团结就是力量作文

时间:2021-08-31

团结就是力量作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的团结就是力量作文,希望对大家有所帮助。

团结就是力量作文1

  今夜,青岛国信体育场“如是剧场”群星璀璨,灯光闪烁。参赛的选手们精神抖擞,目不转睛地盯着主持人,既紧张又期盼的气氛把“齐鲁情”民乐团的器乐比赛推向高潮。主持人却故意卖着关子说:“大家猜一猜是哪一个民乐团得了第一名?”台下的回答毫不谦虚,都在说自己的乐团呢!

  “恭喜青岛市李沧区少年宫的民乐团获得了第一名!”“什么?我们乐团取得了团体第一名?这不是做梦吧!”我掐了一下自己的大腿,“哎呦喂,疼!”我尴尬地抬起头,却发现谁也没有在意我。张子航高兴地搂着高琦森又蹦又跳;卜林婷高兴得用力与身边的同学击掌;李乐融高兴得都哭了……

  这让我想起了一年前……“你干什么,弹错了好多地方,怪不得我们总是拿不到一等奖!可恶。”“你也好不到哪儿去,排练的时候还弹错了曲子!”“我终于发现了,在这个团队里有滥竽充数的人,那就是你!”

  每次比赛结束,大家都会互相埋怨,总认为失败是别人的错。在赢得“齐鲁情”团体比赛第一名之前,我们这个民乐团是屡败屡战,屡战屡败。

  就连平时的排练都打不起十足的精神,琴也不敢弹或拉太大声音。最自信的二胡首席曲志皓也是一副心不在焉的状态,巴不得赶紧逃离这个让他难以呼吸的地方。沈祎玮更是离谱,每次排练发挥正常,比赛就会紧张地出状况。大家的责怪声成了蛊惑,逢赛就错让她非常自卑。

  小伙伴们强烈要求指挥换人,指挥却说:“你们现在的状况,换了沈祎玮,还会有李祎玮或者王祎玮。你们有没有想过,互相埋怨的情绪会影响我们的临场发挥。我们是一个团队,不仅仅要做好自己,还要帮助队友克服困难,找到解决的方法。大家多鼓励沈祎玮,她就不会有一上场就恐惧的心理啦!”

  大家觉得指挥的话非常有道理,每次赛前就会献计献策。有人对沈祎玮说:“名次不重要,重在参与。”有人说:“你如果紧张就别看台下的观众,看我们,看乐器,看舞台嘛!”“沈祎玮,你是最棒的!”渐渐地,沈祎玮自信了,错误率也越来越少。大家对待排练的态度简直是180度大转变,用对待比赛一样的激情和态度对待练习。终于,功夫不负有心人,团结的我们获奖了!

  “此时此刻,我想起白天女排获得奥运会冠军时,教练郎平说的话:“我们的队员技巧上不是最优秀的,赢得这次比赛,关键是我们非常团结。我们并不关注结果,而是用心追求每一分。该是什么就是什么,特别是到关键的时候,要敢出手!”团结就是力量,团结就是力量,这力量是天,这力量是钢……”获奖的小伙伴们忍不住唱了起来……

团结就是力量作文2

  团结是什么?古人云:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。是的,我在这次“轻叩诗歌的大门”班级活动中,真正体会到了团结的力量。

  因为我们语文课这一单元学习有关诗歌的内容,所以老师就想让我们举办一场诗歌朗诵大赛,增添我们对诗歌的兴趣与了解。接到这个消息,我和爸爸妈妈忙得不亦乐乎。我们小组先开了一场视频会议,借此分配工作。我和妈妈上网查找作者的资料,和诗歌一起导入电脑;然后再找关于诗歌的图片,精心挑选;安兆涵妈妈再给诗歌排版,最后爸爸给我们的PPT写了一个完美的序,才大功告成。

