【精】外貌的作文15篇

外貌的作文(4)

时间：2021-08-31

外貌的作文12

　　他，一双浓眉大眼，炯炯有神；耳朵真想两把小扇子，小鼻子一吸，真是太像猪八戒了；还有一张小馋嘴，好吃的他都要吃，不好吃的看都不看一眼，嘴唇像抹了口红一样，红彤彤的；两只小手胖乎乎的，真惹人喜爱。他就是我的弟弟。

　　星期六的早晨，断断续续的哭声吵的我无法继续睡觉，只好睁开眼睛，看着弟弟的一举一动，这时，弟弟停住了哭泣，说：“我要喝牛奶，吃果冻，喝牛奶，吃果冻。。。”妈妈狠狠地说：“只能选一样，喝牛奶还是吃果冻。”弟弟不加思索地说：“要喝牛奶。”妈妈去取了牛奶，不一会儿牛奶袋子就跟地亲上了嘴，又闹了起来，说：“我还要吃果冻。”妈妈斩钉截铁地说：“no，no，no。”弟弟可不是纸老虎，可不是那么容易击败的。弟弟立即采取了惯用的战术——撒娇。妈妈笑嘻嘻地说：“这招过时了。”弟弟杵在那半天不动声色，但隐隐约约听见哭泣的声音。哎！妈妈被弟弟打败了，妈妈只好去取了果冻。弟弟抱着自己的战利品笑得可灿烂了，骄傲地说：“我是最厉害的，都是我的手下败将。”弟弟不愧是名副其实的小馋猫。

　　那天晚上，7点了我还在写。弟弟在旁边玩得起兴，我写的不耐烦了，便起身出去散散步。没想到弟弟的眼睛直勾勾的望着我，好像要求我坐下好好写作业。我瞪了他一眼，他便用手指头指着我说了一大堆，把我搞得晕头转向的。我把他的手指甩开了，他不服气，又指着我，我又甩开了，他又指着我。他气得火冒三丈，便进入厨房拿了一把菜刀。一把菜刀让我措手不及，心想：走为下策。绕着茶几转，转了十几圈。弟弟与我都气喘吁吁。要不是妈妈出手相助，我就难逃一劫了。弟弟不愧是家里的小宝宝呀！怎么斗得过他呀？

　　这就是我的弟弟，萌酷狠善帅丑喜悲样样他都会演！

外貌的作文13

　　通过痛苦，得到快乐。——题记

　　是他，教会了我们不向困难而屈服；是他，告诉了我们不要屈从于命运的安排；是他，带给了我们无限的音乐财富。他就是——贝多芬。路德维希·冯·贝多芬出生于1770年12月16日，他的母亲是个厨师的女儿，父亲是个男高音歌手，大字不识，懒懒散散。贝多芬的童年充满艰辛，自幼年开始，人生对他而言就是一场为了生存而展开的战斗，凄惨而残暴。四岁，他的父亲就强迫他一连几小时练习羽管键琴和小提琴；十一岁，他进入了剧场的管弦乐队；十三岁，他成了教堂的管风琴手；十七岁，他失去了慈爱的母亲，同时也成了一家之主，担负教育俩个弟弟的重任，这些悲惨的经历在他年轻的心灵上留下了不可磨灭的烙印。

　　他，不向困难屈服，1796年到1800年间，耳聋开始愈发严重，耳鸣开始日夜不停地折磨他，尽管如此，他也没有向困难低头，而是迎难而上，坚持他的创作生涯。他，不屈从命运的安排，听觉失灵一天比一天严重，动过几次手术都无济于事，最后完全失灵。然而，他还是凭着自己超乎寻常的毅力完成了大量脍炙人口的作品。其中，《第五交响乐》创作于1808年，主要告诉人们要不屈从命运的安排，要积极勇敢地与命运作斗争，被认为是贝多芬最受欢迎的交响乐。

　　他，献给了人们无限的音乐财富，1827年3月26日，一个风雪交加的夜晚，贝多芬终于完全抛弃自己的不幸与痛苦，离开了人世，把美丽、欢快奉献给了人类。这就是他，这就是贝多芬，不屈从于命运的安排，不向困难低头，把自己最宝贵的财富无私的奉献给人类。

