团结作文(2)
时间：2021-08-31团结作文 篇5
在班里不互相帮助，是我最看不惯的一种现象，我想在这里给大家说说不团结的坏处。
班里头，我是个门长，也就是拿钥匙的人，所以我来得相当早，开门不久，同学们也陆续来到教室了，他们来到教室干的事，和我想象的大不相同。他们来到教室让我听到的不是朗朗读书声，不是交流读书心得的声音，而是骂人说脏话的声音；他们来到教室让我看到的不是人人把着书，个个握着笔，或是好学生帮助差等生复习功课，而是同学们你打我一拳，我踩你一脚，这样的班级怎么能文明？怎么能互帮？怎么能团结呢？
如果我这样说，你们会说我口说无凭，那我就给大家举个例子吧：有一次，我来到学校不久，就看到教室有人打架，他们打得很凶，其他同学呢，只是“坐桌观人斗”，也不说去劝架，只想自己，怕自己受了伤。一会儿打得更凶了，他掐你的脖子，你拉他的耳朵，幸亏有人喝住了，要是没人劝，还不打得等老师来了。
还有一次，也是来到教室，看见有位同学不知从那儿拿了一张纸，撕上一点，然后放在嘴里，走到一个同学前把纸屑唾向他，他很生气，就问他：“你凭什么唾我？”“我爱怎么就怎么，你管不着！”说着又唾了那位同学一下，我看在眼里气在心里，心想：“他凭什么欺负弱小同学，这不是以大欺小吗？我必须去管管。”我来到他跟前，气呼呼地对他说：“你凭什么欺负人家，那么大了你害不害燥啊？”他气得脸都红了，狠狠地唾了我一口，又一下子把我推得差点儿跌倒，我心里越来越气，真想把他交到公安局，可是我不敢惹他，也就不待跟他计较，他这种人简直无可救药。
同学们啊，什么时候你们才能不打架、不骂人、不欺负同学啊，什么时候才能学会谦让啊，什么时候这个班才能是文明、互助、团结的班级啊！
团结作文 篇6
九月十三日上午，崔老师带我们去黄河外滩野炊，我们经过长途跋涉来到了野炊地点——黄河外滩。我们本应该是分为三个队的，可是因为我们的人手不够，所以合并成了两个队。其中有三个人反对合作，其实最后他们也感到后悔了。
在黄河外滩，老师带领我们找石头垒灶台，我们又分头忙着拾柴，薄昊文负责生火，女生负责炒菜。我们第一个要炒的菜是卷心菜，先倒上油，可是还没有把葱花给扔进去呢，火就一下子熄灭了，真扫兴啊！当我们第二次把希望之火点燃的时候，火苗一下子又消失了，我们一个个的就像泄了气的皮球，就连老师也有几分失望。当老师第三次点燃火时，我们想了一招，几个人跟老师一起吹火，这一招还真灵，终于火“呼呼啦啦”的着起来了。炒菜的重任落在了张瀚文和高宇萌身上，于是她们拿着筷子开始炒菜了，还真像那么回事似的。我们又要去捡干柴了，当我们满载而归的时候，“营地”那里已经飘来了阵阵菜香，原来那道色、香、味俱全的包菜已经出锅了，锅中正在炒土豆呢！可是就在这土豆将要出锅的时候，李亚飞把柴草往灶上一扔，一些树叶子正好落到锅里。崔老师开玩笑的说：“没关系，我们的老祖宗——类人猿就是吃着树叶子演变成人的，叶子没有毒，是可以吃的。”说着这第二道菜也上来了。大约过了二十分钟，所有的菜都端上来了，我们吃着自己动手炒的菜，感觉到有一种家庭的温馨，有一种其乐融融的氛围，大大增进了我们同学间的友谊。
经过这次野炊，我感觉到了团结就是力量，团结就是幸福，团结就是美好。团结真奇妙！
团结作文 篇7
——记集美精彩的划龙舟比赛