  盼星星盼月亮,终于盼到了投票竞赛的那天。当天晚上,我怀着一颗忐忑不安的小心脏,打开了手机,仔细阅读了一遍规则,当看到“不能选自己组”这一条规则时,我叹了口气,谁不想选自己组呢?经过仔细阅读,我选出了第一、二、五组,他们选的诗歌不仅有趣,而且插图也很不赖。最后,王老师宣布了各组的投票成绩,看到我们组只得了个倒数第二名,我瞬间怒了。我们组不是做的很好吗?有序,有插图,还有每个组员的头像。岂有此理!!这可是我们花了好多时间才弄好的!妈妈看我这副怒气冲冲的模样,不禁笑起来:“看你那副样儿,来,喝杯水解解气。”然后又语重心长道:“失败乃成功之母,你知道王老师组织这次活动为了什么吗?不仅仅为了让你们对诗歌更进一步了解,更重要的是培养你们这种‘从哪儿跌倒,就从哪儿爬起’的精神,让你们更坚强。你们不是还有一次朗诵比赛吗?你可以争取在那次比赛中得一个理想的名次呀!”是呀,妈妈的话激起了我对朗诵比赛的希望。

  于是我们又开始准备朗诵比赛了,先是分配朗读的部分,再一个个地指导,然后把我们所有人的朗诵都剪辑在一起。

  等呀等,终于等到了比赛那天。我一个一个地观看了同学们的视频,看到赵溶沁的朗诵时,我眼前一亮,沁沁好用心呀,自己在小黑板上画了关于他朗诵诗歌的画,朗诵得抑扬顿挫。

  晚上老师发起了投票,我不管三七二十一先选了我们小组,再选了赵溶沁等人。过了一会儿,投票成绩出来了,果然我选得没错,赵溶沁是第一名,我们小组是第二名!我又跳又叫,开心得不得了。

  我想,赢得这次比赛的,不仅是组员们之间的心有灵犀,还是我们团结一心,团结的力量帮助了我们!

团结就是力量作文3

  “耶!耶!……”听了这个声音,你肯定会想:咦,这是什么声音?如果你想知道的话,那就继续往下看吧!

  顺着声音寻去,哦!原来是老师刚宣布了传球比赛的消息啊!

  游戏规则是这样的:把三十六人分成三个组,每组有十二人,再把十二人分成两个小组围成一个圈。在三十秒内把球传够五圈,如若没有传完,球在哪一组队员手中,那一组队员将在三十秒内抱头蹲二十个;如若传完,方可取胜。

  听了这个消息,同学们都大喊:“什么!三十秒内把球传够五圈,这是不可能的!”老师的游戏规则,引来了同学们的一片鬼哭狼嚎。我屈指一算:如果一个人传球需要一秒,那么十二个人传一圈就需要十二秒,传五圈就需要一分钟,是老师的时间的两倍。天哪,好难啊!放眼一看:同学们有的愁眉苦脸,好像在担心自己在比赛时是否会出丑;有的好像在心里敲打着自己的如意算盘,想着自己如何能在比赛中取胜;而有的却喜上眉梢,踊跃地举手,希望老师能够选到他。老师和颜悦色地说:“请第一组同学到大厅等候。”说着,把球递给了xxx。到达大厅,我站在那里,一脸茫然,不知所措,手心里也时不时地渗透着冷汗。再看同学们,他们一个个也面露紧张,脸上绷得紧紧的。尤其是那个拿球的,好像被控制住的机器人,晃都不敢晃一下。老师来后,我们的游戏就开始了。只见那球在同学们的手中正悠闲地散着步,惬意极了!最后,不幸的是,“惩罚之花”落到了我们手中,看另一组幸灾乐祸的眼神,有的乐得跳了起来,真恨不得上去打他一顿。

  第二局仍是我们输了,我们懊恼不已。这时,老师严肃地对我们说:“你看,你们站的圆圈那么大,传起球来不是很慢,还有,当别人把球传给你时,有的同学反应太迟钝,导致耽误了时间。最重要的是,你们不团结!”听了老师的话,我们恍然大悟。有个同学小声说:“快快,我们快把圆圈缩小。”说着,我们就挤到了一块,有的同学还做着接球的动作。游戏开始了,只见同学们一个个全神贯注,球也像小鸟一样在我们手中飞着,当老师说四圈的时候,我的心已经跳到了喉咙眼儿,唯恐球在这时出一步差错,同学们也都屏息凝神,注视着球来回转动,教室里也像死一般地寂静。第五圈了,“啊!成功了!成功了!”同学们欢呼着……

  今天,我才真正领悟到“人心齐,泰山移”的含义……