万圣节一天作文1

　　我们中国并不过万圣节，只是觉得有趣罢了，但我们在上周星期六提前过了一次万圣节，那天我过了一个很开心，很快乐，也有一点可怕的万圣节。我们过万圣节，就是找人要糖吃，也可以穿怪异的服装，还可以把糖分给别的人，就这样找乐子。

　　我要糖很厉害的，人家向我要糖，我要先把人家糖要完。呵呵！才过了一个小时，我就要了七八个糖，我就用那句话要，给糖，给糖，不给糖就捣蛋，妈呀！怎么遇到一个要糖要的很厉害的小弟弟，他死死的缠着我要糖，我给他一颗他还说不行，我要你身上全部的，我怎么甩也甩不掉他，只好把身上全部的糖都给他了，我要了一个上午的糖啊，就这样的没了，很不开心。

　　中午我回到了家，才刚进门就听到有人敲门，原来是我邻居家的小朋友，穿了个狼人服，把我吓得向前走了一小步，又倒退了五大步，把我胆都给吓破了。

　　下午我们集体去了，儿童乐园的鬼洞，里面好黑呀，一个人轻轻动了一下把我都吓尿了，原来是我的一个小伙伴在搞恶作剧，我也轻轻动了一下他，他跑的老远了，看来他比我还胆小啊。

　　晚上我买了一只拐杖糖，又买了一大袋子糖，准备分给我的小伙伴，小伙伴也给我准备了，我收获了更多了，啊！今天真是快乐的一天。^ω^

万圣节一天作文2

　　在“万圣节”这一天（十月三十一日），基督徒们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”（一中含葡萄干的四方形面包。）作为回报，基督徒们会为该家逝去的亲人祈祷（一种被视为帮助逝者尽快进入天堂的仪式），以他们对所受到的宽带的感谢。

　　庆祝“万圣节”的习惯和从欧洲各处到达美洲的移民一起，在十九世纪来到了美国。

　　十九世纪末，西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久，“不给糖就捣乱”（Trick—or—Treat），这一句孩子们的名言，开始广泛流传。

　　前天是万圣节，可是因为我生病了，不能去“不给糖就捣乱”，也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里，把它摆在了门口。坐在窗边，我享受着节日的温暖。

　　到了六点钟，窗外街上的人渐渐地多了，小孩子们都穿着奇装异服，手里提着巨大的篮子，到邻居家去“串门”。他们的身后是那些同样快乐的大人，静静的跟在小孩子们的后面。

　　不一会儿，就有人向我家的门口走来，远远地看，好像是两个滚动的皮球。慢慢地，两个“皮球”离我越来越近，仔细一看，原来是两个孩子。右边是一个大概不到三岁的小女孩，打扮得像一个白雪公主，提着与自己不成比例的大篮子，像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”，其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到篮子前，我看清楚了他们的脸：小女孩的脸肉嘟嘟的，一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩，看，她穿的多么漂亮！感觉就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛侠的连身衣，同样的蓝眼睛，只不过充满了淘气调皮。走到篮子前，他们看到了那些诱人糖果，虽然诱人，他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式，然后便开开心心的离开了。远处，一个男人正向他们招手，示意着“过马路要小心”。他们越走越远，最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧！

　　窗外散发着据黄色的光，我仿佛忘记了自己的一切，心中又回到了那童年的时光……

　　已是深夜，四处都静悄悄的，孩子们回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里，她，难道不是天使的象征么？

万圣节一天作文3

　　今天学校里有万圣节的活动，Rachel老师让我们带化妆的万圣节服装和一些糖果。

　　第一节课下课后，我们换好万圣节的服装，我的服装是用黑色垃圾袋做的一个披风，上面还贴了各种各样的南瓜剪纸，我还有硬纸板做了一个南瓜头，我要扮成一个南瓜巫婆。我的同学有的戴顶南瓜头帽子，有的打扮成花仙子，有的带着化妆舞会的面具，还有的装扮成魔术师，真好玩。

　　我们先去了体育馆，玩了装饰南瓜的游戏，把南瓜装饰得很古怪。

　　我们来到第二片区，这里有一个巫师的身体，脸却是空的，是要我们自己上去，露出自己的脸，哈哈，我是个巫师！

　　我们又到了第三片区，我们需要去打猫的尾巴，打中了就可以得一颗星。

　　可惜我们都没有打下来。

　　我们走出体育馆，Rachel老师给我们15分钟的时间玩”trick or treat“的游戏。嘴巴里说：trick or treat，别人才会和你交换糖果。我很快就换到了各式各样的糖果！

　　后来还玩了”pumpin ghost“的游戏，玩的真高兴！

　　这次的万圣节活动真开心！

万圣节一天作文4

　　今天是10月31日，是万圣节。下午放学后，我高高兴兴地来到我的英语学校——贝斯特。

　　我一来到班里，就开始了我的任务，那就是扮成小巫师。我首先穿上披风，然后带上巫师帽，我变成了一个可爱的小巫师。

　　这时，我和同学们一起去吓唬老师。可是，我们一起跑到老师办公室时，伸头向里面一看，哦，天哪！老师竟然不在！这可把我们惊呆了。老师会去哪里了呢？去化妆了？还是去卫生间了？我们猜测着，只好垂头丧气地回到了班里。但是，我一走回班，一个“花仙子”老师已经来了。我和同学马上回到了自己的座位上，开始认认真真地抄写课进和作业。

　　下课了，我们盼望的事情终于开始了。我们下了楼，来到了“鬼屋”。这个“鬼屋”就是我们的'DVD教室。进了“鬼屋”，我们发现里边是漆黑一片，伸手不见五指。我们个个都提心吊胆。忽然，我感觉有个人在背后拍了我一下，我吓得差点跳了起来。这时，闪了一道白光，让我们瞬间看清了一个老师的脸，还有一些装扮在屋子里的恐怖的假人，有的缺胳膊少腿，有的满身是血，有的是一个骷髅。看到这些，有的同学都吓哭了，我心里也很紧张。接着，音乐响起来了，是摇滚乐，我们跟着老师跳起舞来。

　　突然，老师拿出一个东西让我们传递。老师说：“大家跟着音乐传，音乐一停，东西在谁手上就可以在我手上的盒子里抽取一个纸片，这纸片上写得有奖有罚，就凭运气了。”我们就跟着音乐传了起来。当我拿到那个东西的时候，我吓了一跳，竟然是一个小孩的“腿”。顾不了多想，我就传给了下一个同学。这时，音乐停了，这个同学抽到的纸条是“与大腥腥亲密地拥抱一下”。最后，是分享的时候，老师拿了很多糖果和我们分享。

　　这个万圣节让我感受到了外国节日给我们带来的快乐。