如果在一个花坛里开了牡丹，但只有一朵，那总比一个花坛里开了一百多小野花丑、逊色。今天，我看了激烈的龙舟赛，体会到了什么是团结的力量。
“嗵，嗵……”下午三点半，我来到了集美龙舟池，就看到一条条龙舟往起点划去。原来快要举行男子3000米环绕赛了。我找了一个好位置，坐了下来。
比赛开始喽！队员们争先恐后地划着，都想超过对手，夺得桂冠。
过了一会儿，2号和1号的距离拉近了。2号划得很整齐，从正面看，似乎只有两个人在划。他们的鼓声震耳欲聋，还增强了“士气”。从2号队员头上细密的汗珠可以知道，他们划得很用力。“超过了，超过了！”一个小孩子兴奋地叫着。我朝那儿望去，果然，2号超过了1号，遥遥领先。
又过了一会儿，那个小孩又叫了一声，说：“超过了”。我想：是别的队伍超过了另外一个队伍吧。没想到，是2号超过了10号！这么厉害呀！我心想。
我看见了一个“28号”。什么？28号？我仔细一看，原来是2号已经超过8号了。这时，2号已经划完3000米了。冠军，非2号莫属了。他们真“牛”呀！
想一想，为什么2号会赢？因为他们齐心协力。这不正体现了“一根筷子容易折，一把筷子难折断”的道理吗？他们不就是“一把筷子”吗？我们也要向这些队员们学习团结、合作的精神！
团结的力量是强大的，即使你们都很差。“三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮”呀！你有难题，合作就能解决它！
团结作文 篇8
周六的中午，小蚂蚁刚出门，想去散散步，它走着走着，遇到了一只黑蚂蚁，白蚂蚁问
黑蚂蚁：“黑蚂蚁，你的食物是哪里来的呀？”黑蚂蚁说：“你瞧，山那边有好多食物。”白蚂蚁说：“谢谢你！”
白蚂蚁跑啊，跑啊跑，一直跑到山上，白蚂蚁看真的有很多蚂蚁，它有点吃惊。白蚂蚁来到了朋友家，它敲响了朋友家的门，朋友说：“白蚂蚁，你叫我们去哪里？”白蚂蚁说：“我是想带你们去山上搬粮食。”朋友们点点头，就跟着白蚂蚁来到了山上。朋友们有点吃惊，说：“白蚂蚁，你是怎么知道山上有粮？”白蚂蚁说：“是一只黑蚂蚁跟我说的。”然后白蚂蚁和它的朋友把骨头搬回来了，他和朋友一边吃骨头，一边喝骨头汤。
这个故事让我明白团结力量大！
团结作文 篇9
经过一周的不懈努力，我终于读完了童话故事《绿野仙踪》，精彩的故事情节，深刻的道理，给人的感觉就象吃了一份美餐，味道简直太美了，让人回味无穷。
《绿野仙踪》是被称为“美国童话之父”的'美国儿童文学作家费兰克·鲍姆的作品，讲述的是美国堪萨斯州小姑娘多罗茜被龙卷风吹到了芒奇金国，她和她的小狗托托经过许多艰难险阻最终返回家乡的历险故事。我被书中惊险刺激，曲折生动的故事情节深深地陶醉了，对主人公多罗茜的聪明、勇敢和坚持不懈，以及她与同行的伙伴之间的团结互助感叹不已，特别是我从书中收获到了让我受益无穷的道理：团结就有力量，坚持就会胜利。
多萝茜和她的伙伴每个人的力量都很有限，但是多萝茜之所以能够返回家乡，小伙伴们能够实现自己的愿望，其中一个原因就是她们能够同甘共苦，团结互助，形成了克服困难的巨大力量。他们一起翻山越岭，稻草人帮助大家赶走了来捣乱的乌鸦，铁皮人帮肋大家吹断了挡路的树枝，狮子把大家一个一个背过了河，一起战胜了凶暴可怕的巨蛛兽，打败了最邪恶的西方女巫，把“九九八十一难”都踩在了脚下。