外貌的作文14

　　他个子不高，戴着一副眼镜，透过厚厚的镜片，可以看到智慧而富有幽默感的目光。短而密的头发看起来格外精神。本来枯燥无味的课本经过他的“改良”，会变得充满趣味，他讲课时的语调时而激昂，时而低沉，有时平淡，有时幽默，因此课堂气氛总是很活跃。（秦国辉）

　　2、他中等身材，个子不算太高，皮肤白皙。他的头不大，但是很漂亮，挺直的鼻梁上架着一副无框眼镜。那镜片后的双眼不时透出一种狡黠而智慧的光。他嗓音洪亮，只几句话就勾画出某人滑稽的轮廓并把我们逗得哈哈大笑。而当我们的激情冲动过去后，他又不慌不忙地开始讲话，把之前的讨论用一句很明了很深刻的语言总结出来。他举止活跃，手势生动，他的微笑总使人感到温暖。他时而激情满怀，时而怒发冲冠，，有时和蔼可亲，有时幽默风趣。（潘雨馨）

　　3、上课铃响了，老师踩着铃声走进来，一大步迈上讲台，啪的一下把书往讲台上一撂。人站在讲台后面，两手在讲台上轻轻地搭着，目光从左至右哗的一扫，眼睛里射出一道平静无波又让人无法揣摩的目光。这时，可没有人敢与老师额目光对接上，否则一准被提问。老师用一种带有激情和跳跃的语调滔滔不绝地讲着，声音不像外教老师那样声震四方，但却能带动我们的每一根神经。当道重要的内容，老师会转身去写板书，字极大，笔画极草，最后一笔总是大幅度地一画，粉笔灰随着手的震颤扑簌簌地落下来，板书常常慢慢地占据一个黑板。讲到高潮时，老师会从教室前端一大步迈到讲台上，身体随着语言与知识的碰撞而大幅度地晃动着。他有时能以一句简单无比、直白非凡甚至有趣的令人发笑的语言总结出一个极其艰深的道理。他的语言有时天马行空任意驰骋，有时又短小精悍干脆利落。我们的思绪也随着老师的话语时而紧跟，时而发笑。下课铃一响，随着一句“课后把导航做完。”我们又回到现实中了

外貌的作文15

　　“蹬蹬蹬……”一阵急促的脚步声由远而近，只见晓燕跑进办公室向班主任汇报：“徐老师，伍丽妮的肚子又疼了，而且疼得挺厉害的。”徐老师一听，急步冲到班里向我询问情况。这已不是第一次了，记得去年一天的早上也是这样的情况。那天早读课，我的肚子忽然疼得厉害。我咬咬牙硬是给撑了过去，蛮以为会没事的。可到了下午第二节课的时候，肚子竟又疼了起来。我伏在桌子上，眼里噙着泪花，一直忍到了下课。几个同学看见了，还说我是假装的，让我给听见了，这时的肚子更加疼了。正在这时，班主任徐老师走了过来，批评了那几个同学，还亲切地问我：“伍丽妮，你怎么了？脸色这么难看，是不是哪里不舒服？”“我……肚子疼得厉害，身子软绵绵的，每走一步都有要摔倒的感觉。”

　　徐老师听了就说：“我到办公室去倒杯热茶给你喝，喝了以后也许会好一点。”说完，转身就一路小跑跑到办公室。听了徐老师的话，我的鼻子酸酸的，好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了热茶以后，觉得舒服了许多，就伏在桌子上休息了一会儿。第三节课的铃声又响了，而我的肚子还是疼得要命。我边做作业，边用手捂着肚子。徐老师见我难过的样子，就说：“你还是先回家到医院里看一下吧。作业先放着，等身体好了再补回去。”说完，徐老师就走出了教室。我收拾好书包，有气无力地下了楼，正走到校门口，发现徐老师已经推着车在等我了。原来，刚才徐老师是去推车了。我坐上自行车后座，徐老师就说：“看你那走路的样子，我真不放心让你一个人回家。”我轻声地说：“谢谢徐老师。”徐老师边骑车边问我：“你好些了没有？”“没有。”我回答着。徐老师见我的病情没有好转，便加快了速度，接着说：“你可能得的是胃病，以后吃东西可要注意点！”

　　不一会儿，就到了我家，徐老师跟我奶奶说明了情况。还没等奶奶开口说话，徐老师就骑着车匆匆忙忙地往学校赶了。

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