还有点时间,老师就给我们讲了关于万圣节的事情。当老师说:“明天就是万圣节了,同学们可以带服装、小报、装饰品,参加一大早的大巡游。”听了这些话同学们都跳了起来,因为大家都非常期待万圣节的到来。

  下课了,同学们都三三两两的讨论起来了,真希望今天就是万圣节。

  到了万圣节的那天,同学们有的带上恐怖的面具,有的穿上了万圣节的服饰,有的布置教室……当英语老师说:“万圣节活动正式开始啦!”同学们都迫不及待地向老师要糖果。我看到那些各式各样的糖果,忍不住流下了口水。我连忙向老师奔过去要糖,只见老师手忙脚乱的,同学们要到了糖果,心里美滋滋的。就在这时,一声尖叫吸引了大家的目光。只见一个小朋友戴着可怕的面具,手拿着南瓜灯,装神弄鬼的走了过来,同学们为之一震。这时我才感觉到西方传统文化的气息已向我们扑面而来。

  通过万圣节的活动,让我们体会到了西方传统文化,也让我更加丰富了自己的知识。我将永远记住今天的万圣节活动!更期盼明年的万圣节早日到来。

万圣节活动作文11

  星期五下午1点多钟,我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节*活动。万圣节是西方传统的宗教节日,在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上*。

  全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上,学生们分成三个方阵,分别为小学部、初中部和高中部。这时,国际部部长刘欣亚老师宣布*开始。一位位学生一个接着一个地*,小学部的服装千姿百态,有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人,还有韩国的传统服装。

  初中部的服装更是精美,在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使,还有黑、白无常,老巫婆等更为恐怖的服装。

  高中部的表演更为逼真,只见黑、白无常一蹦一跳地向前进,后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着,还不时撒着纸钱,让人有一种恶魔降临时的感觉。

  我们班的种类也很多,有无头幽灵、美丽的艳鬼,可爱的小鬼……“哈哈!”远处传来一阵笑声,原来是丁媛媛身穿“胡萝卜”在那儿表演一个小品呢。“啊!”这是谁?怎么没有头?不会真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原来是沈笑儒同学装的无头幽灵,还真把我吓着了。

  后来,我们又和外教进行了拔河比赛,还听王校长讲了万圣节的意义和由来,随后,我们在欢乐的游戏中结束了快乐的*。

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