这让我想到了今年我们举行的一次班级联欢迎会，由于大家都带了许多各种各样的零食，晚会结束时，教室的地上一片狼籍，潘老师让我们每个人把自己座位下的垃圾都清理干净，于是大家都弯下身子，没几分钟，就轻轻松松做完了，地面重新恢复了清洁，我想如果大家没有这样做，而是光靠值日生去打扫，恐怕一个小组六七个人要打扫完会花费不少的时间，也肯定会感到很累，这就是大家团结做事力量大。
多萝茜和她的伙伴在实现愿望的过程中遇到的各种各样的问题，许多看起来困难都非常大，几乎无法解决，但最终都得到了解决，这都是因为多萝茜始终朝着自己的目标前进，勇敢地面对现实，遇到困难不退缩，遇到挫折不灰心，勇往直前，不畏艰险，奋勇拼搏。正是这样的坚持不懈，经过一个个艰难的磨练让稻草人有了聪明的脑子，铁樵夫有了鲜活善良的心，胆小狮有了自己的胆量,实现了自己的愿望。
这同样让我想起了一次背书经历。由于生病缺了一天课，第二天，放学时老师布置了背诵课文的作业，可课文比较长，整整两页半，还有其它作业，背诵课文我肯定完不成。回家给妈妈一讲，妈妈就告诉只要有信心就肯定能完成。她让我先把其它的作业都做完，然后就和我一起来背，先理解意思划层次，分段落反复读，试着背找难点，再进行边背边写，虽然比平时睡得晚了许多，但基本能把课文记住了，早上起床后一巩固，竟把课文背熟了，我想这就是坚持的结果，虽然用了不少时间，但很好地完成了任务。
我喜欢《绿野仙踪》这本书，它给了我成长的营养，让我知道并记住了“团结就有力量，坚持就会胜利”的道理，我会好好学习和运用，象“多萝茜”那样做一个坚持信念、团结友爱、聪明勇敢的人。团结作文 篇10
团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量钢……”，一听到这首歌，不由得令人产生颇多感触。
你知道吗？无论遇到什么问题，团结就是解决困难的最好方法。当我们陷入困境的时候，只要团结就能突破困难，当我们面对困难的时候，还是团结解决了问题……
团结，它拥有神奇而又强大的力量；团结，是生活中必不可少的一部分。如果大家不团结，那么共产党会赢吗？如果大家不团结，红军怎么走过雪山、草地呢？如果大家不团结，中国怎么会强大呢？如果……如果……对，不团结就不会有成就，更不会有今天。
十大元帅要不和百姓团结，十个人怎么能战胜敌人，怎么会解放中国呢？红军要不和人民团结，也不会走二万五千里长征？
团结，这个词十分神圣，也十分神奇。真的，要不我们这次秋季运动会上的拔河也不会赢，怎么会为我们六年级画上一个圆满的句号？
说来话长：自一年级开台，我们班就从来没赢过二班和三班，每年都排第三，他们还嘲笑我们。“六（1）呀，就学习还行，说到体育呀，就是永远的倒数第一。说不定，成绩也会掉下来呢！哈哈！”我们听了，心里很不是滋味，像打倒了五味瓶，酸酸的，好想哭，辣辣的，很想报仇……。
终于，我们反败为胜的一天来到了。20xx年——六年级——小学阶段的最后一次拔河，我们万众一心，下定决心一定要赢他们，并且让他们输得心服口服。我们的团结精神感动了上天，于是我们班把把赢、局局赢、一鼓作气得了第一。
这就是团结，一种神秘而又神奇的力量，一种赢得胜利的法宝。
团结起来力量大，这是颠扑不破的真理。信不信？反正我信。
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